4.1. Перечень практических занятий (3 семестр)
№ПЗ | Тема практического занятия |
1 | 2 |
1 | Классификация и номенклатура ациклических органических соединений. Структурная и межклассовая изомерия |
2 | Химическая связь, электронные эффекты в молекулах |
3 | Пространственная изомерия. Энантиомерия и диастереомерия. Стерео-химическое изображение органических молекул |
4 | Химическая реакция. |
5 | Теория кислот и оснований |
6 | Предельные углеводороды (алканы). Методы синтеза алканов и циклоалканов. Электронное строение и физические параметры связей. Характеристика реакционной способности алканов и цикланов различного строения. |
7 | Предельные углеводороды (алканы). Характерные реакции: радикальное замещение атома водорода, изомеризация, реакции крекинга и окисления. Механизм и стереохимия SR-реакции. |
8 | Непредельные углеводороды. Методы получения. Реакции электрофильного, радикального и нуклеофильного присоединения. Механизмы данных реаций. Циклоприсоедиение. |
9 | Непредельные углеводороды. Реакции полимеризации. Окислительно-восстановительные реакции. Примеры решения многостадийных синтезов |
10 | Ароматические углеводороды (арены). Методы получения. Механизм SE–реакций. Строение и стабильность у-аддуктов. |
11 | Ароматические углеводороды (арены). Роль катализаторов в SE–реакциях. Многостадийные синтезы ароматических со-единений. |
12 | Галогенопроизводные углеводородов. Методы получения. 2. SN-реакции у насыщенного атома углерода. Ме-ханизмы SN1 и SN2. |
13 | Галогенопроизводные углеводородов. Конкуренция SN - и Е-реакций в алифатическом ряду. |
14 | Галогенопроизводные углеводородов. Нуклеофильное замещение галогена у арилгалогенидов. |
15 | Нитросоединения. Способы получения. Механизмы SЕ - и SN-реакций по ароматическому кольцу. С-Н-кислотность. |
16 | Амины. Методы получения. Методы получения аминов. Химические свойства: кислотность и основность, нуклеофильные свойства аминов. Амины как нуклеофильные реагенты. Реакции аминов с азотистой кислотой. SE – реакции по бензольному кольцу. |
17 | Обзорные реакции по методам получения и свойствам нитросоединений и аминов |
.
4.2. Перечень лабораторных занятий (3, 4 семестры)
№ ПЗ | Тема лабораторных занятий |
1 | 2 |
1 | Техника безопасности. Классификация органических соединений. Работа с химическими справочниками. Лабораторная работа № 1. «Определение температуры плавления неизвестного соединения» |
2 | Лабораторная работа № 2. «Перекристаллизация». Методы перекристаллизации. Работа с химическими справочниками. |
3 | Лабораторная работа № 3. «Качественные реакции углеводородов и галогенопроизводных». |
4 | Синтез № 1 по теме «Нитросоединения, амины» |
5 | Синтез № 2. По теме «Диазо - азосоединения». Допуск к синтезу |
6 | Синтез № 3 по теме «Спирты, фенолы, простые эфиры». |
7 | Синтез № 4 по теме «Альдегиды, кетоны». |
8 | Синтез № 5 по теме «Карбоновые кислоты». |
9 | Идентификация соединений ряда углеводов |
10 | Установление строения органического вещества (аналитическая задача) |
4.3. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Для самостоятельной работы студентов используются следующие формы:
- подготовка к лекциям, практическим и лабораторным занятиям;
- выполнение контрольных работ;
- решение обучающих и контролирующих тестов для самоконтроля по изучаемым темам, в том числе с применением компьютерного тестирования;
- самостоятельное конспектирование учебной литературы, работа с электронными версиями учебников и пособий, а также справочниками, монографиями и энциклопедическими изданиями;
- составление библиографии и реферирование литературы по заданной теме;
- составления тематической подборки литературных источников, интернет-источников;
- написание тематических докладов на проблемные темы;
- подготовка мультимедийных презентаций по заданной теме;
- чтение студентами фрагмента лекции при предварительной подготовке его с помощью преподавателя;
- подготовка к коллоквиумам, зачетам и экзаменам по дисциплине;
4.4. Перечень используемых средств диагностики
результатов учебной деятельности
Для диагностики компетенций используются следующие формы:
Устная форма. Письменная форма.К устной форме диагностики компетенций относятся:
Собеседования. Коллоквиумы. Доклады на семинарских занятиях.К письменной форме диагностики компетенций относятся:
Тесты. Контрольные работы Письменные отчеты по аудиторным (домашним) практическим упражнениям. Письменные отчеты по лабораторным работам.К устно-письменной форме диагностики компетенций относятся:
Отчеты по аудиторным практическим упражнениям с их устной защитой. Отчеты по домашним практическим упражнениям с их устной защитой. Отчеты по лабораторным работам с их устной защитой. Аттестация на основе модульно-рейтинговой системы. Зачеты. Экзамен.4.5. Рекомендуемая литература
№ | Название учебника и учебного пособия год издания | Авторы | Количество экземпляров в библиотеке |
а) основная | |||
1 | Щербина, химия. Основной курс. - Минск: Новое знание; - М: ИНФРА-М, 2013. | , | 281 |
2 | Органическая химия. Реакционная способность основных классов органических соединений. Минск: БГТУ, 2000. | , , , | 854 |
3 | Органическая химия: В 4 т. – М.: МГУ, – Т. 1, Т. 2, 1999. М.: Бином. Лаборатория знаний,– Т. 3, Т. 4, 2004. | , , | 3 |
4 | Органическая химия: В 2 кн. – М.: Дрофа, Кн. 1, 2002. | , | 5 |
5 | Органическая химия. В 2-х томах. Т. 1, 2. М.: Академкнига, 2004. | 6 | |
6 | Избранные главы органической химии. М.: Химия, 1990. |
| 42 |
7 | Органическая химия. М.: Высшая школа, 1990. | 5 | |
8 | Органическая химия. Задачи и упражнения для индивидуальной работы студентов. – Минск: БГТУ, 2003. | , | 603 |
9 | Органическая химия. Задачи и упражнения. – Минск: Новое знание, 2007. | , , | 2 |
10 | Органическая химия. Тесты, задачи, упражнения. Минск: БГТУ, 2007. | , | 451 |
11 | Органическая химия. Лабораторный практикум по органическому синтезу: учебное пособие для студентов вузов. Минск: БГТУ, 2006. | , , , | 738 |
12 | Органическая химия. Идентификация и системный структурный анализ органических соединений. – Минск: БГТУ, 2005. | , | 677 |
13 | Практыкум па арганічнай хіміі: вучэб. дапаможнiк для студэнтаў хiмiка-тэхналагiчных спецыяльнасцяў. – Мiнск: БДТУ, 2005. | Міляшкевіч Я. Г., Тоўкач В. Я., Міхалёнак С. Г., | 705 |
14 | Органическая химия. Идентификация органических соединений [Текст] : практикум : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по химико-технологическим специальностям. - Минск : БГТУ, 2011 | Михаленок, С. Г., , , | 210 |
15 | Гетероциклические соединения. Лабораторный практикум по органической химии для студентов химико-технологических специальностей. Минск: БГТУ, 2003. | , , | 487 |
16 | Органическая химия. – СПБ: Иван Федоров, 2002. | , , | |
17 | Применение спектральных методов для идентификации и структурного анализа органических соединений. – Минск: БТИ им. , 1990. | 143 | |
б) дополнительная | |||
18 | Органическая химия. М.: Мир, 1974. |
| 5 |
19 | Основы органической химии. В 2-х т. М. .: Мир, 1978. | Робертс Дж., | 7 |
20 | Современная органическая химия. М.: Мир, т.1,2, 1981. | 3 | |
21 | Углубленный курс органической химии. В 2-х т. М., Химия, 1981г. |
| 5 |
22 | Курс органической химии. т. т. 1-4. М. .: Химия, 1987. | Марч Дж. | 3 |
23 | Современная органическая химия. М.: Мир, т.1,2, 1981. | 3 | |
24 | Органическая химия. Ч.1 и 2. – М.: Химия, 1996г. | 5 | |
25 | Химия гетероциклических соединений. – М: Мир, 1996. | 2 | |
26 | Химия гетероциклических соединений. – М: Мир, 2004. |
| 1 |
27 | Препаративная органическая химия. – М.: Мир, 1999. |
| 5 |
28 | Практикум по органическому синтезу. – Л.: ЛГУ, 1976. | Голодников. В., | 112 |
29 | Органикум. Практикум по органической химии: В 2 т. – М.: Мир, Т. 1, Т. 2, 1979. | Бекер X. и др. | 2 |
30 | Лабораторные работы в органическом практикуме. – М.: Высшая школа, 1982. | , | 206 |
31 | Лабораторные работы по органической химии. – М.: Высшая школа, 1982. | Под ред. | 5 |
32 | Свойства органических соединений: Справочник. – Л.: Химия, 1984. | Под ред. | 5 |
33 | Начала органической химии: В 2 кн. – М.: Химия, 1969. | , | 4 |
34 | Спутник химика. – М: Мир, 1976. | ж. | 8 |
35 | Краткий химический справочник.- Л.: Химия, 1991. | , | 78 |
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Название дисциплины, с которой требуется | Название кафедры | Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине | Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) |
1. Химия и технология биологически активных веществ | Кафедра | ||
2. Биохимия | Кафедра | ||
3. Химия гетероциклических соединений | Кафедра органической химии | ||
4. Фармацевтическая химия | Кафедра органической химии | ||
5. Химия элементорганических соединений | Кафедра органической химии |
Зав. кафедрой биотехнологии и биоэкологии, к. х.н., доц.
Зав. кафедрой органической химии, к. х.н., доц.
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
на _____/_____ учебный год
№№ пп | Дополнения и изменения | Основание |
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
(протокол № ____ от ________ 20_ г.)
Заведующий кафедрой,
доцент
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
_____________________ _______________ __________________
(степень, звание) (подпись) ()
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
