Заглавие книги | Практическая грамматика и фонетика 2 ИЯ (ур.2) |
Авторы книги | |
Краткое описание (аннотация) | Дисциплина «Практическая грамматика ВИЯ и фонетика (ур2)» является элективной базовой дисциплиной. Данная дисциплина рассматривает систему видовременных форм глагола во ВИЯ, артикль, местоимение, имя существительное, усвоение грамматических структур через коммуникативные упражнения, аудиовизуальные средства, ролевые игры, формирование навыков решения проблем недостаточной грамматики.. |
Год издания | 2013 |
Место издания и издательство | КГУ им. А.Байтурсынова |
Язык текста | Немецкий язык |
ББК | 81.2 Нем |
УДК | - |
Раздел | УМКД |
Специальность | Переводческое дело |
Ключевые слова | Грамматика, спряжение, склонение, |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова
Кафедра иностранной филологии
ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА ВИЯ (немецкий)
Учебно-методический комплекс
Специальность 5В021000 – Иностранная филология
Костанай, 2013
Составитель:
, старший преподаватель кафедры иностранной филологии
Рассмотрен и рекомендован на заседании кафедры иностранной филологии
от . . 2013 г. протокол №
Зав. кафедрой С. Жабаева
Одобрен методическим советом гуманитарно-социального факультета
от . . 2013 г. протокол №
Председатель методического совета К. Иргизбаева
Содержание УМКД
№ п/п | Перечень документов | Примечание |
1 | Типовая учебная программа (копия) | - |
2 | Рабочая учебная программа дисциплины | |
3 | Программа обучения по дисциплине (Syllabus)для студента | |
4 | График выполнения и сдачи заданий по дисциплине | |
5 | Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины | |
6 | Лекционный комплекс (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы) | |
7 | Планы практических (семинарских) занятий | |
8 | Методические рекомендации по изучению дисциплины | |
9 | Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению лабораторных работ, расчетно-графических работ, курсовых проектов (работ) | |
10 | Материалы для самостоятельной работы студентов (наборы текстов домашних заданий, материалы самоконтроля, задания по выполнению текущих видов работ, рефератов и других домашних заданий с указанием трудоемкости и литературы) | |
11 | Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (письменные контрольные задания, тестовые задания, вопросы к рубежным контролям, экзаменационные билеты и др.) | |
12 | Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий | |
13 | Перечень специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий | |
14 | УМКД для студентов |
Министерство образования и науки республики казахстан
РКП «Костанайский государственный университет имени А. Байтурсынова» Гуманитарно-социальный факультет | Утверждаю Проректор по учебной работе и новым технологиям обучения ___________________Ф. Майер _____._________2013 г. |
Кафедра иностранной филологии
Рабочая учебная программа
дисциплины Практическая грамматика и фонетика 2 ИЯ
(ур.2)
специальность 5В021000 – Иностранная филология (каз.)
всего кредитов 2
Костанай, 2013
Учебная программа составлена , старшим. преподавателем кафедры иностранной филологии
___.___ . 2013 г. _______________
Рассмотрена и рекомендована на заседании кафедры иностранной филологии от ___.___ . 2013 г. протокол № ___
Зав. кафедрой С. Жабаева
Одобрена методическим советом Гуманитарно-социального факультета
от ___.___. 2013 г. протокол № ____
Председатель методического совета К. Иргизбаева
1 Описание дисциплины:
Данный курс является элективной базовой дисциплиной и в сочетании с другими дисциплинами и теоретическими дисциплинами специального языкового блока, предусмотренного учебным планом, призван обеспечить всестороннюю подготовку профессионального переводчика, предусматривающую формирование у него лингвистической и коммуникативной компетенции.
Пререквизиты: навыки и умения, полученные при изучении иностранного языка в рамках среднего образования
Постреквизиты: практическая грамматика и фонетика 2 ИЯ(ур.2), иностранный язык ( второй, Ур. В1)
Цели и задачи дисциплины
Цель - развить навыки правильного использования грамматических явлении немецкого языка в практической иноязычной коммуникации
Задачи:
- дать знания о грамматическом строе современного иностранного языка
- сформировать умение использования грамматических явлении при письме и говорении;
При изучении курса студенты должны
знать
- правила организации иноязычного устного и письменного текста;
- правила орфографии.
уметь
- воспринимать и понимать в медленном темпе, при четко выраженной артикуляции и наличии продолжительных пауз;
- вести простой диалог на основе подготовленной речи с использованием повторов, перифраз и др. средств.
- кратко высказываться на простейшие темы,
- написать простую короткую записку, краткое личное письмо, заполнить формуляр.
2 Содержание дисциплины
Das Satzgefьge | 1.Objektsatz 2.Kausalsatz |
3. Konditionalsatz | |
Infinitiv | 1.Finalsatz mit damit 2.Infinitivkonstruktion mit um… |
Passiv | 1.Vorgangspassiv 2. Zustanspassiv |
Modalverben | 1.Bedeutung der Modalverben 2.Konjugation |
Konjunktiv | 1Konjunktivfunktionen 2. Konjunktiv 1 3. Konjunktiv 2 |
3 Список рекомендуемой литературы
Основная:
1 Практикум по грамматике немецкого языка. – М., Просвещение, 2000. – 300с.
2 Немецкий язык. – Минск., ТетраСистемс, 2004. – 527с.
3 , Практический курс немецкого языка. - М., ЧеРо, 1999. – 334с.
4 , 500 упражнений по грамматике немецкого языка. – М., ОНИКС ХХI ВЕК, 2002. – 306с.
5 Deutsch. – M., Просвещение, 1975. – 352с.
Дополнительная:
6 Audiokurs „Deutsch – warum nicht?” Band 1, 2, - Mьnchen, Max Hueber Verlag, 2004. – 167c.
7 Ausarbeitung „Ьbungen in praktischer Phonetik“ Mьnchen, Max Hueber Verlag, 2004. – 205c.
8 рактикум по немецкой грамматике. - М.: Просвещение, 1986.-207с.
9 Практический курс немецкого языка. – М., Лист Нью, 2003. – 460с.
10 Грамматика немецкого языка. – Санкт-Петербург, Феникс, 2003. – 450с.
11 Themen Neu – Band 1,2
12 рамматика немецкого языка. - М.: Просвещение, 1987. - 112с.
13 емецкая грамматика с упражнениями. – М., Просвещение, 1999. – 340с.
14 емецкая грамматика. - С.-П.: Лань, 1996. - 520с
4. Приложение
Программы обучения (Syllabus) для обучающихся по дисциплине
на 2013-2014 учебный год по дисциплине
шифр Практическая грамматика и фонетика 2 ИЯ (Ур.2)
1. Основная информация | |||||||
Факультет | ГСФ | ||||||
Специальность | 050207 | ||||||
Курс | 3 | Семестр | 5 | Форма об. | очная | Программа | основная |
Цикл дисциплины | БД | Компонент | КВ | ||||
Кол-во кредитов | 2 | Количество часов | 90 | ||||
Место проведения занятий | 1 корпус | ||||||
Лектор | |||||||
Преподаватель | З. Алпыспаева | ||||||
Время консультаций (СРОП инд.) | 1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | ||||
Вторник 11.30 -12.20 | Вторник 11.30 -12.20 | ||||||
2 Пререквизиты и постреквизиты | |||||||
Пререквизиты | навыки и умения, полученные при изучении иностранного языка в рамках среднего образования | ||||||
Постреквизиты | Практическая грамматика и практическая фонетика (2) | ||||||
3 Цель и задачи дисциплины | |||||||
Цель | Цель дисциплины - овладение иностранным языком как средством общения. | ||||||
Задачи | -дать знания о грамматической системе современного иностранного языка грамматической системе; - понимать изученные грамматические и фонетические явления на слух и при чтении текстов различных функциональных стилей; - грамматически правильно формулировать свои устные и письменные высказывания на немецком языке в разных ситуациях общения с соблюдением соответствующих стилистических норм. | ||||||
4 Распределение академических часов | |||||||
Всего | Лек. | Практич. | Лаб. | СРСП | СРС | Форма контроля | |
2 кредита – 90 часов | 30 | - | 10 | 45 | Экзамен | ||
5 Содержание дисциплины | |||||||
Курс «Практическая грамматика 2 ИЯ (1)» рассматривает систему видовременных форм глагола во ВИЯ, артикль, местоимение, имя существительное, усвоение грамматических структур через коммуникативные упражнения, аудиовизуальные средства, ролевые игры, формирование навыков решения проблем недостаточной грамматики.. | |||||||
6 Политика курса | |||||||
1 Изучение курса требует от студента тщательной подготовки к каждому семинарскому занятию, посещению всех лекционных занятий, кропотливости и активности на занятиях по СРСП. По каждому виду работы предусмотрены баллы. Подготовка к занятиям будет проверяться тестовым, устным, комбинированным опросом. 2 Все виды контролей могут пересдаваться только один раз при получении отрицательной оценки. При этом баллы уменьшаются с коэффициентом 0,5. С положительной оценки пересдавать нельзя. 3 Студент не должен без уважительных причин пропускать занятия. При пропусках семинарских занятий по уважительной причине студент должен обязательно их отработать в установленные сроки. 4 Студенты не должны опаздывать, отвлекаться и пользоваться сотовыми телефонами. 5 Все задания по самостоятельной работе должны сдаваться в установленные сроки. Если задания сдаются не вовремя, то оценка по ним будет выставляться с понижающим коэффициентом 0,5. 6. Студент должен быть вежливым, терпимым, открытым, доброжелательным к преподавателям и студентам. | |||||||
7 Список рекомендуемой литературы | |||||||
Основная | 1 Практикум по грамматике немецкого языка. – М., Просвещение, 2000. – 300с. 2 Немецкий язык. – Минск., ТетраСистемс, 2004. – 527с. 3 , Практический курс немецкого языка. - М., ЧеРо, 1999. – 334с. 4 , 500 упражнений по грамматике немецкого языка. – М., ОНИКС ХХI ВЕК, 2002. – 306с. 5 Deutsch. – M., Просвещение, 1975. – 352с. | ||||||
Дополнительная | 6 Audiokurs „Deutsch – warum nicht?” Band 1, 2, - Mьnchen, Max Hueber Verlag, 2004. – 167c. 7 Ausarbeitung „Ьbungen in praktischer Phonetik“ Mьnchen, Max Hueber Verlag, 2004. – 205c. 8 рактикум по немецкой грамматике. - М.: Просвещение, 1986.-207с. 9 Практический курс немецкого языка. – М., Лист Нью, 2003. – 460с. 10 Грамматика немецкого языка. – Санкт-Петербург, Феникс, 2003. – 450с. |
8 Календарно-тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


