Во-вторых, подбор персонала осуществляется исходя из профессиональной подготовки, производственного опыта и качеств работника. Состав функциональных обязанностей и трудоемкость работы определяются на основе организационных документов или опыта руководителя под конкретного работника. Недостатком этого способа является возможность занятия вакантных рабочих мест по мере заполнения штатного расписания предприятия менее способными рабочими или служащими из-за того, что они поступили на работу раньше. Когда появляется высококвалифицированный работник, то вакантное место может быть занято другим человеком, имеющий более низкие квалификацию, производственный опыт или творческие способности.
В-третьих, путем совмещения первого и второго способов, когда для высококвалифицированных рабочих и служащих подбираются рабочие места с изменением существующего распределения функций, а для остальных должностей подбор кадров ведется исходя из нормативных требований рабочих мест.
Этот способ является более гибким, так как позволяет учесть конкретные особенности работы предприятия, квалификацию персонала и создать условия для всестороннего развития людей.
Во всех перечисленных случаях основой правильного подбора является наличие объективной информации о работнике и рабочем месте с тем, чтобы обоснованно произвести анализ их соответствия.
Подбор персонала представляет собой процесс подбора подходящих кандидатур на вакантные рабочие места исходя из имеющегося резервов кадров на бирже труда и на предприятии.
Подбор персонала включает следующие элементы:
1) расчет потребности в кадрах рабочих и служащих;
2) модели рабочих мест;
3) профессиональный подбор кадров;
4) формирование резерва кадров.
Исходными данными для подбора персонала являются:
1) модели рабочих мест;
2) философия организации;
3) правила внутреннего распорядка;
4) организационная структура производства;
5) штатное расписание организации;
6) положение о подразделениях;
7) контракт сотрудника;
8) должностные инструкции;
9) положение об оплате труда;
10) положение о служебной и коммерческой тайне.
2.1.2 Модели рабочих мест
Эффективное решение проблемы подбора персонала требует разработки научно-обоснованных моделей рабочих мест рабочих и служащих, которые обеспечивают подбор, оценку и расстановку кадров на единой методологической основе. В 1989г. нами предложен формализованный подход к описанию рабочего места управленческого персонала. Модель включает 15 элементов, представляющих собой качественные и количественные характеристики модели рабочего места.
2.2 Ход выполнения работы
1) Используя таблицу (Приложение Б) и типовую модель рабочего места для конкретной вакантной должности, оценить каждый элемент весовым коэффициентом от 0 до 6 по значимости элементов;
2) на основании разработанной модели разработать объявление о найме
на работу
Тематика курсовых работ
1. Концепция административного управления.
2. Система образования.
3. Система социализации.
4. Факторы социальной среды.
5. Многоуровневое образование.
6. Деловая карьера.
7. Управление конфликтами.
8. Организационная культура.
9. Критерии оценки эффективности работы кадровой службы предприятия.
10.Нововведения кадровой политики.
11.Оценка жизненных ситуаций.
12. Влияние социальной среды организации на сотрудников.
13. Мотивация и эффективное управление персоналом.
14. Программа обучения персонала.
15.Интервью ситуационное.
16.Интервью поведенческое.
17. Интервью «структурированное».
Вопросы итогового контроля зачета
Управление персоналом. Система управления персоналом. Принципы управления персоналом. Принципы построения системы управления персоналом. Методы управления персоналом. Элементы системы управления и производственной системы организации. Цели и функции службы управления персоналом. Организационная структура системы управления персоналом. Стратегия управлением персонала. Оперативный план работы с персоналом. Деловая оценка персонала. Социализация персонала. Социальная и ролевая структура коллектива. Профессиональная ориентация. Цели и задачи. Профориентационная работа. Формы. Трудовая адаптация. Классификация видов трудовой адаптации. Цели и задачи системы управления профориентацией и адаптацией. Содержание общей и специализированной программ адаптации персонала. Образование. Многопрофильное образование.Вопросы итогового контроля экзамена
Обучение персонала. Виды обучения. Обучение персонала на рабочем месте и вне его. Смысл систематической модели обучения. Важность оценки обучения. Правила соблюдения при управлении карьерой. Деловая карьера. Виды. Планирование и контроль деловой карьеры. Факторы успеха деловой карьеры. Структура и содержание личного плана руководителя. Служебно-профессиональное продвижение. Виды. Этапы формирования кадрового резерва. Сущность планирования кадрового резерва. Теории мотивации. Мотивация труда. Стимулирование труда. Виды стимулирования. Характеристика комплексной системы мотивации труда. Оценочные показатели трудового вклада. Характеристика основных этапов и методов реализации и мотивации нововведений. Основные закономерности межличностного общения. Процесс управления конфликтами и в чем его сложность.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


