газовая колон...ка бар...икада авторал...и играть в тен…ис
Задание № 4
пр...близиться к заветной цели пр...тендовать на пост пр...красный вечер
пр...езд в город забавная пр...баутка пр...бывать на отдыхе
пр...вилегированное сословие выглядеть пр...зентабельно пр...ручить зверя
Задание № 5
н...рыбешки н... поймал н... мало воды утекло
в поле н...былинки явился н... кто иной, как сам черт
н... знал н... правил, н... формул звал н... кого другого, как брата
н... мог н... слышать крик н... что другое его н... радовало
Задание № 6
академический - академичный, грунтовый - грунтовой, переходный – переходной, характерный - характерный, кредит - кредит5
Задание № 7
дать по шапке, сесть в калошу, разрубить Гордиев узел
Задание № 8
(с обеих, обоих) сторон дует ветер
радостно встретились после долгой разлуки (двое, две) подруги
(три, трое) зайчат бегут по полю
Задание № 9
Принять (эффективные, эффектные) меры
(вздохнуть, вдохнуть) тихонько
Задание № 10
Вставьте в текст орфограммы, поставьте необходимые знаки препинания, выполните необходимые разборы.
Я пош…л в направлении… леска. Еще (из) дали сквоз… ч…стую сетку дождя заметил я избу с тесовой крышей и двумя трубами повыше других по всей вероятности ж…лище старосты куда я и направил шаги свои.4 В сопров…ждении моей пр…дрогшей с…баки взошел я на крылеч…ко в сени отв…рил дверь но вместо обыкнове(н/нн)ых пр…надлежностей2 избы увидел (не)сколько ст…лов завале(н/нн)ых бумагами два красных шкафа забрызга(н/нн)ые чернильницы оловя(н/нн)ые3 песоч…ницы в пуд веса дли(н/нн)ейшие перья1 и прочее. На одном из столов сидел малый лет двадцати с пухлым и б…лезне(н/нн)ым лицом крошечными гла…ками ж…рным лбом и бесконеч…ными висками.
(Тургенев)
1 – фонетический разбор;
2 – разбор слова по составу;
3 – морфологический разбор;
4 – синтаксический разбор предложения.
ВАРИАНТ 6
Задание № 1
см...гчение приговора разб...леться др...жать от холода
ув...дание красоты одр...хлеть спл...тить единомышленников
истинное загл...дение озл...бление запл...тить долг
ум...лять о помощи - ум...лять значение
разв...вается стяг - разв... вается сюжет
Задание № 2
эст…када к…н…нада р…н…гат труб…дурр
эск…лация к…ромысло н…стальгия с…нет
канд…лябры в…олончель экстр…вагантный мет…морфоза
Задание № 3
болезненная и…жога групп…ки ребят бар…икада строить гримас…ы
размо…жить кость большая тер…ас…а ба…сейн ехать по шос…е
брю…жать из-за усталости шахтный тер…икон бюл…етень высадить дес…анта
Задание № 4
пр…дать оттенок пр…бывать в тревоге пр…градить дорогу
пр…зирать труса пр…восходный коммерсант сделать пр…вивку
пр…творить мечты в реальность пр…тупленный звук столовый прибор
Задание № 5
н...льзя не... думать о победе н... чему иному он н... удивлялся
куда н... кинь, всюду разруха в кинотеатре я был н... один
в доме н... кусочка н... один участник похода н... явился
н... дам н... глоточка увидел н... кого другого, как однокурсника
Задание № 6
эффектный - эффективный, вперемешку - вперемежку, акционерный столб - столп, экзотический – экзотичный
Задание № 7
двуликий Янус, нести ахинею, вавилонское столпотворение
Задание № 8
(шестеро, шесть) смелых
на (обеих, обоих) вершинах гор лежит снег
(четверых, четырех) призывников отправили в Чечню
Задание № 9
большое впечатление на ребенка (произвел, оказал) концерт
автор книги детально (излагает, описывает) строение двигателя
Задание № 10
Вставьте в текст орфограммы, поставьте необходимые знаки препинания, выполните необходимые разборы.
Сказоч…ной своей тиш…ною н…тронутостью дикой природы полюбилась мне северная река Чуна. Со всеми п…дробностями вспоминаю каждый проведе(н/нн)ый на этой реке день. Я помню маленький домик и отразивш…еся в воде мако…ки д…ревьев. Упа…шие листья сплелись в пестрый к…вер. Как в сказоч…ном домик… пусть позавидуют нам люди! По утрам мы встр…ч…ем со…нце ярко заг…рающ…ся над тундрой а ветер обсуш…ва…т наши лица шелушащиеся от загара.4 Огонь п…трескивает в оч…ге сложе(н/нн)ом из камней. В …хотничьем к…телке мы варим нашу уху. Дорогие пр…ятели любители вкусно п…кушать вы (не)едали такой ухи! Мы сами п…трошим и чистим рыбу тр…пещ…щ…ю в наших руках. Как ч…десно красива эта украше(н/нн)ая радужными блес…ками ж…вая тр…пещ…щ…я рыба!
(Соколов-Митьков)
4 – синтаксический разбор предложения.
ВАРИАНТ 7
Задание № 1
высокое загр...ждение от...ждествление ув...дать друга
зач...рованный взгляд см...рение ув...дать от жары
обр...мление картины щ...бетание скр...пить подписью
Задание № 2
д...ломит д...л...катес ...саул тот...лизатор
к...рдебалет в...н...грет д...кламировать руд...мент
к...мпонент б...фштекс м...р...диан фл...минго
Задание № 3
ра...жать пальцы газетная колон...ка режис...ер быстрая кавал…ерия
ра...жалобить отца кол...ективный договор крос... природные рес...урсы
ра...жечь огонь заключить кол... договор гал...ерея искус...ный танцор
Задание № 4
пр...грушенные голоса искусная пр...творщица сидеть в пр...задумье
присутствовать на пр...мьере пр...даваться мечтам лишить пр…вилегии
пр...забавный случай пр..норавливаться к обстоятельствам сделать пр..вивку
Задание № 5
нет покоя н... днем н... ночью н... вырастил н... зернышка
н...чем иным это не мотивировалось н... кто н... мог это сделать
н... кого другого н... знал завернуть было н... во что
здание оказалось н... чем иным, как институтом н... кому иному нельзя пожаловаться
Задание № 6
отобразить - отразить, одеть - надеть, парить - парить, сыто - сытно, хлоп – хлопок
Задание № 7
казанская сирота, притча во языцех, кануть в Лету
Задание № 8
Нас было (пять, пятеро)
За (двумя, двоими) зайцами погонишься, ни одного не поймаешь Волк и (семеро, семь) козлят
Задание № 9
В заключении вечера участники (поставили, дали) концерт
Черный бант поддерживал пышно уложенную (груду, копну) волос
Задание № 10
Вставьте в текст орфограммы, поставьте необходимые знаки препинания, выполните необходимые разборы.
П…д…шел маленький п…езд1 весь из пустых товарных в…гонов. Мы влезли в вагон где было побольше народа. Жен…щины везли кошельки с брусникой и грибами. Два оборва(н/нн)ых и н…бритых охотника сидели свеси… ноги в открытых дверях вагона и курили.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
