Остановить дебилизацию инженеров-механиков (стр. 3 )

163. Из представленных новых ответов, поясняющих суть законов динамики движения тел, следуют неизбежные  ошибки в интерпретации результатов испытаний моделей летательных аппаратов в аэродинамических трубах. Так это или нет? Конечно, так.  Ещё никто не анализировал эти ошибки. Мы поясним их суть. Модели летательных аппаратов в  аэродинамических трубах  неподвижны в инерциальной системе отсчёта, связанной с Землей. Поэтому на них не действует сила инерции при увеличении скорости воздушного потока в аэродинамической трубе. Это явное и неопровержимое следствие.

164. Можно ли использовать в этом случае уравнение (27)  ускоренного движения тела?  Нет, нельзя, так как в этом случае нет силы инерции.

165. Можно ли делать какие-либо выводы по анализу сил, снимаемых с датчиков, крепящих  модели летательных аппаратов в аэродинамической трубе?  Некоторые выводы можно делать, но только при наличии правильных математических моделей, описывающих всю совокупность сил, действующих в этом случае на испытываемую модель.

166. Можно ли дать какие-либо рекомендации специалистам, испытывающим  модели летательных аппаратов в аэродинамических трубах?  Рекомендация пока одна - составить правильные уравнения сил, действующих на модели летательных аппаратов в аэродинамических трубах.

167. Как записывается первый закон механодинамики в дифференциальном виде?

.  (31)

168. Какой вид принимает это уравнение в проекции на ось ОХ? В проекции на ось ОХ уравнение (31) становится таким

.  (32)

  После интегрирования мы  получим  уравнение  движения материального тела вдоль оси ОХ.

169. Какой вид принимает  уравнение (27)  при описании движения тел в космосе?  Нетрудно видеть (27), что  при полном отсутствии механических и аэродинамических  сил сопротивления  (в космосе ) сила инерции равна ньютоновской силе , но тело движется. Это возможно только при условии, когда ньютоновская сила больше силы инерции, поэтому математическая модель, описывающая движение тела в космосе, должна представляться в виде неравенства

,  (33)

Или

.  (34)

170. В чём суть главного, что должно учитываться при этом? Суть главного в том, что тело движется в космическом пространстве под действием силы инерции, действовавшей на него в фазе его ускоренного движения и изменившей своё направление на противоположное, после прекращения действия, силы, генерировавшей ускоренное движение. Она названа нами ньютоновской силой..

171. Значит ли это, что наша Земля движется  под действием силы инерции, которая сформировалась в фазе ускоренного движения Земли миллиарды лет назад?  Значит, однозначно.

172. Откуда взялась сила, которая двигала нашу Землю ускоренно миллиарды лет назад? Ответ на этот вопрос пока гипотетический.  Земля – часть Звезды, пролетавшей мимо Солнца на расстоянии современного Меркурия.  Сила гравитации Солнца, действовавшая на пролетавшую мимо нею звезду с  массой меньше  массы Солнца, оказалась меньше силы инерции, изменившей траекторию движения этой Звезды  и разделившей её горячую слабо связанную субстанцию с разной объёмной плотностью на  части, из которых образовались  планеты Солнечной системы.

173. Есть ли детальный анализ этой гипотезы?  Есть, он в разделе  «Ответы на вопросы по астрономии и астрофизике».

174. Некоторые считают, что равномерное и прямолинейное движение тела - результат наличия у него кинетической энергии, а не результат действия силы при таком движении. Правильна ли такая точка зрения? Нет, не правильна. Они не понимают связи между кинетической энергией прямолинейно движущегося тела и силой, генерирующей эту энергию, а значит и - перемещающей это тело.

175. Можно ли привести математическую модель, из которой следует ответ на вышеприведённый вопрос? Конечно, можно. Связь между кинетической энергией равномерно движущегося тела и его  мощностью следует из работы силы, совершаемой при его равномерном движении  за одну секунду [1].

  (42)

176. Есть ли противоречия во втором законе Ньютона? Пока нет признаков наличия противоречий в бывшем втором законе Ньютона, а теперь - главном законе механодинамики, поэтому есть основания считать его основным законом механодинамики, формирующим её фундамент.

177.  Ошибочность первого закона ньютоновской динамики и необходимость новой нумерации её законов, соответствующей причинно-следственным связям, вытекающим из первичности ускоренного движения тела, поставили вопрос об изменении названия динамики Ньютона. Есть ли ещё причины, вызывающие эту необходимость? Есть, конечно. Ведь давно существуют названия термодинамика, электродинамика, гидродинамика, аэродинамика, поэтому возникает необходимость в таком понятии, которое отражало бы суть динамики механического движения тел.

178. Какое понятие можно считать в этом случае наиболее приемлемым? Поскольку старое название «Динамика» описывает механические движения тел, то есть основания ввести новое, уточняющее понятие - «Механодинамика». Оно точнее будет отражать суть законов механического движения твёрдых тел.

179. Можно ли подвести краткий итог? В чём суть нового  в динамике Ньютона? Динамики Ньютона уже нет. Все, кто изучает её, закладывают в свои головы не научное, а, извиняюсь, дебильное  мышление. Уже родилась более точная наука, описывающая движения материальных тел.  Механодинамика, занявшая свое равноправное положение среди своих родственниц: термодинамики, электродинамики, гидродинамики, аэродинамики и т. д.

180. Значит ли это, что все носители знаний динамики Ньютона являются носителями дебильного  мышления?  Трудно придумать другое понятие, которое точнее отражало бы возникшую ситуацию.

181. Знают ли носители знаний динамики Ньютона, что они носители дебильного  мышления?  Нет, не знают. Они считают себя носителями правильного научного мышления и, в соответствии с законом Планка о признании новых научных истин, с этим мнением уйдут из жизни.

182. Следует ли из этого необходимость называть правильное мышление, отражающее реальность называть научным мышлением, а ошибочное мышление, не отражающее реальность – дебильным мышлением?  Жизнь давно требует таких характеристик  человеческого мышления.  Если мышление человека отражает реальность или близко к такому отражению, то есть основания такое мышление называть научным. А если оно отражает сущность далёкую от реальности, то появляются основания называть такое мышление дебильным мышлением.

183. В каком состоянии находится сейчас мышление специалистов по механике? Механодинамика начинает описание движения тел с ускоренного движения, потом переходит к описанию равномерного и замедленного движений. Все старые  учебники по динамике игнорируют необходимость последовательного анализа всех фаз движения тел, начиная с ускоренного движения. В старой динамике (динамике Ньютона)  каждая фаза движения изучается обособленно от всех остальных,  в результате теряются причинно-следственные связи, и появляется обилие противоречий. Нельзя сразу описывать замедленное движение тела, не имея информации о его равномерном движении,  которое всегда предшествует  замедленному движению. Надо  всегда начинать  анализ движения тела  с его ускоренного движения и только после этого переходить к анализу равномерного, а потом  и замедленного движений. Это главное правило описания динамики движения тел полностью игнорируется во всех учебниках по динамике, начиная от школьных и кончая университетскими.

184. Следует ли из сказанного выше, что динамику Ньютона уже нельзя преподавать? Конечно, следует, но её будут преподавать, так как нет закона, наказывающего за формирование у молодёжи дебильного мышления.

185. В чём суть физических  изменений в описании последовательности указанных движений материальных точек и тел? Суть в том, что, если тело движется, не важно как, ускоренно, равномерно или замедленно, то на него обязательно действует сила инерции совместно  с другими силами, которые надо уметь рассчитывать. Первый закон Ньютона, не имея математической модели, лишал нас возможности делать это.

186. Наша колыбель – планета Земля движется вокруг Солнца миллиарды лет. Позволяла ли динамика Ньютона рассчитать силу, которая движет Землю по орбите вокруг Солнца? Нет, не позволяла, так как орбитальное движение Земли в первом приближении считается равномерным, то первый закон, посвящённый таким движениям, не имея математической модели, лишал нас возможности рассчитать силу, движущую Землю.

187. Решают ли эту задачу законы механодинамики? Конечно, решают и достаточно просто.

188. Можно ли привести это решение? Конечно, можно. Вот оно. Кинетическая энергия орбитального вращения Земли  равна

.  (43)

       Вполне естественно, что кинетическая энергия нашей планеты в  орбитальном движении за одну секунду генерирует мощность, численно равную, её кинетической энергии, то есть