МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

Директор института

__________________/ /

« 5 »  июля  2017 г.

ЛЕКСИКОЛОГИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки  44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Русский язык/иностранный язык

очной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 01.01.2001

Содержание: УМК по дисциплине Лексикология иностранного языка  для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Русский язык, иностранный язык, очной  формы обучения

Автор(-ы):  

Объем  29  стр.

Должность

ФИО

Дата согласования

Результат согласования

Примечание

Заведующий кафедрой русской и зарубежной филологии, культурологии и методики их преподавания

11.05.2017

Рекомендовано к электронному изданию

Протокол заседания кафедры от 01.01.2001

№ 9

Председатель УМС ИПИ им. (филиала) ТюмГУ

15.06.2017

Согласовано

Протокол заседания УМС от 01.01.2001№ 9

Начальник ОИБО

14.06.2017

Согласовано





МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра русской и зарубежной филологии, культурологии и методики их преподавания 

ЛЕКСИКОЛОГИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Русский язык/иностранный язык

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2017

Лексикология иностранного языка для студентов направления подготовки Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки  Русский язык /иностранный язык очной формы обучения.  Ишим, 2017, 29 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Лексикология [электронный ресурс] / Режим доступа: http://umk3plus. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой русской и зарубежной филологии, культурологии  и методики их преподавания. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , доцент

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2017.

© , 2017.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

Пояснительная записка:

Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели освоения дисциплины. В ходе освоения дисциплины студенты должны обобщить и расширить знания, полученные при освоении пройденных практических и теоретических дисциплин; сформировать представления о фундаментальных основах лексической системы английского языка с учетом содержательной специфики предмета «Иностранный язык».

Задачи освоения дисциплины. Формирование у студентов коммуникативной компетенции, предполагает решение следующих задач:

    ознакомление студентов с основами современных научных исследований лексической системы английского языка; обучение основным методам исследования лексикологии; формирование навыков самостоятельно делать выводы и обобщения из наблюдений над фактическим материалом; формирование навыков проводить сопоставительный анализ лексических явлений в английском языке с подобными явлениями в русском языке; формирование умений реферировать научную литературу по лексикологии; формирование умений использовать различные словари и другую справочную литературу для решения конкретных и познавательных задач; формирование умений применять знания по лексикологии в практическом преподавании английского языка, а также при написании курсовых и выпускных квалификационных работ; расширение кругозора студентов и формирование ценностного отношения к культуре изучаемого языка.

2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Учебная дисциплина «Лексикология иностранного языка» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин направления 44.03.05 Педагогическое образование. Учебная дисциплина имеет практико-ориентированный характер и построена с учетом знаний, навыков и умений, приобретаемых студентами в процессе  изучения дисциплин профессионального цикла: «Практика устной и письменной речи»», «Практическая грамматика», «Теоретическая грамматика».

Освоение дисциплины «Лексикология иностранного языка» является необходимой основой последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла, дисциплин по выбору студента, прохождения педагогической практики, подготовки к итоговой аттестации.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Таблица 1.

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Практика устной и письменной речи

+

+

+

+

+

+

Теоретическая

грамматика

+

+

+

+

+

Стилистика

+

+

+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

    владеет культурой мышления, способен к обобщению,  анализу, восприятию информации, постановке  цели и выбору путей её достижения (ОК-1); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); владеет одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10); владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

знать:

  -  основы лексической системы английского языка;

    единицы лексического уровня языковой системы и механизмы их взаимодействия с позиции современной науки;
    методы лексикологического исследования;

уметь:

  раскрывать системный характер лексики, источники ее обогащения и эволюции владеть:

    навыками лексикологического анализа текстов;
    умениями использовать различные словари для решения коммуникативных и познавательных задач;
    умениями реализовать теоретические знания по лексикологии в практическом преподавании английского языка и при написании курсовых и квалификационных работ

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 6. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы,  72  академических часов, из них 37,7 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем. Групповые учебные занятия (всего) – 36 ч., из них: лекции – 18 ч., практики – 18 ч., иные виды работ – 1,7 ч.  34,3  ч., выделенных на самостоятельную работу.

3. Тематический план

Таблица 2.

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1. Предмет лексикологии. Стилистическая и этимологическая характеристика лексики.

1-5

Лексикология, ее роль среди других лингвистических дисциплин.

1-2

2

2

4

8

10

Стилистическая характеристика словарного состава английского языка

3-4

2

2

4

8

2

10

Этимологическая характеристика словарного состава английского языка

5-6

2

2

4

8

10

Всего

6

6

6

8

24

2

0-30

Модуль 2. Словообразование и семантическая структура слова.

7-14

2.1

Структура слова и словообразование в английском языке.

7-8

2

2

4

8

2

10

Семантическая характеристика слова.

9-10

2

2

4

8

2

10

Омонимия в современном английском языке.

11-12

2

2

4

8

10

Лексические синонимы и антонимы в английском языке.

13-14

2

2

4

8

10

Всего

8

8

8

16

32

4

0-40

Модуль 3. Фразеология и лексикография

15-18

Фразеология современного английского языка.

15-16

2

2

4

8

2

10


Английская лексикография

17-18

2

2

4

8

20

Всего

4

4

4

8

16

2

0-30

Итого (часов, баллов):

18

18

36

72

8

0-100

Курсовая работа *

-

-

-

-

-

-

Из них в интеракт. форме

-

-

-

-

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5