
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 01.01.2001
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Комментарии привлеченных
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Финансово-экономический институт
Кафедра финансов, денежного обращения и кредита
,
КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 38.04.01 «Экономика», (уровень магистратуры)
магистерской программы «Финансовая экономика (финансомика)» очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
2016
, Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.04.01 «Экономика», (уровень магистратуры) магистерской программы «Финансовая экономика (финансомика)» очной и заочной форм обучения Тюмень, 2016, 25 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Корпоративные финансы: теория и практика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru, свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено директором Финансово-экономического института.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой финансов, денежного обращения и кредита.
© Тюменский государственный университет, 2016
© , , 2016
Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цель дисциплины - формирование методологической основы для принятия оперативных и стратегических финансовых решений, позволяющих эффективно управлять финансовыми ресурсами корпорации.
Задачи дисциплины:
- получение студентами совокупности знаний о важнейших прикладных проблемах современных финансов, характерных как для развитых, так и для растущих рынков;
- формирование у студентов представлений о принципах, формах и методах организации финансовых отношений в корпорациях;
- изучение вопросов современных концепций управления стоимостью компании, современных технологии оценки стоимости;
- приобретение навыков эффективного управления затратами и финансовыми результатами корпорации.
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Корпоративные финансы: теория и практика» относится к дисциплинам вариативной части цикла Б1. Для ее изучения студент должен обладать системными входными знаниями по дисциплинам «Эконометрика и анализ данных», «Фундаментальные экономические теории».
В рамках изучения дисциплины рассматриваются вопросы, как общего, так и специализированного характера, что позволяет связать данный курс с последующей дисциплиной «Финансовый контроллинг» и «Налогообложение экономических агентов».
Таблица 1.1
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
1 | Финансовый контроллинг | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
2 | Налогообложение экономических агентов | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11).
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
Знать: значение показателя денежного потока в финансовом управлении и методы оптимизации денежных потоков корпорации; основные особенности и этапы первичного и последующих размещений акций компании на фондовом рынке; основы проведения реструктуризации компании, причины и способы проведения слияний и поглощений.
Уметь: применять на практике метод дисконтированных денежных потоков; использовать в работе компании методы прогнозирования возможного банкротства; анализировать сравнительную привлекательность разных элементов структуры капитала корпорации.
Владеть: навыками планирования и прогнозирования финансового бюджета компании и расчета ключевых показателей финансового плана; навыками определения ставки дисконтирования для инвестиционных проектов компании.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 2. Форма промежуточной аттестации - экзамен и курсовая работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы 144 часа.
Для очной формы обучения на контактную работу с преподавателем выделено 70,85 часа (в том числе 32 - лекции, 32 – практика, 6,85 – прочая контактная работа), на самостоятельную работу – 73,15 часа.
Для заочной формы обучения на контактную работу с преподавателем выделено 22,45 часа (в том числе 8 - лекции, 8 – практика, 6,45 – прочая контактная работа), на самостоятельную работу – 121,6 часа.
Таблица 2.1
Структура и трудоемкость дисциплины для очной формы обучения
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
Контактная работа: | 70,85 | 70,85 | |||
Аудиторные занятия (всего) | 64 | 64 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 32 | 32 | |||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | - | - | - |
Семинары (С) | 32 | 32 | |||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | - | - | - | - | - |
Иные виды работ: | 6,85 | 6,85 | |||
Самостоятельная работа (всего): | 73,15 | 73,15 | |||
Общая трудоемкость зач. ед. час | 4 | 4 | |||
144 | 144 | ||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен |
Таблица 2.2
Структура и трудоемкость дисциплины для заочной формы обучения
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
Контактная работа: | 22,45 | 22,45 | |||
Аудиторные занятия (всего) | 16 | 16 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 8 | 8 | |||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | - | - | - |
Семинары (С) | 8 | 8 | |||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | - | - | - | - | - |
Иные виды работ: | 6,45 | 6,45 | |||
Самостоятельная работа (всего): | 121,6 | 121,6 | |||
Общая трудоемкость зач. ед. час | 4 | 4 | |||
144 | 144 | ||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен |
3. Тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


