Рабочая учебная программа по географии (стр. 2 )

№ п/п	Наименование темы	Всего часов	Практические работы
1.	Введение	3	№ 1 - Типы и группы карт. Обучение простейшим приемам работы с  источниками географической информации (карта, справочники, словари и др.)
2.	Главные особенности природы Земли.	16	№ 2 - Обозначение на контурных картах тектонических структур и форм рельефа.
№ 3 - Определение компонентов климата по климатической карте.
№ 4 - Характеристика климатических поясов.
3.	Океаны и материки	76
- Океаны	5	-
- Южные материки	3	-
- Африка	15	№ 5 - Определением географических координат крайних точек Африки, протяженности материка с севера на юг в градусной мере и километрах. Обозначение на контурной карте, крайних точек и объектов береговой линии.
№ 6 - Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и месторождений  полезных ископаемых.
№ 7 - составление характеристики рек
№ 8 - Описание озера по плану
№ 9 - Определение причин разнообразия  природных зон материка
№ 10 - Описание природных, условий населения к хозяйственной жизни одной из африканских стран (по выбору)
- Австралия и Океания	9	№ 11 - Сравнение географического положения Австралии и Африки; определение черт сходства и различия основных компонентов природы.
№ 12 - Определение типов климата по климатограммам
- Южная Америка	10	№ 13 - Описание ФГП материка, по плану,  работа на контурной карте
№ 14 - Определение сходства и различий в  рельефе Африки и Южной Америки
№ 15 - Описание одной из рек Южной Америки
- Антарктида	2	-
- Северные материки	1	-
- Северная Америка	9	№ 16 - Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе. Оценка климата для жизни и хозяйственной деятельности.
№ 17 - Составление по картам и другим источникам знаний описания природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из названных в программе стран материка
- Евразия	22	№ 18 - Характеристика физико-географического положения Евразии по плану
№ 19 - Выявление по карте особенностей  расположения крупных форм рельефа, обозначение их на контурной карте, сравнение с  расположением структур на других материках
№ 20 - Сравнение климата Евразии и Северной Америки Определение типов климата Евразии по климатическим диаграммам
№ 21 - Составление характеристики одной из рек материка по плану
№ 22 - Подписание на контурной карте рек и озер Евразии
№ 23 - Сравнение природных зон по 40-параллели в Евразии и Северной  Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, степени их антропогенного изменения
№ 24 - Составление комплексного списания  одной из стран Евразии по картам и другим географическим  источникам знаний.
4.	Географическая оболочка – наш дом	5	№ 25 - Выявление связей между компонентами природных комплексов, обусловленных различными в получении тепла и влаги.
№ 26 - Составление простейшего, плана местности, на которой изучаются природные комплексы
5.	Обобщение и повторение материала	5
Итого	105	26

8 класс

№ п/п	Наименование темы	Всего часов	Практические работы
I.	Введение. Наша Родина на карте мира	5	№ 1 - Ознакомление с тематическими картами (атласами, контурными картами, планами города, района, области, туристскими схемами, атласами дорого) и решение простейших задач (определение расстояний, направлений, абсолютных и относительных высот)
№ 2 - Особенности географического положения России. Обозначение на контурной  карте границ пограничных государств, крайних точек  морей,  омывающих берега России.
№ 3 - Сравнительная характеристика морей, омывающих территорию России
№ 4 - Решение задач на определение  поясного времени
II.	Особенности природы и природные ресурсы России	21
1.  Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые	5	№ 5 - Установление связи между тектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми по  тектонической и физической картам на примере  конкретных территорий. Обозначение на контурной  карте гор и равнин, литосферных плит, древних, платформенных участков,  зон сейсмичности.
№ 6 - Обозначение основных месторождений полезных ископаемых на контурной карте.
2. Климат и климатические ресурсы	6	№ 7 - Определение по климатической карте суммарной радиации, коэффициентов увлажнения, средних температур для отдельных пунктов страны и определение состояния погоды по синоптической карте
3. Внутренние воды и водные ресурсы	3	№ 8 - Характеристика реки.
4. Почвы и почвенные ресурсы	4	-
5. Растительный  и животный мир. Биологические ресурсы.	3	-
III.	Природные комплексы России	26
1. Природные районирование	7	№ 9 - Сравнительная характеристика двух природных зон России (по выбору).
2. Природа регионов России	19	№ 10 - Обозначение на контурной карте названий всех географических объектов, указанных в параграфе 27, написать название крупных городов
№ 11 - Обозначение на контурной карте основных природных ресурсов Русской равнины
№ 12 - Обозначение основных географических объектов Кавказа, месторождения полезных ископаемых
№ 13 - Обозначение на контурной карте названия разных частей Урала,  его самой высокой вершины, месторождения полезных ископаемых
№ 14 - Обозначение на контурной карте всех крупных природных  географических объектов Западно-Сибирской равнины. Определение географической широты крайних северной и южной точек региона
№ 15 - Обозначение на контурной карте крупнейших месторождений полезных ископаемых Западно - Сибирской равнины
№ 16 -  Характеристика условий работы и быта человека в условиях Западной Сибири
№ 17 - Обозначение на контурной карте  месторождения полезных ископаемых, написать названия основных форм, рельефа Восточной Сибири: названий центров областей и краев, столиц республик, входящих в состав Восточной Сибири.
№ 18 - Заполнение таблицы № 9 на стр. 233 в тетради.
№ 19 -  Обозначение на контурной карте границы региона, написание названия омывающих его морей, заливов, проливов, островов, полуостровов, а также названия вулканов, гор, равнины, рек, озер (Дальний Восток)
№ 20 - Обозначение на контурной карте географических  объектов Дальнего Востока, указанные в параграфе 42, подчеркнуть названия тех, которые связаны с именами исследователей края
IV.	Человек и природа	7	-
V.	География своей местности. География Тульского края.	8	-
VI.	Обобщение	3	-
Итого	70	20

       

               

СОДЕРЖАНИЕ  ПРОГРАММЫ

6 класс

Начальный курс географии

(70 час., 2 час. в неделю)

Тема №1.                Введение        - 3 часа

       Развитие географических знаний человека о Земле. Представления о мире в древности. Эпоха Великих географических открытий. Выдающиеся географические открытия и исследования в России и в мире. Современные научные исследования Земля – планета Солнечной системы. Вращение Земли вокруг своей оси и смена и ночи. Вращение Земли вокруг Солнца и смена времени года.

Практические работы:

       1. Составление таблицы «история географических открытий».

Тема № 2.        План и карта        - 15 часов.

               

- План  местности        - 6 часов.