учреждение высшего образования
«Рязанский государственный медицинский университет
имени академика »
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России)
СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДАЮ |
Начальник отдела аспирантуры, ординатуры и магистратуры подпись «___»___________20___г. | проректор по учебной работе профессор подпись «___»___________20___г. |
Рабочая программа дисциплины
«Симуляционный курс по специальности Стоматология ортопедическая»
Кафедра – разработчик рабочей программы - кафедра ортопедической стоматологии и ортодонтии с курсом пропедевтики стоматологических заболеваний
Уровень высшего образования – ординатура
Направление подготовки - 31.08.75 Стоматология ортопедическая
Квалификация – врач-стоматолог ортопед
Форма обучения – очная
Семестр | Трудоемкость час всего/ контактных | Лекции час. | Практич. занятий час. | Семи-нары час. | СРС, час. | Форма промежуточного контроля (экзамен/зачет/зачет с оценкой) |
3 | 72/48 | 4 | 44 | 24 | зачет | |
Итого | 72/48 | 4 | 44 | 24 | зачет |
РЯЗАНЬ, 2017
Лист утверждения и согласования
Рабочая программа дисциплины «Симуляционный курс по специальности Стоматология ортопедическая»:
1. Согласована с научной библиотекой университета по рекомендуемой литературе
Заведующая научной библиотекой ________________/
подпись
2. Утверждена на заседании кафедры
Протокол № ___ от «___» ____________ 20 ___ г.
Зав. кафедрой, доцент, к. м.н. _____________/
подпись
3. Утверждена на заседании учебно-методической комиссии по программам аспирантуры, ординатуры, интернатуры, магистратуры
Протокол № ___ от «___»_____________20___г.
Председатель комиссии, доцент, к. м.н.__________/
подпись
4. Согласована с отделом образовательных программ на соответствие макету, учебному плану и наличию сопроводительной документации
Начальник отдела __________/
подпись
5. Утверждена на заседании учебно-методического совета университета
Протокол № ___ от ___ ________ 2017 г.
Составители:
, к. м.н., доцент, заведующий кафедрой ортопедической стоматологии и ортодонтии с курсом пропедевтики стоматологических заболеваний
, к. м.н., ассистент кафедры ортопедической стоматологии и ортодонтии с курсом пропедевтики стоматологических заболеваний
Рецензенты:
, зав. кафедрой терапевтической и детской стоматологии, к. м.н., доцент
, зав. кафедрой хирургической стоматологии, к. м.н., доцент
Рабочая программа дисциплины Симуляционный курс по специальности Стоматология ортопедическая оформлена и структурирована в соответствии с требованиями Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01г. № 000 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам ординатуры» и федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.75 - Стоматология ортопедическая, утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000.
1. Наименование дисциплины
Настоящая рабочая программа регламентирует изучение дисциплины Симуляционный курс по специальности Стоматология ортопедическая, которая включает в себя следующие разделы: симуляционный курс по простому протезированию, симуляционный курс по сложному протезированию, симуляционный курс по протезированию при полном отсутствии зубов, симуляционный курс по челюстно-лицевому протезированию.
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении симуляционного курса, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы (перечень компетенций согласно РУП)
а) профессиональными (ПК):
профилактическая деятельность:
готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения стоматологических заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1);
диагностическая деятельность:
готовность к диагностике стоматологических заболеваний и неотложных состояний в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5);
лечебная деятельность:
готовность к определению тактики ведения, ведению и лечению пациентов, нуждающихся в ортопедической стоматологической помощи (ПК-7);
3. Указание места симуляционного курса в структуре образовательной программы (практические умения и навыки определяются ОП вуза)
Знания:
- принципов организации работы ортопедического отделения, ортопедического кабинета и зуботехнической лаборатории стоматологической поликлиники;
-теоретических основ строения, состояния и функционирования зубочелюстной системы при патологии твердых тканей зубов и зубных рядов;
-методов обследования, диагностики и ортопедического лечения пациентов с патологией твердых тканей зубов и дефектов зубных рядов несъемными конструкциями зубных протезов;
-принципов диагностики и ортопедического лечения пациентов с дефектами зубных рядов съемными конструкциями зубных протезов;
-методов выполнения непрямых реставраций, коронок на фронтальную и жевательную группу зубов, штифтовых конструкций, мостовидных протезов, частичных съемных зубных протезов, съемных протезов для коррекции высоты нижнего отдела лица;
-методов моделирования коронок, мостовидных протезов, частичных съемных протезов;
-причин осложнений в ортопедической практике и способы их предупреждения
-теоретических основ строения, состояния и функционирования зубочелюстной системы при полном отсутствии зубов;
-методов обследования, диагностики и ортопедического лечения пациентов с полным отсутствием зубов различными съемными конструкциями зубных протезов;
-принципов диагностики и ортопедического лечения пациентов с полным отсутствием зубов различными съемными конструкциями зубных протезов;
-методов изготовления полных съемных зубных протезов для коррекции высоты нижнего отдела лица;
-методов моделирования полных съемных протезов;
-причин осложнений в ортопедической практике и способы их предупреждения.
-теоретических основ биомеханики зубочелюстной системы в норме и при патологии;
-методов обследования, диагностики и ортопедического лечения больных с заболеваниями пародонта, деформациями зубных рядов, повышенным стиранием зубов;
-принципов диагностики и ортопедического лечения основных стоматологических заболеваний с учетом эстетических, фонетических и функциональных нарушений, индивидуальных особенностей течения заболевания, на фоне соматической патологии, при хронических заболеваниях слизистой оболочки полости рта, явлениях непереносимости зубных протезов у больных разных возрастных групп, в том числе с применением методов стоматологической имплантации;
-современных методов компьютерного моделирования и изготовления зубных протезов.
-методов ведения диспансерного наблюдения за пациентами, получившими ортопедическое стоматологическое лечение;
- методов обследования, диагностики и ортопедического лечения пациентов с травмами и посттравматическими дефектами челюстно-лицевой области, дефектами мягкого и твердого неба;
- принципов и этапов реабилитации, клинико-лабораторных этапов изготовления протезов с опорой на дентальные имплантаты;
Умения:
- обследовать пациента, анализировать результаты обследования, поставить диагноз, спланировать ортопедическое лечение и проведение клинических этапов изготовления различных конструкций полных съемных зубных протезов;
- методов планирования ортопедического этапа комплексного лечения и реабилитации пациентов с полным отсутствием зубов;
- выявить, устранить и предпринять меры профилактики осложнений при пользовании полными съемными зубными протезами;
- провести коррекцию зубных протезов в полости рта;
- методов проведения стоматологических ортопедических реабилитационных мероприятий пациентов с полным отсутствием зубов.
- обследовать пациента, анализировать результаты обследования, поставить диагноз, спланировать ортопедическое лечение и проведение клинических этапов изготовления различных конструкций несъемных и съемных зубных протезов;
- методов планирования ортопедического этапа комплексного лечения и реабилитации пациентов с патологией твердых тканей зубов и зубных рядов;
-выявить, устранить и предпринять меры профилактики осложнений при использовании несъемными и съемными зубными протезами;
- провести коррекцию зубных протезов в полости рта;
- методов проведения стоматологических ортопедических реабилитационных мероприятий пациентов с патологией твердых тканей зубов и зубных рядов.
- обследовать пациента;
- анализировать результаты основных и дополнительных методов обследования;
- ставить диагноз;
- планировать ортопедический этап комплексного лечения больных:
- с заболеваниями пародонта,
- с деформациями зубных рядов, повышенным стиранием зубов,
- с учетом индивидуальных особенностей клинического течения основных стоматологических заболеваний,
- с сопутствующими соматическими заболеваниями,
- с использованием методов стоматологической имплантации,
- у больных разных возрастных групп,
- с соблюдением современных требований медицинской этики и деонтологии;
- выявлять, устранять и предпринимать меры профилактики возможных осложнений при пользовании несъемными и съемными ортопедическими лечебными средствами;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
