МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА И ТОРГОВЛИ
ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
38.03.06 Торговое дело (по областям)
тип ОПОП прикладной бакалавриат
Владивосток 2016 г.
Рабочая программа дисциплины «Поведение потребителей» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367)
Составитель: , ст. преподаватель кафедры международного маркетинга и торговли, olga. *****@***ru
Утверждена на заседании кафедры ММТ протокол г.
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
подпись фамилия, инициалы
«____»_______________20__г.
Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________
подпись фамилия, инициалы
«____»_______________20__г.
1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
Целью изучения дисциплины «Поведение потребителей» является формирование у студентов компетенций в области исследования, анализа и воздействия на потребительское поведение в условиях современного рынка.
В ходе достижения цели решаются следующие основные задачи:
- формирование комплексных знаний и навыков в области теории и практики работы с потребителями, рассмотрение сущности поведения потребителя и механизмов принятия решений о покупке; исследование влияния на поведение внешних и внутренних факторов,
- приобретение умения выявлять потребности, разрабатывать стратегии и программы по формированию и модификации поведения потребителей, квалифицированно использовать маркетинговый инструментарий с учетом знаний в области поведения потребителей.
2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемыми результатами обучения по дисциплине «Поведение потребителей» являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ОПОП ВО (сокращенное название) | Компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
38.03.06 «Торговое дело (по областям)» | ПК-3 | готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способность изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка | Знания: |
|
Умения: |
| |||
Владения: |
|
Планируемыми результатами обучения по дисциплине «Поведение потребителей», являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 2.
Таблица 2 – Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Поведение потребителей»
Название ОПОП ВО (сокращенное название) | Коды и названия компетенций | Составляющие компетенций | Уровни сформированности | Дескрипторы - основные признаки освоения уровней (показатели достижения результата) |
38.03.06 «Торговое дело (по областям)» | ПК-3 | Знания | 1-уровень (начальный) | цели, принципы, средства маркетинга; сущность поведения потребителей, модель принятия решения о покупке; факторы, формирующие поведение потребителей |
2-уровень (средний) | процессы обработки информации и обучения потребителей; способы и методы оценки и измерения основных составляющих потребительского поведения | |||
3-уровень (итоговый) | современные средства маркетинга, методы и модели разработки инструментов воздействия на поведение потребителей; статистические методы оценки и прогнозирования маркетинговой и рекламной деятельности | |||
Умения | 1-уровень (начальный) | обобщать факты деловой практики в области работы с потребителями | ||
2-уровень (средний) | применять способы и методы оценки и измерения основных составляющих потребительского поведения выявлять потребности | |||
3-уровень (итоговый) | разрабатывать маркетинговые стимулы с учетом знаний в области поведения потребителей; разрабатывать маркетинговые стратегии и программы по формированию и модификации поведения потребителей; применять статистические методы оценки и прогнозирования маркетинговой и рекламной деятельности | |||
Владения | 1-уровень (начальный) | навыками исследования и анализа спроса потребителей, поведения потребителей | ||
2-уровень (средний) | способами и методами оценки и измерения основных составляющих потребительского поведения методами и средствами выявления и формирования спроса потребителей; сбора, обработки и анализа маркетинговой информации | |||
3-уровень (итоговый) | навыками разработки маркетинговых инструментов, стратегий и программ по формированию и модификации поведения потребителей; навыками оценки их эффективности |
3 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Поведение потребителей» в ОПОП относится к дисциплинам вариативной части. В ОПОП 38.03.06 «Торговое дело (по областям)» данная дисциплина базируется на компетенциях, полученных при изучении дисциплин:
- Рекламная деятельность, Основы профессиональных знаний, Маркетинг, Маркетинговые исследования.
В то же время компетенции, полученные при освоении дисциплины «Поведение потребителей» необходимы для изучения следующих дисциплин:
- Профессиональный практикум, Управление маркетингом, Курсовое проектирование 2.
4. Объем дисциплины (модуля)
Объем дисциплины «Поведение потребителей» в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 3.
Таблица 3 – Общая трудоемкость дисциплины
Название ОПОП | Форма обучения | Индекс | Семестр курс | Трудоемкость | Объем контактной работы (час) | СРС | Форма аттестации | ||||
(З. Е.) | Всего | Аудиторная | Внеаудитор ная | ||||||||
лек | прак | лаб | ПА | КСР | |||||||
«Торговое дело (по областям)» | ОФО | 20274 | 6 семестр 3 курс | 3 | 55 | 17 | 34 | - | 4 | 53 | зачет |
Дисциплина читается для бакалавров третьего курса ОПОП 38.03.06 «Торговое дело (по областям)» в весеннем семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Из них 55 часа аудиторной работы, 53 часа самостоятельной работы. Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет.
Для реализации компетентностного подхода при изучении дисциплины предусматривается проведение интерактивных лекций, проблемных семинаров, групповых дискуссий. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 25% процентов аудиторных занятий. Контроль успеваемости бакалавров осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


