Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Приложение 1
Карта индивидуальной работы на I этапе обучении плаванию по программе «Аквапузики»
Знак (+) – не выполняет упражнение должным образом.
Знак (-) – выполняет упражнение правильно.
Наблюдение за деятельностью ребенка (Ф. И.) | № занятия | Количество посещенных занятий | Качественные показатели при выполнении упражнений | ||
Вход в воду, плескание | Погружение в воду | Лежание в воде на груди | Лежание в воде на спине | Выдох в воду | Движение ногами |
Привыкание к воде и взаимодействие с ней | |||||
Передвижение в воде по дну бассейна различными способами | |||||
Погружение в воду, открывание глаз, передвижение и ориентировка в воде | |||||
Выдохи в воду | |||||
Лежание в воде на груди и на спине | |||||
Попеременное движение ногами во время передвижения на груди и на спине |
Приложение 2
Диагностическая карта
I этап обучения плаванию по программе «Аквапузики».
№ п/п | Ф. И. ребенка | Преодоление водобоязни | Передвижение в воде по дну | Погружение в воду с головой | «Крокодил» (лицо под водой) | «Поплавок» | Итого | ||
Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 | |||||||||
Итого (по количеству): | |||||||||
Уровень В: | |||||||||
Уровень С: | |||||||||
Уровень Н: | |||||||||
Итого по критериям: |
Вывод: ____________________________________________________
___________________________________________________________
Рекомендации:_______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
Приложение 3
Карта индивидуальной работы на II этапе обучении плаванию по программе «Аквапузики»
Знак (+) – не выполняет упражнение должным образом.
Знак (-) – выполняет упражнение правильно.
Наблюдение за деятельностью ребенка (Ф. И.) | № занятия | Количество посещенных занятий | Качественные показатели | ||
Туловище прямое | Руки и ноги вытянуты | Самостоя-тельное выполнение | Толчок в горизонталь-ном положении | Горизонталь-ное положение | Скольжение |
Привыкание к воде и взаимодействие с ней | |||||
Передвижение в воде по дну бассейна разными способами на различной глубине | |||||
Погружение в воду с открыванием глаз, передвижение и ориентировка в воде | |||||
Выдох на границе воды и воздуха | |||||
Лежание в воде на груди и на спине | |||||
Скольжение в воде на груди и на спине (со вспомогательными предметами) | |||||
Движение ногами в воде (сидя, опираясь на руки, лежа – с опорой) |
Приложение 4
Диагностическая карта
II этап обучения плаванию по программе «Аквапузики».
№ п/п | Ф. И. ребенка | Преодоление водобоязни | Выдох в воду | Погружение в воду с головой | «Крокодил» (лицо под водой) | «Поплавок» | Итого | ||
Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 | |||||||||
Итого (по количеству): | |||||||||
Уровень В: | |||||||||
Уровень С: | |||||||||
Уровень Н: | |||||||||
Итого по критериям: |
Вывод: ____________________________________________________
___________________________________________________________
Рекомендации:_______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
