Задание 3


Цель занятия: Включить компьютер (запустить Windows). Научиться открывать и закрывать приложения из папок Программы и Документы главного меню

Порядок работы



Щелкните Пуск ➔ переместите курсор по пути: Программы ➔Стандартные ➔  Калькулятор; Закройте программу щелчком по кнопке  ☒ в правом верхнем углу.

Самостоятельно (аналогично) откройте один из документов, хранящихся в папке Документы.

  ї  Задание 4


Цель занятия: Включить компьютер (запустить Windows). Научиться открывать и закрывать приложения на Панели задач.

Порядок работы

Щелкните Пуск ➔ переместите курсор по пути: Программы ➔Стандартные ➔  WordPad; Сверните открывшееся окно в кнопку на Панели задач, нажав Свернуть в правом верхнем углу заголовка; Щелкните кнопку WordPad на Панели задач – вновь откроется окно приложения WordPad; Закройте окно.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3


Тема: Работа с ярлыками. Запуск приложений с помощью ярлыков.

Цель: отточить основные способы работы с Windows.

  Литература:

Конспект  лекций. Эффективная работа с Microsoft Office 97, Хэлворсон, Янг, С – П.,1999г. IBM PC для пользователя, Фигурнов, Москва, ИНФРА ● М, 1997г. ИНФОРМАТИКА, учебник под ред. Макаровой, М., Финансы и статистика, 1997г. ОБЩАЯ ИНФОРМАТИКА, учебник, Симонович, Евсеев, Алексеев, М., АСТ - ПРЕСС, 1998г. ИНФОРМАТИКА и ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, учебник под ред. Угриновича, М., 2000г.

Задание 1

Цель занятия: Научиться создавать ярлыки, совершенствовать навыки работы в Windows.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Порядок работы



Щелкните Пуск ➔ переместите курсор по пути: Программы ➔ щелкните Проводник; В открывшемся диалоговом окне щелкните (один раз) левой кнопкой мыши на значке Мои документы (или каком то другом), выделив эту папку; Щелкните  правой кнопкой мыши  ➔ откроется контекстное меню; Выберите и щелкните левой кнопкой мыши  Создать ярлык; Перетащите появившийся ярлык на Рабочий стол, удерживая мышь в нажатом состоянии; Закройте диалоговое окно Проводник; Откройте вновь созданный на Рабочем столе ярлык (щелкнув дважды левой кнопкой  на значке ярлыка); Закройте окно открывшегося документа; Переименуйте созданный вами ярлык: щелкните правой кнопкой мыши по ярлыку ➔ выберите в контекстном меню команду  Переименовать ➔ введите другое имя, например: Мое задание  ➔ щелкните мышкой в свободном поле Рабочего стола; Удалите созданный ярлык с Рабочего стола, щелкнув правой кнопкой мыши ➔ выберите команду  Удалить и в появившемся окне Подтверждения удаляемого файла щелкните ДА. (или перетащите значок ярлыка так, чтобы он оказался на значке Корзина).

Ярлыки можно создавать и другими способами.

  Задание 2

Цель занятия: Научиться пользоваться диалоговым окном Поиск для поиска файлов и папок, совершенствовать навыки работы в Windows.

Порядок работы

Щелкните Пуск, ➔ переместите курсор по пути: Найти ➔ Файлы и папки; В диалоговом окне Имя наберите имя файла Главное меню ➔  щелкните  Найти

(обратите внимание, что в диалоговом окне Где искать – значок • и надпись Папки документов и компьютер пишет: Нет объектов для отображения в этом виде – очевидно, мы ищем не там, где находится файл Главное меню);

➔ щелкните Обзор в спускающемся меню выберите диск (С:), ➔ щелкните ОК; Щелкните  Найти,  ➔  в окне появляется нужный нам файл Главное меню; Щелкните (выделите) строку с именем файла Главное меню; Сделайте двойной щелчок на выделенной строке, ➔ откроется файл с именем Главное меню; Сверните окно; Восстановите окно с панели задач; Закройте окно.

  ї  Задание 3

Цель занятия: Научиться запускать приложения, пользоваться командой Объект для внедрения объектов в документ, совершенствовать навыки работы в Windows.

Порядок работы

Щелкните Пуск, ➔ переместите курсор по пути: Программы ➔ Стандартные; Выберите WordPad, откройте окно WordPad; Щелкните  Вставка, ➔ выберите Объект,➔ в открывшемся окне выберите Тип объекта Microsoft Clip Gallery; В меню выделите строчку животные, ➔ в появившемся окне щелкните по одному из изображений (например: на картинке ЧЕРЕПАХА); Щелкните Вставить; В окне вашего документа WordPad появится вставляемый объект, ➔ измените (уменьшите размеры объекта); Вставьте в ваш документ другой объект, воспользовавшись командой Вставка; Закройте окно приложения WordPad, не сохраняя изменения в документе.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4


Тема: Работа с папками, файлами и каталогами.

Цель: освоить основные способы работы с Windows, научиться работать с папками, файлами.

  Литература:

1.  Конспект  лекций.

2.  ИНФОРМАТИКА, учебник под ред. Макаровой, М., Финансы и статистика, 1997г.

ОБЩАЯ ИНФОРМАТИКА, учебник, Симонович, Евсеев,  М., АСТ - ПРЕСС, 1998г. ИНФОРМАТИКА и ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, учебник, Угринович, М., 2000г.

Задание 1

Цель занятия: Научиться копировать и переносить файлы, совершенствовать навыки работы в Windows.

Порядок работы



Создайте файл: Щелкните Пуск, ➔ переместите курсор по пути: Программы ➔ Стандартные; ➔ выберите WordPad, откройте окно WordPad; ➔ наберите текст: «Практическая работа №4»; ➔ щелкните Файл; ➔ выберите Сохранить как; ➔ в окне Имя файла наберите «Задание 1»; ➔ в окне Папка выберите Мои документы; ➔ щелкните Сохранить; ➔ закройте окно. Заново запустите программу: Пуск ➔ Программы ➔ Проводник ➔ с помощью линейки прокрутки откройте папку Мои документы; Переименуйте ваш  файл «Задание 1»: щелкните на значке вашего файла правой кнопкой мыши, открыв Контекстное меню, ➔ выберите Переименовать, ➔ введите другое имя, например, свою фамилию.

Скопируйте файл  на дискету: вставьте дискету в дисковод ➔ щелкните левой кнопкой мыши на значке вашего файла и, не отпуская кнопку, перетащите файл с вашим именем к значку дисковода А:, при этом удерживайте нажатой клавишу Ctrl (обратите внимание: вместе с курсором будет перемещаться знак +); Отпустите клавишу Ctrl и кнопку мыши – посмотрите, как происходит процесс копирования на диск А:; Посмотрите, скопировался ли ваш файл на диск А: ➔ щелкните на значке дисковода А: - откройте его – находится ли файл с вашим именем в окне дисковода А: ?; Создайте новую папку с именем ИНФОРМАТИКА: щелкните правой кнопкой мыши в правом окне папки Проводника Обзор ➔ в контекстном меню выберите Создать➔ и в появившемся меню щелкните Папка ➔ в прямоугольнике под значком появившейся папки напишите имя ИНФОРМАТИКА; Поместите ваш созданный файл в новую папку ИНФОРМАТИКА: перетащите (нажав левой кнопкой мыши и не отпуская) файл с вашим именем на значок папки ИНФОРМАТИКА. Обратите внимание: при такой операции файл удаляется из папки Мои документы.

  Задание 2

Цель занятия: Научиться работать с Корзиной: удалять, восстанавливать папки, файлы, совершенствовать навыки работы в Windows.

Порядок работы



Удалите созданный вами файл с вашим именем: откройте папку ИНФОРМАТИКА➔ щелкните левой кнопкой мыши на вашем файле и, не отпуская ее, перетащите ваш файл на значок Корзины ➔ подтвердите удаление файла, щелкните ДА; Удалите таким же способом папку ИНФОРМАТИКА; Восстановите удаленные объекты: откройте Корзину ➔  в открывшемся окне щелкните правой кнопкой мыши на нужном значке содержимого Корзины, в контекстном меню выберите команду  Восстановить; Очистите корзину: щелкните правой кнопкой мыши на значке Корзины➔ выберите команду  Очистить корзину.

  ї  Задание 3

Цель занятия: Научиться работать с информацией о папках и файлах, совершенствовать навыки работы в Windows.

Порядок работы


Щелкните Пуск ➔ Программы ➔ Проводник ➔ в диалоговых окнах программы можно ПРОСМОТРЕТЬ информацию, не изменяя ее; Выделите значок диска С: ➔ щелкните правой кнопкой мыши на значке диска, в меню выберите команду Свойства;

       



Щелкните Сервис; Щелкните Выполнить проверку; Закройте все окна.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5


Тема: Работа с дисками: проверка, оптимизация и форматирование.

Цель: совершенствовать и развивать основные способы работы с  Windows.

  Литература:

Конспект  лекций. Эффективная работа с Microsoft Office 97, Хэлворсон, Янг, С – П.,1999г. IBM PC для пользователя, Фигурнов, Москва, ИНФРА ● М, 1997г. ИНФОРМАТИКА, учебник под ред. Макаровой, М., Финансы и статистика, 1997г. ОБЩАЯ ИНФОРМАТИКА, учебник, Симонович, Евсеев, Алексеев, М., АСТ - ПРЕСС, 1998г. ИНФОРМАТИКА и ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, учебник под ред. Угриновича, М., 2000г.

Задание 1

Цель занятия: Научиться проверять дискеты и диски, совершенствовать навыки работы в Windows.

Порядок работы

Повторим задание 3 практической работы №4 несколько по иному:



Вставьте дискету А:  в дисковод; Выполните двойной щелчок на значке «Мой компьютер», открыв это окно; Щелкните правой кнопкой мыши по значку диска А: - откроется контекстное меню; Выберите команду Свойства; Щелкните по вкладке Сервис; Щелкните Выполнить проверку и в открывшемся окне  программы ScanDisk щелкните Запуск;

Порядок работы



Щелкните кнопку Выполнить дефрагментацию – не спешите, дефрагментация диска может занять некоторое время; При появлении надписи «Дефрагментация диска А: завершена» щелкните ДА.

Порядок работы



Откройте окно «Мой компьютер»; Выберите диск А: ➔ щелкните правой кнопкой мыши; Выберите в меню команду Форматировать; В диалоговом окне, если установлена нужная емкость, то оставьте, если – нет, то установите: 3,5"; 1,44МБ; 512 байт\сектор; Щелкните Начать ➔ ОК.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7