Изображение поверхности Земли на глобусе и карте. План местности. Изображение местности на плане. Масштаб. Условные знаки. Определение на местности направлений и расстояний. Компас и азимут. Составление схематического плана местности. Чтение плана местности.
Практические работы:
1. Нахождение азимута на предмете в кабинете (тренировочн.).
2. Топографический диктант.
3. Составление схематического плана участка местности.
- Географическая карта - 9 часов
Переход от шарообразного изображения Земли на глобусе к плоскому изображению на карте. Географическая карта. Масштаб, градусная сеть на глобусе и карте. Географическая широта. Географическая долгота. Способы картографического изображения. Классификация карт. Чтение и использование карт.
Практические работы
1. Определение расстояний, направлений и географических координат на карте.
Тема № 3. Оболочки Земли - 41 час
- Литосфера - 9 часов.
Литосфера, строение земной коры. Геология. Внутреннее строение Земли. Состав земной коры. Горные породы и минералы, слагающие земную кору. Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли.
Разнообразие форм рельефа. Движения земной коры. Главные формы рельефа. Рельеф дна океанов. Человек и земная кора.
Практические работы:
1. Нанесение на контурную карту крупнейших гор и равнин.
2. Определение по карте географического положения и высоты гор и равнин, географических координат и высот отдельных вершин.
3. Выявление изменений глубины океана.
- Гидросфера - 13 часов.
Гидросфера: океаны, моря, озера, реки. Мировой круговорот воды; движение вод в океанах. Свойства вод Мирового океана. Температура и соленость вод, их распределение по широтам земного шара. Волны, цунами, приливы, отливы. Океанические течения: теплые и холодные, ветровые и стоковые.
Мировой океан и его роль в формировании состава атмосферы и климатов Земли. Человек и Мировой океан.
Практические работы:
1. Нанесение на контурную карту объектов гидросферы. Определение по карте России расстояния от своего населенного пункта до ближайшего моря, озера.
2. Составление по картам описания океана или моря.
3. Определение по картам географического положения одной из крупнейших рек земного шара: направления и характера её течения, использования человеком.
4. Описание озера по типовому плану.
- Атмосфера - 13 часов.
Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Её строение, значение, изучение.
Температура воздуха и её измерение. Средняя температура воздуха. Суточный и годовой ход температуры воздуха. Их различие на разных широтах земного шара. Ветер, осадки, образование ветра и его зависимость от атмосферного давления. Воздушные массы. Погода и её разнообразие. Погода и климат. Распределение тепла и влаги на поверхности Земли.
Практические работы:
1. Построение графиков суточного и годового хода температуры. Установление их особенностей.
2. Построение диаграммы «Роза ветров».
3. Наблюдение за погодой и обработка собранных материалов.
- Биосфера - 6 часов
Биосфера: разнообразие и распространение организмов на Земле. Широтная зональность и высотная поясность. Природные зоны Земли. Особенности растительного и животного мира, почвенного покрова разных природных зон. Адаптация растений, животных и человека к условиям обитания. Широтная поясность в океане.
Взаимосвязь биосферы с другими сферами географической оболочки.
Практические работы
Составление описания природного комплекса.Тема № 4. Население Земли - 4 часа.
Человечество единый биологический вид. Основные человеческие расы. Численность населения Земли. Основные типы населенных пунктов.
Человек - часть биосферы.
Практические работы
1.Описание населенного пункта города Донской.
2.Нанесение на контурную карту крупнейших государств мира.
Тема № 5. Влияние природы на жизнь и здоровье человека – 1 час
Влияние природы на жизнь людей и влияние человеческой деятельности на оболочки Земли и природные комплексы. Стихийные природные явления.
Тема № 6. Итоговые уроки по всему курсу «Физическая география» - 2 часа
Тема № 7. Обобщение и закрепление - 4 часа
Экскурсии, практические работы:
Изучение форм поверхности, характера залегания горных пород. Ознакомление с видами, их использованием и охраной. Ознакомление с наиболее распространенными растениями и животными тульской области.География материков и океанов
(102 час., 3 час. в неделю)
Тема № 1. Введение - 3 часа
Что изучает курс, как люди открывали и изучали Землю. Карты материков и океанов.
Практическое значение, географических знаний. Многообразие источников географической информации.
Практические работы
1. Типы и группы карт. Обучение простейшим приемом работы с источниками географической информации (карты, справочники, словари и др).
Тема № 2. Главные особенности природы Земли - 16 часов.
Литосфера. Гипотезы и теории происхождения и эволюции литосферы. Сейсмические пояса Земли. Геологическое время. Карта строения земной коры.
Рельеф земной поверхности, закономерности размещения крупных форм рельефа. Природные катастрофы, происходящие в литосфере.
Атмосфера и климат. Роль атмосферы в жизни Земли. Распределение температур, давления, осадков на Земле. Климатическая карта. Воздушные массы и господствующие ветры. Климатообразующие факторы. Климатические пояса и области.
Гидросфера
Мировой океан – главная часть гидросферы. Гипотеза происхождения гидросферы. Единство вод Земли. Свойства вод Мирового океана. Водные массы. Система поверхностных течений в океане Льда. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей.
Географическая оболочка.
Строение и свойства. Круговорот веществ и энергии. Природные комплексы, их строение и разнообразие. Природная зона. Географическая зональность. Вертикальная поясность. Карта природных зон.
Освоение Земли человеком.
Численность населения. Размещение людей. Основные виды хозяйственной деятельности людей. Основные виды хозяйственной деятельности людей. Страны миры, группировка их по различным признакам.
Практические работы
Обозначение на контурных картах тектонических структур и форм рельефа. Определение компонентов климата по климатической карте. Характеристика климатических поясов.Тема № 3. Океаны и материки - 76 часов.
- Океаны - 5 часов
Тихий. Индийский, Атлантический, Северный Ледовитый океаны.
Географическое положение. Краткая история исследования каждого из океанов. Особенности природы, виды хозяйственной деятельности в каждом из океанов. Охрана природы океанов.
- Южные материки - 3 часа
Особенности географического положения южных материков. Общие черты рельефа. Особенности климата и внутренних вод; расположения природных зон.
- Африка - 15 часов
Географического положение, размеры. Очертания и омывающих контингент океаны. История исследования материка.
Особенности природы. Преобладание равнин; горы и нагорья. Формирование рельефа под влиянием внутренних и внешних процессов. Размещение месторождений полезных ископаемый. Факторы формирования климата материка. Климатические пояса и типичные для них погоды. Внутренние воды, их зависимость от рельефа и климата, природные зоны. Характерные представители растительного и животного мира, почвы природных зон материка. Заповедники Африки.
Природные богатства Африки и их использование. Стихийные природные явления.
Народы и страны. Разнообразие расового и этнического состава населения материка. Размещение населения в связи с историей заселения и природными условиями Колониальное прошлое. Современная политическая карта. Деление Африки на крупные регионы: Северная Африка (Египет, Алжир), Центральная Америка (Нигерия, Заир). Восточная Африка (Эфиопия, Кения). Южная Африка (ЮАР). Состав территории и страны региона. Общие черты и особенности природы и природных богатств регионов. Изменение природы материка под влиянием человека.
Практические работы:
Определение географических координат крайних точек Африки, протяженности материка с севера на юг в градусной мере и километрах. Обозначение на контурной карте крайних точек и объектов береговой линии. Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых. Составление характеристики рек. описание озера по плану. Определение причин разнообразия природных зон материка. Описание природных условий населения и хозяйственной жизни одной из африканских стран (по выбору).- Австралия и Океания - 9 часов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
