Календарно-тематическое планирование по алгебре  в 9 классе



Тема урока

Основные

элементы

содержания

Основные виды

учебной

деятельности

Контроль

Планируемые

результаты

обучения

Д/з

Дата

План

Факт

Повторение  - 6 часов

1

Повторение

Повторение тем:

Квадратные уравнения

Линейные и квадратные

неравенства

Квадратичная функция


Фронтальный оп-

рос, работа под

контролем учи-

теля,

пров. работа,

устный счет

Теор. опрос

Провер. раб

Проверка

д/з


Актуализация опорных

знаний

Карт

2

Повторение

Карт.

3

Повторение

Карт.

4

Повторение

Карт.

5

Повторение

Карт.

6

Повторение

Карт.

Степень с рациональным показателем  -  14 часов

7

Повторение свойств степени

с натуральным показателем

Степень с натуральным

показателем и ее св-ва

Устный счет

Теоретич. опрос

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з

Провер. раб.

теор. опрос


Знать определение и св-ва

степени с натуральным пока-

зателем.  Уметь преобразов. ал-

гебраические выражения,

содержащие степень с натурал.

пок-лем

П.1

№1-6

8

Повторение свойств степени

с натуральным показателем

№7-9

9

Степень с целым показателем

Степень с целым пока-

зателем и ее свойства.

Стандартный вид числа.

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Провер. работа

у/счет

Проверка

д/з,

теор. опрос

Провер. раб.


Знать и уметь применять св-ва

степени с целым показателем

для вычисления значения

числовых выражений и выпол-

нения простейших преобразо-

ваний

№10-12

10

Степень с целым

показателем

№13-16

11

Степень с целым

показателем

Картт.

12

Степень с целым показателем

Карт.

13

Арифметический корень

натуральной степени

Арифметический корень

натуральной степени и

его свойства

Теоретич. опрос

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала, у/счет

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос

Провер. раб.

Уметь применять св-ваариф-

метич. корнянат. степени для

нахождения значений число-

вых выражений и упрощения

выражений.

П.2

№28-30

14

Свойства арифметического

корня

П.3

№31-34

15

Свойства арифметического

корня

№38-42

16

Степень с рациональным

показателем

Степень с рациональным

пок-лем и ее св-ва

Объяснение и отра-

ботка нового матер.

Проверка

д/з,  т/опрос

Знать св-ва степени с рацион.

показателем

П.4

№58-64

17

Возведение в степень

числового неравенства

Возведение числового

неравенства в степень

с натуральным показат.

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос

Провер. раб.

Познакомиться с возведением

в натур. степень неравенств с

положительной левой и правой

частями

П.5

№76-78

18

Решение задач

Решение задач.

Обобщение.

Сам. работа под

контролем уч-ля

Провер. раб.

86,87,90

19

Решение задач

С.33 п/с

20

Контрольная работа

Степенная функция  -  20 часов

21

Область определения

функции

Область определения

функции

Теоретич. опрос

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля


Проверка

д/з,

теор. опрос

Провер. раб.

Уметь находить область опреде-

ления функции по формуле и

графику

П.6

№97-99

22

Область определения

функции

№ 000(ч)

23

Область определения

функции

Карт.

24

Возрастание и убывание

функции

Возрастание и убывание

функции

Объяснение и отра-

ботканов. мат-ла

Практич. работа

Работа по готовым

графикам


Проверка

д/з, пров. раб

практич.

работа

Уметь находить промежутки

возрастания и убывания функ-

ции с помощью графика рассм.

функции

П.7

№ 000-106

25

Возрастание и убывание

функции

№ 000, 107

26

Возрастание и убывание

функции

№ 000

27

Четность и нечетность

функции

Четность и нечетность

функции

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала


Проверка

д/з, провер.

работа

Уметь определять четность и

нечетность данной функции

П.8

№ 000-114

28

Четность и нечетность

функции

№ 000,116

119

29

Функция у=k/x


Функция у=k/x,

ее свойства и график

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Теоретич. опрос

Практич. работа

Работа с готовыми

графиками


Проверка

д/з,

теор. опрос

Провер. раб.

Уметь строить график функции

у=к/х и знать ее свойства. Иметь

представление о построении

графиков путем преобразований

П.9

№ 000(2,4)

30

Функция у=k/x


№ 000-127

31

Функция у=k/x


Карт.

32

Функция у=k/x


Карт.

33

Функция у=k/x


Карт.

34

Неравенства и уравнения,

содержащие степень

Неравенства и уравнения,

содержащие степень

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала

Теоретич. опрос

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос

Провер. раб.


Уметь решать простейшие ирра-

циональнгые уравнения и

неравенства

№ 000(2,4,6)

35

Неравенства и уравнения,

содержащие степень

№ 000-135

36

Неравенства и уравнения,

содержащие степень

№ 000-137

37

Неравенства и уравнения,

содержащие степень

№ 000-150

38

Решение задач


Обобщение.

Решение задач

Теоретич. опрос

Сам. работа под

контролем уч-ля


Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

№ 000-153

39

Решение задач

С.75

п/с

40

Контрольная работа

к/р

к/р

Прогрессии  -  18 часов

41

Числовая последовательность


Числовая последовательность


Теоретич. опрос

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

Уметь по формуле n-ого члена

при рекуррентном способе зада-

ния последовательности нахо-

дить ее члены

П.11

№ 000



42

Числовая последовательность

№ 000-167

43

Арифметическая

прогрессия


Арифметическая

прогрессия


Теоретич. опрос

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

Знать определение арифм. про-

грессии, уметь решать задачи с

применением формулы n-го

члена арифметич. прогрессии

П.12

№ 000-175

44

Арифметическая прогрессия

№ 000-179

45

Сумма n первых членов

арифметической прогр.

Сумма n первых членов

арифметической прогрессии

Отработка и закрепление мате-

риала, провер.

работа, т/опрос

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

Знать и уметь применять при

решении задач формулу суммы

n-первых членов арифметическ.

прогрессии

П.13

№ 000-194

46

Сумма n первых членов

арифметической прогр.

№ 000-196

47

Сумма n первых членов

арифметической прогр.

№ 000,198

48

Сумма n первых членов

арифметической прогр.

№ 000

49

Геометрическая прогрессия

Геометрическая

прогрессия

Отработка нового

материала

Сам. работа под

контролем уч-ля


теор. опрос

Провер. раб.

Знать определение геом. про-

грессии, уметь решать задачи с

применением формулы n-го

члена геометрич. прогрессии

П.14

№ 000

50

Геометрическая прогрессия

№ 000-211

51

Геометрическая прогрессия

№ 000-214

52

Сумма n первых членов

геометрической прогрессии

Сумма n первых

членов

геометрической

прогрессии

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала,  провер.

работа, т/опрос

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб

Знать и уметь применять при

решении задач формулу суммы

nпервых членов геометрической

прогрессии

П.15

№ 000(ч)

53

Сумма n первых членов

геометрической прогрессии

№ 000-224

54

Сумма n первых членов

геометрической прогрессии

225-227

55

Сумма n первых членов

геометрической прогрессии

Карт.

56

Решение задач


Обобщение.

Решение задач

Теоретич. опрос

сам. раб. под контролем уч-ля



Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

№ 000-243

57

Решение задач

С.115

п/с

58

Контрольная работа

к/р

к/р

Случайные события  -  14 часов

59

События

События невозможные,

достоверные, случайные

совместимые, несовм.,

равновозможные

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала



Провер. раб.

Иметь представление о различ-

ныхвидах событий

П.16

№ 000,270,

273

60

Вероятность событий


Вероятность событий

Объяснение и  но-

вого материала


Провер. раб

Знать определение вероятности

событий и уметь находить их вероятность


П.17

№ 000-284

61

Вероятность событий

№ 000-289

62

Решение комбинаторных

задач

Решение комбинаторных

задач

Теоретич. опрос

Объяснение  нового материала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

Уметь решать простейшие

комбинаторные задачи

П.18

№ 000-294

63

Решение комбинаторных

задач

№ 000,296

64

Решение вероятностных

задач

Решение вероятностных

задач


Теоретич. опрос

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб.

Уметь решать простейшие

вероятностные задачи

П.18

№ 000

65

Решение вероятностных

задач

Карт.

66

Решение вероятностных

задач

Карт.

67

Противоположные события и

их вероятности

Противоположные

события иих

вероятности

Объяснение нового мате

риала


Проверка

д/з

Знать теорему о сумме вероятно-

стей противоп. событий и уметь

ее применять при решении задач

П.19

№ 000-306

68

Относительная частота и

закон больших чисел

Относительная частота и

закон больших чисел

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала


Проверка

д/з,

провер. раб

Иметь представление об относи-

тельной чистоте и законе боль-

ших чисел

П.20

№ 000-310

69

Относительная частота и

закон больших чисел

№ 000

70

Относительная частота и

закон больших чисел

Карт.

71

Решение задач

Решение задач

№ 000-312

72

Контрольная работа

к/р

к/р

Случайные величины  -  12 часов

73

Таблицы распределения


Таблицы распределения

значенийслучайной

величины

Объяснение и отра-

ботка нового мате-

риала

Сам. работа под

контролем уч-ля

Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб

Уметь составлять  и работать с таблицами распределения

значенийслучайной

величины

П.21

№ 000-324

74

Таблицы распределения


№ 000-326

75

Таблицы распределения

№ 000-328

76

Полигоны частот

Полигоны частот. Диаг-

раммы.

Объяснение ново-

го материала

Проверка

д/з

Уметь составлять и читать диа-

граммы, полигоны частот

П.22,№ 000

77

Полигоны частот

№ 000-335

78

Генеральная совокупность и выборка

Генеральная совокупность и выборка

Теоретич. опрос

Сам. работа под

контролем уч-ля


Проверка

д/з,

провер. раб

Иметь представление о гене-

ральной совокупности и выборке

П.23

№ 000-339

79

Генеральная совокупность и выборка

№ 000-342

80

Размах и центральные

тенденции

Размах и центральные

тенденции

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала

Проверка

д/з,

провер. раб

Уметь находить моду, медиану,

среднее значение величин

П.24

№ 000-345

81

Размах и центральные

тенденции

№ 000-348

82

Размах и центральные

тенденции


№ 000-350

83

Решение задач

Решение задач

С206,п/с

84

Контрольная работа

к/р

к/р

Множества. Логика  -  10 часов

85

Множества

Множества и его эле-

менты. Подмножества

Пересечение и объеди

нение множеств

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала

Проверка

д/з,


Иметь представление о множест-

вах.  Уметь находить пересече-

ние и объединение множеств

П.26

№ 000-373

86

Высказывания. Теоремы

Высказывание. Предло-

жения с переменными.

Символы общности и

существования. Прямая

иобратная теоремы.

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала

Проверка

д/з,


Иметь представление о выска-зывании, предложении с переменными, знать символы общности и существования.

Уметь формулировать теоремы,

обратные данным

П.27

№ 000-390

87

Уравнение окружности


Расстояние между дву-

мя точками.

Уравнение окружности

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала


Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб

Знать уравнение окружности и

уметь применять его при реше-

нии задач

П.29

№ 000-409

88

Уравнение окружности

№ 000-412

89

Уравнение прямой


Уравнение прямой


Теоретич. опрос

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала


Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб

Знать уравнение прямой и

уметь применять его при реше-

нии задач

П.30

№ 000-422

90

Уравнение прямой

№ 000-425

91

Множество точек на

координатной плоскости

Множество точек на

координатной

плоскости

Объяснение и от-

работка нового ма-

териала


Проверка

д/з,

теор. опрос,

провер. раб

Уметь решать простейшие зада-

чина координатной плоскости,

используя уравнения фигур

П.31

№ 000-433

92

Множество точек

координатной плоскости

№ 000-436

93

Решение задач

Решение задач

Самост. работа

С263,п/с

94

Контрольная работа

к/р

к/р

Итоговое повторение  -  42 часа

95

Итоговое повторение 

Решение задач из откры-

того банка заданий

ОГЭ

Самост. работа

Теор. опрос

Провер. раб

Зачет

Проверка д/з

К/р

Уметь решать задачи из откры-

того банка заданий ОГЭ

96

Итоговое повторение 

97

Итоговое повторение 

98

Итоговое повторение 

99

Итоговое повторение 

100

Итоговое повторение 

101

Итоговое повторение 

102

Итоговое повторение 

103

Итоговое повторение 

104

Итоговое повторение 

105

Итоговое повторение 

106

Итоговое повторение 

107

Итоговое повторение 

108

Итоговое повторение 

109

Итоговое повторение 

110

Итоговое повторение 

111

Итоговое повторение 

112

Итоговое повторение 

113

Итоговое повторение 

114

Итоговое повторение 

115

Итоговое повторение 

116

Итоговое повторение 

117

Итоговое повторение 

118

Итоговое повторение 

119

Итоговое повторение 

120

Итоговое повторение 

121

Итоговое повторение 

122

Итоговое повторение 

123

Итоговое повторение 

124

Итоговое повторение 

125

Итоговое повторение 

126

Итоговое повторение 

127

Итоговое повторение 

128

Итоговое повторение 

129

Итоговое повторение 

130

Итоговое повторение 

131

Итоговое повторение 

132

Итоговое повторение 

133

Итоговое повторение 

134

Итоговое повторение 

135

Итоговое повторение 

136

Итоговое повторение