Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

№\п

Вид обучения

Макс. к-во баллов

Форма контроля

1

Собеседование

100

Опрос - приложение 2

2

Групповой проект (составление алгоритмов)

100

Оценка участия в проекте лист - приложение 4.3

3

Составление ситуационной задачи

100

Экспертиза  - приложение 4.7

4

Составление тестовых заданий

100

Экспертиза  - приложение 4.8

5

Работа со стандартизированным пациентом

100

Оценочный лист - приложение 4.5

6

Участие в семинаре

100

Оценка участия в дискуссии - приложение 4.10

Итого:


3.3Оценка рубежного контроля

№\п

Вид контроля

Макс. к-во баллов

Форма контроля

1

CbD

100

Оценочный лист - приложение 4.2

2

DOPS

100

Оценочный лист - приложение 4.4

3

Mini-CEX

100

Оценочный лист - приложение 4.1

4

AA

100

Оценочный лист - приложение 4.6

5

Оценка дежурства

100

Оценочный лист - приложение 4.9

Итого:


3.4Оценка рейтинга допуска

На основе оценок текущего и рейтингового контроля преподаватель выводит оценку рейтинга допуска (ОРД), который определяется по формуле:

ОРД=(ОТК+РК)/2

ОРД – оценка рейтинга допуска;

ОТК –оценка текущего контроля;

РК–средняя оценка рубежных контролей

3.5Оценка итогового контроля дисциплины/модуля (экзамен).

№\п

Вид контроля

Макс. к-во баллов

Доля в %

Форма контроля

1

MCQ

100

50

Тестирование бланочным сособом

2

PA

100

50

Оценочный лист (приложение №12).


РА – Оценка портфолио. Портфолио – это сборник работ слушателя резидентуры, который обеспечивает доказательства достижений знаний, навыков, профессиональных отношений через самосознание в течение периода времени. Портфолио принадлежит обучающемуся и он должен принять ответственность за его сбор, поддержание и презентацию для оценки. Портфолио может включать письма, статьи, презентации, отзывы, рецензии, анкеты, отчеты, обзоры литературы, оценочные листы и др.  Материалы предоставляются и оцениваются только по аттестуемой дисциплине. Оценка портфолио проводится по оценочному листу Обязательным условием является наличие в портфолио отзывов рабочего окружения слушателя резидентуры (приложение №13).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.6Оценка учебных достижений обучающегося по дисциплине

ИОД = ОРД х 0,6 + ОИКД х 0,4

ИОД – итоговая оценка дисциплины;

ОРД – оценка рейтинга допуска;

ОИКД – оценка итогового контроля по дисциплине (экзамена).

3.7Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

Процентное содержание

Баллы

Оценка по традиционной системе

A

4

95-100

95-100

Отлично

A-

3,67

90-94

90-94

B+

3,33

86-89

86-89

Хорошо

B

3,0

80-85

80-85

B-

2,67

75-79

75-79

C+

2,33

70-74

70-74

Удовлетворительно

C

2,0

65-69

65-69

C-

1,67

60-64

60-64

Д+

1,33

55-59

55-59

Д

1,0

50-54

50-54

F

0

0-49

0-49

Неудовлетворительно

I(Incomplete)

-

-

-

«Дисциплина не завершена» (не учитывается при вычислении GPA)

P (Pass)

-

-

-

«Зачтено» (не учитывается при вычислении GPA)

NP

-

-

-

(NoРass) «Не зачтено» (не учитывается при вычислении GPA)

W (Withdrawal)

-

-

-

«Отказ от дисциплины» (не учитывается при вычислении GPA)

AW

-

-

-

(AcademicWithdrawal) Снятие с дисциплины по академическим причинам (не учитывается при вычислении GPA)

AU (Audit)

-

-

30-60

«Дисциплина прослушана» (не учитывается при вычислении GPA)

Аттестован

-

-

50-100

Аттестован

Не аттестован

-

-

0-49

Не аттестован

R (Retake)

-

-

0-49

Повторное изучение дисциплины


информационное, материально-техническое, Учебно-методическое обеспечение дисциплины/модуля

4.1 Рекомендуемая литература:

4.1.1 Основная литература

1) , – Фтизиатрия. М. 2000г.

2) – 197г.

3) – Туберкулез легких и его дифференциальная диагностика А-Ата, 2003г.

4) Туберкулез органов дыхания (под ред ), М., 1986г.

5) с соавт. – рентгендиагностика заболеваний органов дыхания. М. 1987г.

4.1.2 Дополнительная литература

1) Диагностика, лечение и мониторинг полирезситентного туберкулеза в режиме ДОТС - плюс. Методические рекомендации, Алматы, 2002г.

2) , , Теберкулез (руководство для врачей), Алма-Ата, 1983г.

3) Многокомпетентные препараты в лечение больных туберкулезом. Алматы, 2001г.

4) , «Легочные инфильтраты». Учебное пособие, 1999г.

5) , Ни З. И., Ракишева,   Основные знания по туберкулезу. Алматы, 1996г.

6) Приказ № 000 от 01.01.01года «О совершенствовании противотуберкулезной помощи населению РК»

7) Приказ № 000 от 01.01.01 года «О состоянии и мерах усиления борьбы с туберкулезом в РК»

8) ДОТС стратегия в выявлении и лечения туберкулеза. Учебное пособие. Алматы, 1999г.

9) Туберкулез органов дыханияу взрослых. М. 1976г.

10) Профилактика туберкулеза. Новосибирск 1991г.

4.2 Материально-техническое обеспечение дисциплины

1) Электронные носители информации

2) Компьютеры

3) диапроектор

4.3 Приложения

Приложение . Перечень алгоритмов диагностики и интенсивной терапии

Приложение . Оценочные листы

Приложение 4.2. Оценочный лист обсуждение клинического случая(CbD);

Приложение 4.3. Оценочный лист презентация;

Приложение 4.4. Оценочный лист практического навыка (DOPS);

Приложение 4.5. Оценочный лист работы со стандартизированным пациентом;

Приложение 4.6. Оценочный лист ведения мед. документации (AA);

Приложение 4.7. Оценочный лист составления ситуационных задач;

Приложение 4.8. Оценочный лист составления тестовых заданий;

Приложение 4.11. Оценочный лист портфолио (РА).

Приложение 4.12. Оценочный лист обратной связи (MSF 360).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4