Современная цифровая образовательная среда «Блог учителей математики и информатики»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 5»

Современная цифровая образовательная среда

«Блог учителей математики и информатики»

Г. Кингисепп

2017 г.

Введение.

Блог (англ. blog, сетевой журнал) - веб-дневник одного или нескольких авторов, состоящий из записей в обратном хронологическом порядке. С помощью сервиса блогов можно создать свой веб-дневник, читать и комментировать дневники других пользователей, принимать участие в сообществах на определенные темы и создавать свои сообщества.

Сетевой Интернет-ресурс «Блог учителей математики и информатики» является коллективным образовательным ресурсом, направлен на повышение интереса к изучению данных предметов и точных наук в целом. Акцент ставится на интересных способах доказательства, решения задач, предоставлении сведений из истории развития математики и информатики, разборе олимпиадных и экзаменационных задач.

Использование сетевых технологий позволяет реализовать проект как в рамках одной образовательной организации, так и в масштабах района, области, региона, страны.

В рамках работы над проектом реализуется совместная очная и сетевая деятельность обучающихся, родителей и педагогов, в ходе которой участники знакомятся с новыми формами создания образовательных ресурсов.

Цели:

Повышать интереса учащихся к изучению математики и информатики Создавать систематизированную и постоянно пополняющуюся базу олимпиадных и экзаменационных задач Привлекать к работе учащихся и родителей, организовывать совместное сетевое взаимодействие Развивать у учащихся и педагогов  информационно-коммуникативные навыки.

В соответствии с целями были поставлены следующие задачи:

Определить педагогические условия эффективности создания ИОС в школе. Выявить специфические особенности блога для обучающихся, родителей и учителей. Определить список разделов блога, отвечающих целям. Подробно ознакомиться с работой сервиса , создать аккаунты для всех участников группы. Разделить сферы ответственности в различных разделах блога.

Для создания блога мы использовали веб-сервис для ведения блогов . Данный сервис использует профиль Google. Поэтому первоначально были созданы аккаунты в сервисе . для всех участников-педагогов и привлечённых к этой работе учащихся.

Адрес блога: http://infomatematikaksoch5.blogspot. ru/

Блог разделён на два предмета – математика и информатика, которые в свою очередь имеют независимые друг от друга страницы.

Описание ресурса

       К ведению главных (предметных) страниц блога привлечены учащиеся 8-го класса (с расширенным изучением математики и информатики). Ребята регулярно публикуют на этих страницах исторические сведения, связанные с развитием математики и информатики. Так же на главной странице блога публикуются различные объявления и результаты Викторин.

       Созданы разделы «Полезные ссылки», где собраны ссылки на учебные, образовательные ресурсы, а так же на видеоуроки. В этом разделе можно найти и различные печатные издания для подготовки к экзаменам, он-лайн тесты, учебники других авторов.

       Раздел интересные факты знакомит учащихся с интересными фактами из жизни людей, природы, разных областей науки и техники.

       Раздел «Хочу всё знать» предназначен для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР. Здесь, помимо основной информации, публикуются задачи из 2 части экзамена и полный их разбор.

       Какие интересные приёмы и способы доказательств есть в математике? С этим вас познакомит раздел «Маленькие секреты большой математики». В формате видеороликов тут раскрываются секреты сложных математических проблем. Этот раздел будет интересен всем – и учителям и учащимся и родителям.

       На ресурсе создаётся и постоянно пополняется база олимпиадных задач, собранных по темам, что позволяет ускорить и облегчить подготовку к олимпиадам учащихся.  К сбору и публикации задач привлечены учащиеся.

       В постоянном режиме публикуются вопросы викторины по математике и информатике, которые призваны повышать интерес к предметам, поиску решений, стимулировать развитие навыков поиска информации в сети Интернет и развивать информационно-коммуникативные навыки. Постоянные участники викторин набирают баллы за правильные ответы, которые могут потом обменять на «5» в журнале.

Результаты

Систематически блог работает второй год. За это время все учителя математики освоили работу в сервисе , научились создавать новые темы, новые странички, новые публикации. К работе над блогом привлекаются учащиеся и более младших классов – 5 и 6, которые сейчас обучаются работе в данном сервисе. В дальнейшем планируется привлекать их к публикациям. Учащиеся – участники викторин научились работать с формами сервиса Google, отвечая на вопросы заработали себе дополнительные оценки и расширили свой кругозор.