Виды контактной и внеаудиторной работы | Всего часов очная форма обучения |
Общий объем дисциплины - 8 зачетных единиц | 180 |
Аудиторная работа | 95 |
Лекции | 30 |
Клинические практические занятия | 65 |
Самостоятельная работа обучающихся, в том числе | 85 |
Подготовка к практическим занятиям | 78 |
Подготовка к экзамену | 7 |
Формы аттестации | Экзамен |
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам), с указанием отведенного на их изучение количества академических часов и видов учебных занятий
Таблица 4.1. Разделы дисциплины
№ п/п | Наименование разделов дисциплины | Всего часов | В том числе | |||
Аудиторные занятия | Из них | Самостоят. работа | ||||
лекции | практич. | |||||
1 | Пульмонология | 26 | 14 | 4 | 10 | 12 |
2 | Кардиология | 63 | 35 | 10 | 25 | 28 |
3 | Ревматология | 15 | 9 | 4 | 5 | 6 |
4 | Гастроэнтерология | 28 | 16 | 6 | 10 | 12 |
5 | Нефрология | 26 | 14 | 4 | 10 | 12 |
6 | Гематология. Экзамен по практическим навыкам. Защита истории болезни. | 22 | 7 | 2 | 5 | 15 |
Итого: | 180 | 95 | 30 | 65 | 85 |
Темы разделов дисциплины | |||||
Наименование разделов дисциплины | Номер занятия | Вид занятия | Номер вида занятий | Тема занятия | Часы |
Пульмонология | 1 | Лекция | 1 | Хроническая обструктивная болезнь легких. Бронхиальная астма. | 2 |
2 | Лекция | 1 | Пневмонии. Плевриты. | 2 | |
1 | Практическое занятие | 2 | Хроническая обструктивная болезнь легких. Бронхиальная астма. | 5 | |
2 | Практическое занятие | 2 | Пневмонии. Плевриты. | 5 | |
Кардиология | 3 | Лекция | 1 | ИБС: стенокардия. | 2 |
4 | Лекция | 1 | ИБС: инфаркт миокарда. | 2 | |
5 | Лекция | 1 | Артериальная гипертензия. Сердечная недостаточность. | 2 | |
6 | Лекция | 1 | Острая ревматическая лихорадка. | 2 | |
7 | Лекция | 1 | Митральные и аортальные пороки сердца. | 2 | |
3 | Практическое занятие | 2 | ИБС: стенокардия. | 5 | |
4 | Практическое занятие | 2 | ИБС: инфаркт миокарда. | 5 | |
5 | Практическое занятие | 2 | Артериальная гипертензия. Сердечная недостаточность. Нарушения ритма сердца | 5 | |
6 | Практическое занятие | 2 | Острая ревматическая лихорадка. | 5 | |
7 | Практическое занятие | 2 | Митральные пороки сердца. | 5 | |
8 | Практическое занятие | 2 | Аортальные пороки сердца. | 5 | |
Ревматология | 8 | Лекция | 1 | Ревматоидный артрит. | 2 |
9 | Лекция | 1 | Системная красная волчанка. | 2 | |
9 | Практическое занятие | 2 | Ревматоидный артрит. Системная красная волчанка. | 5 | |
Гастроэнтерология | 10 | Лекция | 1 | Хронический гастрит. ГЭРБ. Язвенная болезнь. | 2 |
11 | Лекция | 1 | Болезни тонкого и толстого кишечника. | 2 | |
12 | Лекция | 1 | Хронические гепатиты. Циррозы печени. | 2 | |
9 | Практическое занятие | 2 | Хронический гастрит. ГЭРБ. Язвенная болезнь. Болезни тонкого кишечника. Болезни толстого кишечника. | 5 | |
10 | Практическое занятие | 2 | Хронические гепатиты. Циррозы печени. Хронический холецистит. ЖКБ. | 5 | |
Нефрология | 13 | Лекция | 1 | Острый и хронический гломерулонефрит. Острый и хронический пиелонефрит. | 2 |
14 | Лекция | 1 | Острая и хроническая почечная недостаточность. | 2 | |
11 | Практическое занятие | 2 | Острый и хронический гломерулонефрит. Острый и хронический пиелонефрит. | 5 | |
12 | Практическое занятие | 2 | Острая и хроническая почечная недостаточность. | 5 | |
Гематология Экзамен по практическим навыкам. | 15 | Лекция | 1 | Анемии. | 2 |
13 | Практическое занятие | 2 | Анемии. Экзамен по практическим навыкам. Защита истории болезни. | 5 | |
ИТОГО аудиторных часов по дисциплине | 165 |
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
№ | Название темы клинического практического занятия | Содержание аудиторной самостоятельной работы студента | Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студента | Формы контроля СРС |
1. | Хроническая обструктивная болезнь легких. Бронхиальная астма. | Тактика ведения больных с хронической обструктивной болезнью легких. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с хронической обструктивной болезнью легких согласно рекомендациям GOLD и GINA. Ситуационные задачи с разбором анализа мокроты, cпирограмм и рентгенограмм органов грудной клетки. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка спирограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
2. | Пневмонии. Плевриты. | Тактика ведения больных с пневмонией. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с пневмонией согласно федеральным рекомендациям РФ. Ситуационные задачи с разбором анализа мокроты, cпирограмм и рентгенограмм органов грудной клетки. Дифференциальный диагноз с плевритами. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка рентгенограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
3. | ИБС: стенокардия. | Тактика ведения больных с ишемической болезнью сердца (со стабильной и нестабильной стенокардией). Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов со стенокардией напряжения согласно федеральным рекомендациям РФ. Ситуационные задачи с разбором электрокардиограмм и эхокардиограмм. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка электрокардиограмм и эхокардиограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
4. | ИБС: инфаркт миокарда. | Тактика ведения больных с ишемической болезнью сердца (инфарктом миокарда). Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с инфарктом миокарда согласно федеральным рекомендациям РФ. Ситуационные задачи с разбором электрокардиограмм и эхокардиограмм. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, электрокардиограмм и эхокардиограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
5. | Артериальная гипертензия. Сердечная недостаточность. Нарушения ритма сердца. | Тактика ведения больных с артериальной гипертензией. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с артериальной гипертензией, сердечной недостаточностью и нарушениями ритма сердца согласно федеральным рекомендациям РФ. Ситуационные задачи с разбором электрокардиограмм и эхокардиограмм. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, электрокардиограмм и эхокардиограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
6. | Острая ревматическая лихорадка. | Тактика ведения больных с острой ревматической лихорадкой. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с острой ревматической лихорадкой согласно федеральным рекомендациям РФ. Ситуационные задачи с разбором электрокардиограмм и эхокардиограмм. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, электрокардиограмм и эхокардиограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
7. | Митральные пороки сердца. Аортальные пороки сердца. | Тактика ведения больных с митральными пороками сердца. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с митральными и аортальными пороками сердца. Ситуационные задачи с разбором электрокардиограмм, эхокардиограмм и рентгенограмм. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, электрокардиограмм, эхокардиограмм и рентгенограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
8. | Ревматоидный артрит. Системная красная волчанка. | Тактика ведения больных с ревматоидным артритом и системной красной волчанкой. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с ревматоидным артритом и системной красной волчанкой. Ситуационные задачи с разбором рентгенограмм. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, рентгенограмм. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
9. | Хронический гастрит. ГЭРБ. Язвенная болезнь. Болезни тонкого кишечника. Болезни толстого кишечника. | Тактика ведения больных с гастритом и ГЭРБ, язвенной болезнью. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с гастритом и ГЭРБ, язвенной болезнью. Ситуационные задачи с разбором результатов ЭФГДС, рентгенограмм желудка, рН-метрии. 2) Тактика ведения больных с заболеваниями толстого кишечника (сидром разраженной толстой кишки, неспецифический язвенный колит) и тонкого кишечника (целиакия, болензь Крона). Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с заболеваниями тонкого и толстого кишечника. Ситуационные задачи с разбором результатов фиброколоноскопии, рентгенографии кишечника. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, ЭФГДС, рентгенограмм желудка, рН-метрии. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
10. | Хронические гепатиты. Циррозы печени. Хронический холецистит. ЖКБ. | Тактика ведения больных с хроническими гепатитами и циррозами печени. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с хроническими гепатитами и циррозами печени, заболеваниями желчного пузыря. Стандарты назначения противовирусной терапии. Ситуационные задачи с разбором результатов УЗИ и КТ органов брюшной полости. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, УЗИ и КТ органов брюшной полости. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
11. | Острый и хронический гломерулонефрит. Острый и хронический пиелонефрит. | Тактика ведения больных с острым и хроническим гломерулонефритом и пиелонефритом. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с с острым и хроническим гломерулонефритом и пиелонефритом. Ситуационные задачи с разбором результатов УЗИ почек, пункционной биопсии почек. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, УЗИ органов брюшной полости и почек, пункционной биопсии почек. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
12. | Острая и хроническая почечная недостаточность. | Тактика ведения больных с острой и хронической почечной недостаточностью. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с острой и хронической почечной недостаточностью. Ситуационные задачи с разбором результатов УЗИ почек. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования, УЗИ органов брюшной полости. Выписка рецептов. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. |
13. | Анемии. Экзамен по практическим навыкам. Защита истории болезни. | Тактика ведения больных с анемиями. Тренинг по стандартам и протоколам ведения пациентов с анемиями. Ситуационные задачи с разбором результатов ОАК, результатов стернальной пункции. Демонстрация практических навыков на пациенте. Заполнение карты обследования пациента. Защита истории болезни. | Изучение литературы по теме клинического практического занятия. Самостоятельное решение ситуационных задач. Расшифровка результатов лабораторных методов исследования (ОАК, результатов стернальной пункции). Выписка рецептов. Подготовка к экзамену по практическим навыкам. | Тестовый контроль знаний. Устный опрос. Проверка ситуационных задач, выписанных рецептов по теме клинического практического занятия. Проверка ситуационных задач. Проведение экзамена по практическим навыкам у постели больного. Проверка истории болезни. |
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


