МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор Института МиКН

________________________//

_____  __________________2015 г.

ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления

09.03.03 «Прикладная информатика»

Профиль подготовки: «Прикладная информатика в экономике»

Программа подготовки: «Академический бакалавриат»

Форма обучения – заочная

Тюменский государственный университет

2015

Информатика и программирование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 09.03.02 «Прикладная информатика», форма обучения заочная. Тюмень, 2015, 23 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Информатика и программирование [электронный ресурс] / Режим доступа: www. umk3plus. utmn. ru, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой информационных систем. Утверждено директором Института математики и компьютерных наук.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:        , д. т.н., профессор, зав. кафедрой информационных систем ТюмГУ

© Тюменский государственный университет, 2015.

© , 2015.

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цель изучения дисциплины – сформировать у студентов информационную культуру, являющуюся непременным атрибутом современного специалиста; создать необходимую базу, которая позволит использовать средства вычислительной техники и пакеты прикладных программ как в течение всего периода их обучения, так и в будущей профессиональной деятельности, дать основные знания в области программирования и разработки программных приложений на языке C#.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины:

Формирование у студентов представлений об информатике как о науке, имеющей свой предмет, задачи и методы; Формирование у студентов знаний в области аппаратного и программного обеспечения информационных технологий; Формирование у студентов знаний, умений и навыков, необходимых для практического использования информационных технологий в профессиональной деятельности, дальнейшего самообразования в области информационных технологий; Развитие алгоритмического мышления студентов; Обучение студентов разработки программ на объектно-ориентированном языке программирования C#.

1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина относится к блоку Б1, базовая часть.

В рамках изучения дисциплины «Информатика и программирование» происходит формирование у студентов умений и навыков в области информатики и информационных технологий, программирования на современном языке объектно-ориентированном программирования.

Изучение дисциплины направлено на формировании у студентов компетенций, необходимых для успешного освоения ряда профессионально направленных дисциплин ОП (междисциплинарные связи описаны в таблице 1), подготовке ВКР и будущей профессиональной деятельности.

Для освоения дисциплины студенты должны обладать базовыми знаниями, умениями и навыками, приобретенными при изучении дисциплины «Информатика и ИКТ» в общеобразовательной школе.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

4.3

1.

Информационные системы и технологии

+

+

+

+

+

+

+

2

Базы данных

+

+

+

+

+

+

+

+

3

Объектно-ориентированное программирование

+

+

+

+

+

+

+

+

4

Разработка программных приложений

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5

Подготовка и защита курсовых работ и ВКР

+

+

+

+


1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ОПК-3 – способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ПК-8 – способность программировать приложения и создавать программные прототипы решения прикладных задач.

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

    основные понятия информатики, аппаратное и программное обеспечение современного ПК, принципы функционирования сети Интернет; современное состояние уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств, информационных ресурсов общества как экономической категории, основы современных информационных технологий переработки информации; основы автоматизации решения задач,  процесс подготовки и решения задач на ЭВМ; основные приемы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня; принципы разработки программ; принципы автономной отладки и тестирования простых программ, систему программирования на алгоритмическом языке высокого уровня;

уметь:

    работать с программными средствами (ПС) общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка; уверенно работать в качестве пользователя персонального компьютера, создавать резервные копии и архивы данных и программ; разрабатывать алгоритмы и программы решения задач обработки данных в предметной области; выполнять тестирование и отладку программ; оформлять программную документацию.

владеть:

    навыками работы с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне; основами работы с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ; навыками работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией; антивирусной защиты информации.

Большую роль в курсе имеет комплекс практических работ, главной задачей которого является обучение студентов информационным технологиям в процессе их самостоятельной работы на компьютерах, обучение основам программирования на языке высокого уровня.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр: 1, 2. Форма промежуточной аттестации: зачет, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 11 зачетных единиц, 396 академических часа, из них 64,25 выделено на контактную работу с преподавателем, 331,75 часа выделено на самостоятельную работу. По дисциплине предусмотрено выполнение двух курсовых работ.

Таблица 2.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

Контактная работа

64,25

33

31,25

Аудиторные занятия (всего)

54

28

26

В том числе:

Лекции

12

12

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

42

16

26

Иные виды

10,25

5,00

5,25

Самостоятельная работа (всего)

331,75

160,75

171,00

Вид промежуточной аттестации

зачет

экзамен

Общая трудоемкость  час

  зач. ед.

396

193,15

202,85

11

5,5

5,5



3. Тематический план

Таблица 3.


Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

из них в интерактивной форме, в час.

Итого часов по теме

Лекции

Лабораторные занятия*

Самостоятельная  работа

1

2

3

4

6

7

8

9

Модуль 1. Основы информатики

1.1.

Теоретические основы информатики

2

0

10

0

12

1.2.

Архитектура средств вычислительной техники

1

0

20

0

21

1.3.

Программное обеспечение компьютеров

1

0

20

0

21

Всего

4

0

50

0

54

Модуль 2. Основы информационных технологий

2.1.

Технологии обработки текстовой информации

1

2

20

2

23

2.2.

Технологии электронных таблиц

1

6

30

2

37

2.3.

Технологии подготовки презентаций

0

2

10

2

12

2.4.

Основы технологий баз данных

1

6

40

2

47

2.5.

Основы Интернет-технологий

0

2

20

2

22

Всего

3

18

120

10

141

Модуль 3. Основы программирования на языке C#

3.1.

Введение в программирование на языке C#

0

2

20

2

22

3.2.

Основные конструкции языка C#

1

4

20

2

25

3.3.

Введение в  методы в языке C#

0

4

20

2

24

3.4.

Приложения Windows Form

1

4

20

2

25

Всего

2

14

90

8

96

Модуль 4. Разработка приложений на языке C#

4.1.

Обработка текстовой информации в C#

1

4

30

2

35

4.2.

Ввод и вывод в С#

1

4

30

2

35

4.3.

Введение в объектно-ориентированное программирование на языке C#.

1

2

32

2

35

Всего

3

10

92

6

105

Итого (часов, баллов):

12

42

342

24

396



4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Компьютерное тестирование или участие в вебинарах.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5