МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента Ельцина»

Институт социальных и политических наук

Кафедра теории и истории международных отношений

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

___________________

«___» _________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Теория дипломатии и современная дипломатическая система

Рекомендована учебно-методическим советом Института социальных и политических наук

для направлений подготовки и специальностей:


Код ООП


Направление/

Специальность


Направленность (профиль) программы  магистратуры/ специализации

Номер учебного плана


Код дисциплины по учебному плану

41.04.05

Международные отношения

Дипломатия энергоресурсов

Б 1.8



ИДЕНТИФИКАТОР ДИСЦИПЛИНЫ-МОДУЛЯ

ИСПН.501.04.2015

Город Екатеринбург, 2015

Рабочая программа дисциплины-модуля составлена авторами:

ФИО

Ученая степень,

ученое звание

Должность

Кафедра

Подпись

1

д. и.н., профессор

Зав. кафедрой

кафедра теории и истории международных отношений

2

к. и.н., доцент

Доцент

кафедра теории и истории международных отношений

3

Зав. кафедрой

экономики и права ИППК


Рабочая программа одобрена на заседании кафедр (учебно-методических советов):


Наименование

кафедры (УМС)

Дата

заседания

Номер протокола

ФИО зав. кафедрой (предс. УМС)

Подпись

1

кафедра теории и истории международных отношений

2

кафедра теории и истории международных отношений

……….

*При количестве выпускающих кафедр более 6 достаточно одобрения учебно-методических советов институтов, включающих выпускающие кафедры

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Согласовано:

Начальник отдела образовательных программ                                                                                         

Председатель учебно-методического совета

                                                       

[дата], протокол № [номер]


ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ-МОДУЛЯ

Теория дипломатии и современная дипломатическая система

Рабочая программа дисциплины-модуля составлена в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования


Код направления/ специальности

Название направления/ специальности

Реквизиты приказа Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении и вводе в действие ФГОС ВО

Дата

Номер приказа

41.04.05

Международные отношения


Требования к результатам освоения дисциплины-модуля

Цели дисциплины

Ц1. Подготовка выпускников для работы в качестве гражданских сотрудников международных организаций, дипломатических миссий,  международных отделов российских и зарубежных компаний, в т. ч. на территории  УрФО;

Ц2.  Подготовка выпускников к производственной деятельности для ведения научно-исследовательской и аналитической деятельности в аналитических и исследовательских центрах, неправительственных организациях, СМИ;

Ц3. Подготовка выпускников к осуществлению проектной деятельности международного профиля, с применением переводческих навыков;

Ц4. Подготовка выпускников для ведения научно-педагогической работы в качестве преподавателей соответствующего профиля выпускающей кафедры.

РО 8: Использовать требования дипломатического протокола и этикета для профессиональной деятельности; разрабатывать дипломатические документы, проекты международных соглашений, программ мероприятий  для федеральных и региональных структур        ПК-3; ПК-5; ПК-25; ПК-27; ПК-33; ПК-35; ПК-37 

Содержание результатов обучения

В результате освоения дисциплины-модуля студент должен:

Знать:

З.4.1. Ф. Знание основных противоречий и зон сотрудничества в мировой политике и экономике, источников угроз и вызовов безопасности России в сфере глобальных проблем политических аспектов ситуации в мировой энергетике;

З.4.2.Ф. Знание перспективных направлений выработки стратегий глобального управления, возможностей укрепления международного влияния России, прикладные стратегии взаимодействия государственной власти с транснациональным бизнесом;

З.4.3.Ф. Знание правового регулирования международных отношений;

З. 8.1. Знание основ дипломатического протокола и этикета и наличие устойчивых навыков применения их на практике;

З. 8.2. Знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих зарубежных государств, особенностей их дипломатии и их взаимоотношений с Россией;

З.8.3. Знание правил ведения международных переговоров;

З.8.4. Знание основ регулирования международных конфликтов.

Уметь:

У.4.1.Ф. Умение писать, вести дискуссию в отечественной или зарубежной аудитории и переговоры на профессиональную тему на иностранном языке;

У.4.2.Ф. Умение использовать методы прикладного анализа для выработки заключений и рекомендаций о состоянии международной среды;

У.4.3.Ф. Умение находить применение своим профессиональным знаниям и уровню своей квалификации в сфере государственной службы, бизнеса, неправительственных организаций международного профиля;

У. 8.1. Умение вести переговоры, активно представлять позицию своей стороны;

У. 8.2.Умение применять на практике знания дипломатического протокола и этикета в рамках поставленных задач;

У.8.3. Умение системно мыслить, выявлять международно-политические и  дипломатические смыслы и значение проблем, попадающих в фокус профессиональной деятельности.

Владеть:

В.4.1.Ф. Владение умением осуществлять функции инициатора или разработчика новых идей и проектов профессионального характера;

В.4.2.Ф. Владение навыками работы в группах и проектных коллективах международного профиля одного из основных исполнителей или руководителя;

В. 8.1. Владение политически корректной корпоративной культурой международного общения (формального и неформального), навыками нахождения компромиссов посредством переговоров;

В. 8.2 Владение навыками проведения протокольных мероприятий;

В. 8.3 Владение навыками составления дипломатических документов, документационного сопровождения международных проектов.

Место дисциплины-модуля в структуре образовательной программы

[описание междисциплинарных связей в модульной структуре образовательной программы в соответствии с паспортом ОП (табл.3)]


1. Пререквизиты

нет

2. Кореквизиты*

нет

3. Постреквизиты*

нет

* Данные поля заполняется в случае необходимости. Все остальные поля заполняются обязательно

Объем (трудоемкость) дисциплины-модуля

По очной форме обучения


Виды учебной работы, формы контроля

Всего, час.


Учебные семестры,

номер

1

2

3

Аудиторные занятия, час.

68

68

Лекции, час.

22

22

Практические занятия, час.

46

46

Лабораторные работы, час.

-

-

Самостоятельная работа студентов, включая время, отводимое на все виды текущей и промежуточной аттестации, час.

148

148

Вид промежуточной аттестации (Э, З)

Экзамен

Экзамен

Общая трудоемкость по учебному плану, час.

216

216

Общая трудоемкость по учебному плану, з. е.

6

6


Краткое описание (аннотация) дисциплины-модуля

Отдельно курс “ Теория дипломатии и современная дипломатическая система ” освящает такие дипломатические системы: дипломатическая служба США, дипломатическая служба Великобритании, дипломатическая служба Франции, дипломатическая служба Германии, дипломатическая служба Италии, дипломатическая служба Испании, дипломатическая служба Японии, дипломатия Китайской Народной Республики, дипломатия арабских государств, многосторонняя и коллективная дипломатия Латиноамериканских государств, дипломатическая служба Святого престола, дипломатические структуры Европейского союза.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6