Наименование тем, разделов, блоков

Всего часов

В том числе

Примерное количество часов на самостоятельные работы обучающихся

Контроль-

ные работы

Самостоятель-

ные работы

Практические работы

1

Арифметические действия с целыми числами в пределах 10(повторение)

25

2

1

-

3

2

Нумерация в пределах 20.

58

2

3

-

5

3

Единица (мера) длины – дециметр.


2

-

-

-

-

4

Решение примеров и задач с числами полученными при измерении.

26

1

1

-

2

5

Простые арифметические задачи на уменьшение и увеличение чисел на несколько единиц.

30

1

2

-

3

6

Часы, циферблат, стрелки.

8

-

-

1

1

7

Геометрический материал.

20

-

2

-

2

Итого

170

6

9

1

170



Критерии и нормы оценки знаний обучающихся

Критерии оценки устного ответа

Оценку «5»заслуживает ответ, в котором отмечается знание фактического материала, и ученик может им оперировать

Оценка «4»- есть небольшие недочеты по сопровождению ответа.

Оценка «3»- есть серьезные ошибки по сути раскрываемых вопросов.

Критерии оценки качества

выполнения практических и самостоятельных работ

Оценка «5» - Работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности. Обучающиеся работают полностью самостоятельно, показывают необходимые для проведения практической работы теоретические знания, практические умения и навыки. Работа оформлена аккуратно, в наиболее оптимальной для фиксации результатов форме.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Оценка «4» - допускаются небольшие и несущественные отклонения от требований указанных выше. Могут быть неточности и небрежность в оформлении работы.

Оценка «3» - Работа выполнена обучающимся при помощи учителя. На выполнение работы затрачивалось много времени (можно дать возможность доделать работу на самоподготовке).

Учебно – методический комплект.

Учебники

1. Математика,  2 класс. «Просвещение» 2013г.

Методические пособия для учителя

1. Программы специальной(коррекционной) образовательной школы VIII вида: подготовительный, 1-4 классы. Под редакцией . М: «Просвещение» 1912 год.

2. Методика преподавания математики во вспомогательной школе, М. « Просвещение». 1989г.

3. , Методика преподавания математики в начальных классах. М. « Просвещение» 1984г.

4. Дидактические игры и упражнения по математике во вспомогательной школе. М. « Просвещение» 1983г.

5. Эк В. В., Обучение наглядной геометрии во вспомогательной школе, М. « Просвещение» 1983г.

6. Методика преподавания математики в начальных классах.

Вопросы частной методики. М. «Просвещение»1986г.

Средства обучения

1.Часы.

2. Таблица разрядов.

  Календарно – тематическое планирование уроков математики во 2 классе на 2015 – 2016 учебный год



Тема


Литература


Кол-во ч.

Оборудование


Словарь


Дата


1

2

Счёт в пределах 10. Числовой ряд от 1 до 10. Число и цифра. Часть 1. с.5

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

2

Карточки с цифрами.

Число

Цифра

1.09

2.09


3


Приёмы сложения и вычитания. с.6,7


«Логические математические игры».

1


Домики (состав чисел 10).Карточки с цифрами.

Сложение« +» Вычитание «-»

3.09


4

Сравнение чисел. с.8,9

. «Карточки с математическими заданиями»

1

Карточки с цифрами.

Больше, меньше, равно.

4.09

5

Прибавление и вычитание 1 в пределе 10. с.10,11

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Карточки с цифрами.

Сложение

Вычитание


7.09

6

Состав чисел 2, 3, 4 из двух слагаемых. Таблицы состава чисел 2,3,4. с.12,13

«Логические математические игры».

1

Карточки «Домино»

Слагаемые Сумма

8.09


7

Состав чисел 5, 6 из двух слагаемых. Таблицы состава чисел 5,6 . с.14,15

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Карточки «Домино»

Слагаемые Сумма

9.09


8

Состав чисел 7, 8. из двух слагаемых. Таблицы состава чисел 7,8. с.16,17

«Логические математические игры».

1

Карточки «Домино»

Слагаемые Сумма

10.09


9



Состав чисел 9, 10 из двух слагаемых. Таблицы состава чисел 9,10. с.18

. «Карточки с математическими заданиями»

1



Карточки «Домино»



Слагаемые Сумма




11.09

10


Закрепление пройденного материала

С.19

«Игровые и занимательные задачи для дошкольников»

1


Карточки «Домино»


Слагаемые Сумма

14.09

11


Контрольная работа №1 (диагностическая). Тема:«Порядковый счёт от одного до десяти»

1


15.09




12

Работа над ошибками

«Логические математические игры».

1

16.09

13

Приёмы сложения и вычитания. Переместительное свойство сложения. с.20,21

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Карточки с цифрами.

Число и цифра. Десяток.

17.09

14

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.22,23


«Игровые и занимательные задачи для дошкольников»

1

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.


Условие, вопрос, решение задачи

18.09



15

Число и цифра 0. Число 0 как слагаемое. с.24,25

. «Карточки с математическими заданиями»

1

Карточки с цифрой 0, картинки

Число, цифра.

21.09

16

Прямая, отрезок. Сравнение отрезков по длине. с.25-26.

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Карточки с цифрами.

Длина отрезка.

22.09

17

Счёт в пределах 20. Присчитывание, отсчитывание по1, 2, 3 в пределах 20 в прямой и обратной последовательности. с.28;27

. «Карточки с математическими заданиями»

1

Прямоугольник с числами. В квадратах записываются числа от 1 до 20.

Увеличение

Уменьшение

23.09


18


Числа 11, 12, 13. Получение, название, обозначение. с.29;27

«Математика».

1


Карточки с цифрам.


Число и цифра


24.09


19

Состав чисел 11, 12,13. Сравнение чисел. Знаки  (>),  (<), (=) с.30


«Думай, считай, решай».

1

Таблички с цифрами.



Десяток, единица.


25.09


20



Понятия «столько же», «больше (меньше) на несколько единиц». с.31


«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1



Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

«Столько же, больше (меньше)»

28.09



21

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.32

«Думай, считай, решай».

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

29.09

22

Состав чисел 11,12,13 из десятков и единиц, сложение и вычитание чисел без перехода через десяток. с.33

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1



Карточки с числами и математическими знаками.

Десяток

Единица


30.09



23

Числа 14, 15, 16. Получение, название, обозначение. с.33,34.

«Думай, считай, решай».

1

Карточки с цифрам.

Число и цифра

ДесятокЕдиница


1.10


24

Состав чисел 14, 15,16. Сравнение чисел. С.35

«Думай, считай, решай».

1

Таблички с цифрами.

Знаки (>),(<),(=).

2.10

25


Понятия «столько же», «больше (меньше) на несколько единиц». с.36

«Думай, считай, решай».

1


Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

«Столько же, больше (меньше)»

5.10


26



Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.37


«Думай, считай, решай».

1



Дидактический материал, наборное полотно, мяч.



Увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

6.10



27

Прямая, отрезок. Сравнение отрезков. с.38,39,40

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1

Таблички с цифрами. Дидактический материал.

Длина отрезка.

7.10

28


Числа 17, 18, 19. Получение, название, обозначение. с.40,41.


«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1


Карточки с цифрам.



Число и цифра

ДесятокЕдиница

8.10



29


Состав чисел 17, 18,19. Сравнение чисел Знаки отношений (>), (<), равно (=). с.42,43


«Думай, считай, решай».

1



Таблички с цифрами.



Знаки (>), (<), (=).

9.10

30


Понятия «столько же», «больше (меньше) на несколько единиц». с.44,45


«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1



Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.


«Столько же, больше (меньше)»



12.10


31

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.46,47

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

13.10

32

Число 20. Получение, название, обозначение. с.47,48

. «Логические и математические игры»

1



Прямоугольник с числами. В квадратах записываются числа от 1 до 20.

Двадцать единиц

Два десятка

14.10


33

Состав чисел 20. Сравнение чисел. Знаки отношений больше (>), меньше (<), равно (=). с.49,50

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Карточки с числами и математическими знаками.

Двадцать единиц

Два десятка

15.10


34

Понятия «столько же», «больше (меньше) на несколько единиц». с.51,52

. «Логические и математические игры»

1


Ручка, бумага.


«столько же», «больше

16.10


35

Состав чисел из десятков и единиц, сложение и вычитание чисел без перехода через десяток. с.53,54

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1

Карточки с числами и математическими знаками.

Число и цифра

Десяток

Единица

19.10



36

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.55,56

. «Логические и математические игры»

1


Дидактический материал, наборное полотно, мяч.


Увеличение (уменьшение) на несколько единиц

20.10

37

Единица (мера) длины-дециметр. : 1 дм. Соотношение: 1 дм=10 см. с.57,58

Ознакомление с единицей (мерой) длины 1дм. Измерение отрезка с точностью до 1см.

1


Ручка, бумага.


Сантиметр Дециметр Отрезок.

21.10



38

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении одной меры длины. с.58,59

«Игровые и занимательные занятия по математике в начальной школе»

1


Ручка, бумага.



Сантиметр Дециметр Отрезок.


22.10


39

Увеличение числа на несколько единиц. Присчитывание по 1 в пределах 20 в прямой последовательности. с.60,61

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1



Мяч. Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Увеличение числа

23.10

40

Присчитывание по 2, 3, 4 в пределах 20 в прямой последовательности. с.62,63

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Мяч.

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Счёт равными группами.

26.10

41

Присчитывание, отсчитывание по 5, 6, 7 в пределах 20 в прямой, обратной последовательности.

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Мяч.

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Увеличение

Уменьшение

27.10


42

Присчитывание по 1, 2, 3, 4, 5, 6,7 в пределах 20 в прямой последовательности. с.66,67

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Игрушки, школьные принадлежности, монеты достоинства от 1рубля до 10 рублей.

Счёт равными группами.

28.10

43

Уменьшение числа на несколько единиц. Отсчитывание по 1 в пределах 20 в обратной последовательности. с.67,68


В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Прямоугольник с числами. В квадратах записываются числа от 1 до 20

Уменьшение

29.10

44

Контрольная работа № 2. Тема: «Решение примеров и задач в пределах 10».

1


30.10

  2 четверть (35 ч)

1

Присчитывание, отсчитывание по 1, 2, 3 в пределах 20 в обратной последовательности. с. 69.70

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

У каждого ученика карточки с наз. частей суток, лист бумаги.

Увеличение

Уменьшение

9.11


2

Отсчитывание по 4, 5, 6 в пределах 20 в обратной последовательности. с.70,71

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Счёт равными группами.

10.11

3

4


Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. с. 72,73


В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2



Прямоугольник с числами. В квадратах записываются числа от 1 до 20

Увеличение

Уменьшение


11.11

12.11


5

Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. с. 74,75

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Карточки с числами

Сложение Вычитание

13.11


6

Присчитывание, отсчитывание по 1, 2, 3, 4, 5, 6 в пределах 20 в прямой и обратной последовательности. с. 76,77,78

«Игровые и занимательные задания по математике».

1

Карточки с числами

Увеличение

Уменьшение

16.11


7

Луч. с.79

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1

Таблица с двумя разрядами

Луч

17.11

8

Прямая, луч, отрезок. с.80

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1

Ручка, бумага.

Прямая, луч, отрезок.

18.11

9

Сложение и вычитание без перехода через десяток. с.81

. «Думай, решай, считай»

1

Карточки с цифрами

Увеличение, уменьшение числа.

19.11

10

Сложение двузначного числа с однозначным числом. с.82,83.

. «Думай, решай, считай»

1

Карточки с цифрами


Однозначные,
двузначные числа.

20.11


11


Простые арифметические задачи на увеличение на несколько единиц. с.83,84


. «Думай, решай, считай»

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.



Увеличение (уменьшение) на несколько единиц


23.11



12


Контрольная работа № 2. Тема: «Решение примеров и задач в пределах 10».



1


24.11


13

Работа над ошибками

. «Думай, решай, считай»

1

25.11

14

Сложение двузначного числа с однозначным числом. с.85,86.

«Игровые и занимательные задания по математике».

1

Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

Однозначные,
двузначные числа.

26.11

15

16


Вычитание однозначного числа из двузначного числа. С.86,87,88.

«Игровые и занимательные задания по математике».

2

Таблица с двумя разрядами

Однозначные,
двузначные числа.

27.11

30.11

17

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.89,90

.

«Решение задач»

1

Таблица с двумя разрядами

Условие, вопрос, решение



1.12

18

19


Получение суммы 20, вычитание из 20. с.90,91,92,93.

.«Решение задач»

2

Таблички с цифрами.


Двадцать единиц. Два десятка.


2.12

3.12



20


Сравнение чисел. Знаки отношений больше (>), меньше (<), равно (=). с. 94,95

«Игровые и занимательные задания по математике».

1

Лента, тесьма, кружева, пуговицы, катушки ниток.

Сантиметр-см

Дециметр=дм


4.12

21

Вычитание двузначного числа из двухзначного числа. с.96,97,98,99

«Игровые и занимательные задания по математике».

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Прямоугольник, квадрат, треугольник.

7.12

22

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц с.100,101

.«Решение задач»

1



Карточки с числами и математическими знаками.

Условие, вопрос, решение

8.12



23

Вычитание двузначного числа из двухзначного числа. с.102,103,104.


В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1


Мяч. Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Двузначные числа.

9.12

24

Сложение чисел с числом 0. с.105,106,107,108.

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Таблички с цифрами.

10.12

25


Угол. Элементы угла: вершина, стороны. Виды углов: прямой, тупой, острый. с.108,109.

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1


Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Вершина Стороны Прямой, тупой, острый угол.

11.12


26

Сравнение углов с прямым углом. Черчение прямого угла с помощью чертёжного треугольника. с.109,110

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1

Таблица с двумя разрядами

Прямой Тупой

Острый углы

14.12


27

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении меры стоимости. с.110-113

«Игровые и занимательные задания по математике».

1



Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Условие,

вопрос,

решение


15.12


28

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении меры длины с.114-116

«Игровые и занимательные задания по математике».

1


Таблица с двумя разрядами

Сантиметр

Дециметр

16.12


29

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении массы. с.117-120

«Игровые и занимательные задания по математике».

1


Таблички с цифрами.

Килограмм

17.12

30

Меры времени. Сутки, неделя. с.121,122

«Думай, считай, решай».

1


Циферблат часов

Таблица с часами.

Сутки

Неделя


18.12

31

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении меры времени. с.123

«Думай, считай, решай».

1


Циферблаты часов

Час

21.12

32

Часы, циферблат, стрелки. Измерение времени в часах, направление движения стрелок. с.124

«Думай, считай, решай».

1

Циферблат часов

Таблица с часами.

Часы

циферблат стрелки


22.12

33

Единица (мера) времени час.: 1 ч. с.125,126

«Думай, считай, решай».

1

Циферблаты часов

Час

23.12

34



Контрольная работа по теме: .«Второй десяток».«Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц».


Проверка знаний учащихся.



1



24.12



35


Работа над ошибками.

«Думай, считай, решай».

1





25.12


  3 четверть ( 53 часа)

1

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток. Часть 2, с.3

.«Справочник для начальных классов»

1

Карточки с числами и математическими знаками.

Увеличение,
уменьшение чисел.

11.01

2


Сложение чисел в пределах 20 без перехода через десяток с.4


.«Справочник для начальных классов»

1



Таблички с цифрами.



Слагаемые

Сумма



12.01


3

Вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток. с.5

.«Справочник для начальных классов»

1

Таблички с цифрами.

уменьшаемое

вычитаемое

разность



13.01

4



Простые арифметические задачи на увеличение на несколько единиц. с.7



«Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы» (раздел Математика).

1



Дидактический материал, наборное полотно, мяч.


Условие, вопрос, решение

14.01



5


Простые арифметические задачи на уменьшение чисел на несколько единиц с.8

«Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы» (раздел Математика).


1


Карточки с цифрами


Условие,

вопрос,

решение


15.01


6

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц с.8

«Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы» (раздел Математика).


1

Карточки с цифрами

Условие,

вопрос,

решение

18.01



7

Увеличение числа на несколько единиц. с.9

Закрепление знаний об увеличении числа на несколько единиц.

1

Таблички с цифрами.

слагаемые

сумма


19.01


8


Уменьшение числа на несколько единиц. с.10


Закрепление знаний об уменьшении числа на несколько единиц.


1



Карточки с цифрами.



уменьшаемое

вычитаемое

разность.


20.01


9

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении меры длины с.11

Формирование навыка сложения и вычитания чисел, полученных при измерении меры длины.

1

Таблички с цифрами.

Сантиметр

Дециметр


21.01

10

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц с.12


«Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы» (раздел Математика).


1



Таблички с цифрами.



Условие,

вопрос,

решение


22.01


11

12


Виды углов: прямой, тупой, острый. с.14



В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

2



Карточки у каждого ученика. Соединить точки по порядку.


Прямой Тупой

Острый углы


25.01

26.01


13

14

Сравнение углов с прямым углом. с.15,16

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

2

Карточки с цифрами

Прямой угол

Тупой угол

Острый угол

27.01

28.01


15

16


Черчение прямого угла с помощью чертёжного треугольника. с.17,18


В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

2



Карточки у каждого ученика. Соединить точки по порядку.


Прямой угол



29.01

1.02


17

Контрольная работа «Простые задачи »

Проверка знаний

1

-

-

2.02

18

Работа над ошибками

Исправление ошибок

1

-

-

3.02

19

20


Составные арифметические задачи в два действия. с.19,20,21,22


.

«Решение задач»

2



Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

Условие, вопрос, решение задачи.

4.02

5.02


21

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении меры стоимости; меры длины с.23 24

. «Думай, решай, считай»

1

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Рубль

Сантиметр

Дециметр

8.02



22

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток. с.25

. «Думай, решай, считай»

1

Таблички с цифрами, числовые фигурки.

Однозначные числа.

9.02

23

24


Прибавление чисел 2,3,4. с.26,27,28.



В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2



Карточки с числами.



Слагаемые

Сумма


10.02

11.02


25

26

Прибавление числа 5. с.29,30,31,32

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2

Таблички с цифрами, числовые фигурки.

Слагаемые

Сумма

12.02

15.02


27

Составные арифметические задачи в два действия. с. 33,34

.«Решение задач»

1


Мешочек, в котором сложены мелкие предметы.


Условие, вопрос, решение.

16.02


28

29

Прибавление числа 6. с. 34,35,36.



В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2



Карточки с цифрами.



Слагаемые

Сумма


17.02

18.02


30

Составные арифметические задачи в два действия. с.37,38.

.«Решение задач»

1



Карточки с цифрами



Условие, вопрос, решение.

19.02



31

Прибавление числа 7. с.39,40,41

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Слагаемые

Сумма

22.02


32

Составные арифметические задачи в два действия. с.41,42,43


.«Решение задач»

1



Ручка, бумага.



Условие, вопрос, решение задачи.


24.02


33

Прибавление числа 8. с.43,44,45

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Лента, тесьма, кружева, пуговицы, катушки ниток.

Слагаемые

Сумма

25.02


34

Составные арифметические задачи в два действия. с.45,46,47.

.«Решение задач»

1

Карточки с числами.

Условие, вопрос,

решение


26.02


35

Прибавление числа 9. с.47,48

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Карточки с цифрами

Слагаемые

Сумма

29.02


36



Составные арифметические задачи в два действия. с. 49,50


.«Решение задач»

1

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Условие,

вопрос,

решение

1.03



37

Таблицы состава двузначных чисел из двух однозначных чисел. с.51,52.

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Карточки с цифрами.

Однозначные и двузначные числа.

2.03

38

Простые арифметические задачи с.53,54

.«Решение задач»

1

Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.


«Столько же, больше (меньше)» на несколько единиц.

3.03

39

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток. с.55,56

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Таблички с цифрами.

Однозначные числа.

4.03

40

41

42

Четырёхугольники: прямоугольник, квадрат. Свойства углов, сторон. с.57,58,59,60

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

3

На рисунке или на наборном полотне геометрические фигуры


Прямоугольник Квадрата Треугольник

7.03

9.03

10.03


43

44


Черчение прямоугольника, квадрата, треугольника по заданным вершинам. с.61,62

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

2

На рисунке или на наборном полотне геометрические фигуры


Прямоугольник Квадрата Треугольник

11.03

14.03


45

Закрепление изученного  с.63

«Игровые и занимательные задания по матем-ке»

1

15.03

46


Контрольная работа по теме:«Сложение и вычитание чисел в пределах 20»

Проверка знаний учащегося


1


16.03


47

Работа над ошибками

Работа над ошибками

1

17.03

48

49

50

Вычитание с переходом через десяток. Вычитание чисел 2,3,4. с.64,65,66



В. В. ЭМ. «Обучение счету»


3



Мяч. Дидактический материал для счёта, наборное полотно.



уменьшаемое

вычитаемое

разность


18.03

21.03

22.03


51

52

53

Вычитание числа 5. с.67,68,69



В. В. ЭМ. «Обучение счету»

3



Карточки с цифрами



уменьшаемое

вычитаемое

разность

23.03

24.03

25.03

  4 четверть(38 ч)

1

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.69,70

.«Решение задач»

1

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Увеличение (уменьшение) на нес-ко ед.

4.04

2

3

Вычитание числа 6. с.71,72,73



В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2



Таблички с цифрами



Умен-ое Выч-ое

Разность


5.04

6.04


4


Составные арифметические задачи в два действия. с.74,75.


.«Решение задач»

1


Таблички с цифрами


Ус-ие, вопрос,

решение

7.04


5

6

Вычитание числа 7. с.75,76,77,78


В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2


Таблички с цифрами


Умен-ое Выч-ое

разность

8.04

11.04

7

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.78

.

«Решение задач»

1

Карточки с числами и математическими знаками.

Ус-ие, вопрос,

решение

12.04



8

Составные арифметические задачи в два действия. с.79

.

«Решение задач»

1

Таблички с цифрами.

Ус-ие, вопрос,

решение

13.04



9

10


Вычитание числа 8. с.80,81,82



В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2



Монеты достоинства от 1рубля до 10 рублей. Игра настольная «Магазин».


уменьшаемое

вычитаемое

разность

14.04

15.04


11

Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.83,84


.«Решение задач»

1



Карточки с цифрами.



Ус-ие, вопрос,

решение

18.04



12

13

Вычитание числа 9. с.84,85,86.


В. В. ЭМ. «Обучение счету»

2


Карточки с цифрами


Умен-ое Выч-ое

Разность

19.04

20.04

14


Составные арифметические задачи в два действия. с.86,87


.«Решение задач»


1


Таблички с цифрами, числовые фигурки.


Ус-ие, вопрос,

решение


21.04

15

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении меры стоимости с.88,89.

Формирование навыка сложения и вычитания чисел, полученных при измерении меры стоимости.

1

Мешочек, в котором сложены цифры.

Стоимость

22.04

16

Треугольник: вершины, углы, стороны. Черчение треугольника по заданным вершинам. с.91,92

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Треугольник: вершины, углы, стороны.

25.04

17


Сложение и вычитание с переходом через десяток. Все случаи с числом 11. с.93,94

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1


Таблички с цифрами


Слагаемое, слагаемое, сумма.

26.04


18



Сложение и вычитание с переходом через десяток. Все случаи с числом 12. с.95,96


В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1



Дидактический материал, наборное полотно, мяч.


Слагаемое, слагаемое, сумма.

27.04



19

Сложение и вычитание с переходом через десяток. Все случаи с числом 13. Треугольник: вершины, углы, стороны. с. 97,98

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Таблички с цифрами

Слагаемое, слагаемое, сумма.

28.04

20


Сложение и вычитание с переходом через десяток. Все случаи с числом 14. Вычерчивание треугольников по данным вершинам. с.99,100

В. В. ЭМ. «Обучение счету»



1



Таблички с цифрами



Слагаемое, слагаемое, сумма.

29.04



21


Сложение и вычитание с переходом через десяток. Все случаи с числами 15, 16. с.101,102

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1



Таблички с цифрами



Слагаемое, слагаемое, сумма

3.05



22


Сложение и вычитание с переходом через десяток. Все случаи с числами 17,18,19. с.103,104,105

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1


Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Слагаемое, слагаемое, сумма.

4.05


23

Меры времени: сутки, неделя, час. с.105,106


. «Современные образовательные технологии».

1


Таблички с цифрами, числовые фигурки.


СуткиНеделяЧас

5.05


24

Часы, циферблат, стрелки. с.107,108

. «Современные образовательные технологии».

1

Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

Часы, стрелки

циферблат

6.05


25

Измерение времени по часам с точностью до 1 ч. Половина часа с.109,110,111

. «Современные образовательные технологии».

1

Циферблат часов

Таблица с часами.

1час-ч

10.05

26

27

Деление предметных совокупностей на 2 равные части (поровну) с.112,113

.

«Решение задач»

2

Циферблаты часов

Равные части

Поровну

11.05

12.05


28

Составные арифметические задачи в два действия. с.114,115

.

«Решение задач»

1

Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

Ус-ие, вопрос,

решение

13.05


29

Числовой ряд 1 – 20. Способы образования двузначных чисел. Сравнение чисел. с.116,117

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Циферблаты часов

Однозначные и двузначные числа.

16.05

30

Сложение и вычитание чисел. Нахождение неизвестного числа. с.118,119

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Таблички с цифрами. Дидактический материал, наборное полотно.

Неизвестное число.

17.05

31

Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Решение задач. с.120,121

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1

Дидактический материал для счёта, наборное полотно.

Усл-е, вопрос, решение задачи.


18.05


32

33


Простые арифметические задачи на увеличение (уменьшение) чисел на несколько единиц. с.122,123

.

«Решение задач»

2

Дидактический материал, наборное полотно, мяч.

Усл-е, вопрос, решение задачи.

19.05

20.05




34

Действия с числами, полученными при измерении. с.124,125

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1


Карточки с числами и матема-ми знаками.

см, дм


23.05


35


Четырёхугольники: прямоугольник, квадрат. Треугольник. с.126,127

В. В. ЭМ. «Геометрический материал в начальной школе»

1


Наборное полотно, трафаретки предметов.

Прям-к Квадрат Треугольник

24.05


36

Адм. конт. работа за второе полугодие.

Проверка знаний учащегося

1

25.05

37

Работа над ошибками

1

26.05

38

Контрольный устный счёт

В. В. ЭМ. «Обучение счету»

1


27.05



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2