Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План воспитательной работы на 2016-2017 год
Цель воспитания:
формирование у учащихся гражданской позиции, патриотизма, нравственных норм и правил, демонстрация учащимся значимости их физического и психического здоровья, создание условий для проявления учащимися школы инициативы и самостоятельности во внеучебной деятельности, максимальное сближение интересов родителей педагогов по формированию личности обучающихся.
Задачи:
- 1. Воспитание чувства гуманности, толерантности по отношению к окружающим, приобщение к общечеловеческим ценностям через организацию нравственно-патриотического направления. 2 Формирования стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей 3. Создание дружеской и творческой атмосферы, побуждающей детей к участию в работе органов самоуправления и в других видах деятельности. 4. Привлечение родителей обучающихся школы к активному участию в воспитательном процессе, к сотрудничеству по всем направлениям деятельности
№ | Название мероприятия | Сроки | Ответственные | Планируемый результат |
1. Организационно-педагогические мероприятия | ||||
1.1 | Планирование воспитательной работы на первое и второе полугодия. Требования к планам классных руководителей: своевременное оформление плана, включение в планы ВР мероприятий по профилактике ПАВ (см. отдельный план), правовому,(см. Программа правового воспитания и план) экологическому, духовно-нравственному воспитанию учащихся, привитию ЗОЖ, по безопасному поведению в школе и вне школы. | Сентябрь | 1. Обеспечение здоровья и здорового образа жизни школьников. 2. Обеспечение высокого уровня воспитания и обучения школьников. 3. Научно-методическое и кадровое обеспечение воспитательного процесса. 5.Взаимосвязь школы в работе с семьей, ДК, сельской администрацией, сельской библиотекой, с правоохранительными органами. | |
1.2 | Оформление социального паспорта класса, школы. | сентябрь | Классные руководители | |
1.3 | Анализ ВР за первое полугодие, за год. | 15.01 29.05 | Классные руководители | |
1.4 | Диагностика учащихся | Февраль-март | , Классные руководители | |
1.5 | Работа педагогов, учащихся, родителей по планированию и развитию эксперимента «Обеспечение эффективности физического и психического развития и формирование культуры здоровья обучающихся в контексте ФГОС» | В течение года | Администрация | |
2. Внеклассная работа с учащимися по направлениям: спорт, здоровье, интеллект, нравственность, досуг, экология | ||||
2 Спорт. Здоровье. | ||||
1 | Заседания министерства спорта и здоровья | Раз в месяц | Министерство спорта и здоровья, , | Предметные результаты – уровень освоения обучающимися базовых понятий о физической культуре, спорте, здоровом образе жизни. Проверка результатов проходит в форме: игровых занятий на повторение теоретических понятий (конкурсы, викторины, составление кроссвордов и др.), тестирования. Метапредметные результаты – овладение воспитанниками умениями, которые создадут возможность самостоятельно, успешно усваивать новые знания, умения и компетентности, необходимые для дальнейшего совершенствования спортивно-оздоровительной деятельности, укрепление здоровья. Личностные результаты – готовность и способность обучающихся к саморазвитию, ценностно-смысловые установки выпускников, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества, сформированность российской, гражданской ответственности. |
2 | Отчёт и анализ о проделанной работе | май | ||
3 | Гимнастика до учебных занятий | ежедневно | , | |
4 | Физкультпаузы и физкультминутки на уроках | Ежедневно в течение учебного года | Учителя-предметники | |
5 | Организация и проведение спортивных соревнований, подвижных игр, бесед о спорте | По планам Кл. рук. | , Классн. рук. | |
6 | Подвижные игры, экскурсии на природу, беседы о ЗОЖ, о безопасном поведении в школе и вне школы. | По плану ГПД, классных руководителей | , Классные руководители | |
7 | «Осенний кросс» | сентябрь | ||
8 | Первенство по настольному теннису | октябрь | ||
9 | Общешкольный день здоровья | Декабрь. апрель | , Классные руководители | |
10 | «Папа, мама, я – спортивная семья» | март | , | |
11 | Первенство по спортивной гимнастике | декабрь | ||
12 | Неделя физической культуры и ОБЖ | февраль | , Классные руководители | |
13 | Эстафета | май | , Классные руководители | |
14 | Первенство по летнему полиатлону | май | ||
15 | Волейбол | декабрь | Содружество школ района | |
16 | «Быстрее! Выше! Сильнее!» | февраль | Содружество школ района | |
3. Интеллект | ||||
1 | Проведение олимпиад по предметам | Ноябрь-декабрь | Учителя-предметники, | Учащиеся должны научиться: логически рассуждать, пользуясь приемами анализа, сравнения, обобщения, классификации, систематизации; обоснованно делать выводы, доказывать; обобщать теоретический материал; находить разные решения нестандартных задач. |
2 | Неделя детской и юношеской книги | март | ||
3 | Проведение библиотечных уроков, игр, викторин, литературных выставок | В течение года | ||
4 | Праздник Азбуки | |||
5 | День Знаний (торжественная линейка) | 1 сентября | Педагоги, учащиеся школы | |
6 | Урок России | 1 сентября | Классные руководители | |
7 | Заседания совета старшеклассников (анализ и планирование работы; выборы президента и министерств; обсуждение текущих школьных дел) | в течение года | ||
8 | Участие в школьных, районных, областных конкурсах различной направленности | В течение года | , Классные руководители | |
4. Нравственность | ||||
1 | Участие в районном мероприятии «Призывники России» | сентябрь |
| Ожидаемые результаты: система краеведческих знаний, устойчивый интерес к историческому прошлому своей малой родины и России, уважительное и бережное отношения к памятникам архитектуры и культуры; любовь и бережное отношение к родной природе; посильное служение Отечеству, активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда; честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям, самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность, пунктуальность и требовательность к себе. |
2 | КТД «Добро и милосердие» к Дню Пожилого человека:
| Сентябрь, 1 октября | Классные руководители, Руководители кружков | |
3 | Концерт к Дню Учителя | 5 октября | Учащиеся, родители, Совет старшеклассников | |
4 | КТД «Краеведческий марафон»:
| 22 ноября | 5-11 классы, Классные руководители | |
5 | Мероприятия к Дню Матери « Тепло материнских рук». Выставка поделок в начальной школе к Дню Матери. | ноябрь | 5-6 классы, Классные руководители; библиотекарь школы | |
6 | Рождественское христославие «Христос рождается – славите!» . Рождественская ёлка. | 9 января | ||
9 | Военно-патриотическая игра «Мы - будущие защитники Отечества!». Участвуют команды учащихся начального, среднего и старшего звена. | 18-22 февраля | , , Классные руководители | |
10 | Конкурс стихов «Славься. Отечество!» | февраль | 5-7 классы, Классные руководители | |
11 | КТД «Никто не забыт, ничто не забыто»:
| 9 Мая | Педагоги и учащиеся школы; Учитель истории | |
13 |
| 9 Мая | , Классные руководиклассов | |
14 | Встречи с тружениками тыла, детьми войны в преддверии Дня Победы. | май | Классные руководители | |
15 | Изготовление сувениров, открыток ветеранам к Дню Победы. | май | Кружок «Мягкая игрушка» | |
5. Экология | ||||
1 | Экологический десант по уборке территории школы «Наша школа без экологических проблем» | сентябрь | Классные руководители и учащиеся | Образовательные: - эмоционально-ценностное отношение к экологической среде школы и села; - возрастание познавательного интереса учащихся к общим законам природы, человеческого бытия, стремление приобрести универсальное образование и обширные экологические знания, ориентированные на практику; - активизации познавательной деятельности учащихся; o вовлечение учащихся в практическую деятельность; - формирование в каждом ребенке творческой деятельности личности с развитым самосознанием; - привлечение детей к социально-значимой деятельности, проектам, исследованиям. Педагогические: - использование новых технологий образовательного процесса, способствующих формированию системных знаний, экологического мышления, решению проблемных экологических вопросов; - повышение научного уровня экологического образования, слияние обучения и воспитания в единый процесс, профориентации и трудовому воспитанию. |
2 | КТД «Живи, Земля!»:
| Май-июнь | Экологический отряд; классные руководители и учащиеся | |
6. Досуг | ||||
1 | Осенний бал «Музыкальная радуга» | 16 октября | , Совет старшеклассников | 1Умение содержательно и разнообразно проводить свободное время. 2. Приобретение детьми практических навыков организации досуговых дел. 3. Повышение культуры взаимоотношений детей и поведения во взаимодействии со взрослыми и сверстниками. |
2 | День самоуправления | 5 октября | Совет старшеклассников | |
3 | Праздничный концерт к Дню Учителя | 5 октября | Совет старшеклассников | |
4 | КТД «Новогодний калейдоскоп»:
| 28 декабря | , Классные руководители 1-11 классов | |
5 | КТД «Женский день весенний!»:
| 1-7 марта | Классные руководители, учащиеся | |
6 |
| 1-4 апреля | , классные руководители | |
7 | Праздник Последнего звонка | 25 мая | , кл. рук 11 класса; ., кл рук. 9 класса | |
8 | Переводная линейка | 30 мая | Директор школы , зам. п УВР и | |
9 | Выпускной вечер | июнь | 11 класс; кл. рук. . | |
10 | КТД «В гости к лету!» (организация летнего лагеря) | июнь | Зам. дир. по ВР ,начальник летнего лагеря |
Заместитель по ВР


