К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 1
- Списать слова, разделить на слоги.
Санки, кукла, осы, кот, утка, рак, аист, иголка, нитки, осина, кит, Никита, Елена, ива, высокие.
- Выучить правило в «Азбуке» на стр. 69.
К – 2
- Спиши. Поставь ударение.
Ольга больна и сидит дома. Она смотрит в окно. Дети лепят из снега куклу. Глаза у куклы – угольки. Нос морковка.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ольга, мальчик, ямка, маленькое,
первая.
К – 2
- Спиши. Поставь ударение.
Ольга больна и сидит дома. Она смотрит в окно. Дети лепят из снега куклу. Глаза у куклы – угольки. Нос морковка.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ольга, мальчик, ямка, маленькое,
первая.
К – 2
- Спиши. Поставь ударение.
Ольга больна и сидит дома. Она смотрит в окно. Дети лепят из снега куклу. Глаза у куклы – угольки. Нос морковка.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ольга, мальчик, ямка, маленькое,
первая.
К – 2
- Спиши. Поставь ударение.
Ольга больна и сидит дома. Она смотрит в окно. Дети лепят из снега куклу. Глаза у куклы – угольки. Нос морковка.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ольга, мальчик, ямка, маленькое,
первая.
К – 2
- Спиши. Поставь ударение.
Ольга больна и сидит дома. Она смотрит в окно. Дети лепят из снега куклу. Глаза у куклы – угольки. Нос морковка.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ольга, мальчик, ямка, маленькое,
первая.
К – 2
- Спиши. Поставь ударение.
Ольга больна и сидит дома. Она смотрит в окно. Дети лепят из снега куклу. Глаза у куклы – угольки. Нос морковка.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ольга, мальчик, ямка, маленькое,
первая.
К – 3
- Спиши. Поставь ударение.
У Бори кот. Барсик катал клубок. Мы были в парке. Там липы и сосны. Вот прыгнула белка. Рома мал. У Ромы кубики.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ксения, сирень, вкусные, килька,
китаянка.
К – 3
- Спиши. Поставь ударение.
У Бори кот. Барсик катал клубок. Мы были в парке. Там липы и сосны. Вот прыгнула белка. Рома мал. У Ромы кубики.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ксения, сирень, вкусные, килька,
китаянка.
К – 3
- Спиши. Поставь ударение.
У Бори кот. Барсик катал клубок. Мы были в парке. Там липы и сосны. Вот прыгнула белка. Рома мал. У Ромы кубики.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ксения, сирень, вкусные, килька,
китаянка.
К – 3
- Спиши. Поставь ударение.
У Бори кот. Барсик катал клубок. Мы были в парке. Там липы и сосны. Вот прыгнула белка. Рома мал. У Ромы кубики.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ксения, сирень, вкусные, килька,
китаянка.
К – 3
- Спиши. Поставь ударение.
У Бори кот. Барсик катал клубок. Мы были в парке. Там липы и сосны. Вот прыгнула белка. Рома мал. У Ромы кубики.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ксения, сирень, вкусные, килька,
китаянка.
К – 3
- Спиши. Поставь ударение.
У Бори кот. Барсик катал клубок. Мы были в парке. Там липы и сосны. Вот прыгнула белка. Рома мал. У Ромы кубики.
- Списать слова, разделить на слоги.
Ксения, сирень, вкусные, килька,
китаянка.
К – 4
- Записать слова, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу. Поставить ударение.
Ч…дак, кувш…н, ж…тели, пруж…на, корж…к, распуш…т, ч…родей, ч…гун, друж…на, ч…лок, дж…нсы, мыч…т, внуч…та, ч…бан, ч…дак, галч…та.
К – 4
- Записать слова, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу. Поставить ударение.
Ч…дак, кувш…н, ж…тели, пруж…на, корж…к, распуш…т, ч…родей, ч…гун, друж…на, ч…лок, дж…нсы, мыч…т, внуч…та, ч…бан, ч…дак, галч…та.
К – 4
- Записать слова, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу. Поставить ударение.
Ч…дак, кувш…н, ж…тели, пруж…на, корж…к, распуш…т, ч…родей, ч…гун, друж…на, ч…лок, дж…нсы, мыч…т, внуч…та, ч…бан, ч…дак, галч…та.
К – 4
- Записать слова, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу. Поставить ударение.
Ч…дак, кувш…н, ж…тели, пруж…на, корж…к, распуш…т, ч…родей, ч…гун, друж…на, ч…лок, дж…нсы, мыч…т, внуч…та, ч…бан, ч…дак, галч…та.
К – 4
- Записать слова, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу. Поставить ударение.
Ч…дак, кувш…н, ж…тели, пруж…на, корж…к, распуш…т, ч…родей, ч…гун, друж…на, ч…лок, дж…нсы, мыч…т, внуч…та, ч…бан, ч…дак, галч…та.
К – 4
- Записать слова, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу. Поставить ударение.
Ч…дак, кувш…н, ж…тели, пруж…на, корж…к, распуш…т, ч…родей, ч…гун, друж…на, ч…лок, дж…нсы, мыч…т, внуч…та, ч…бан, ч…дак, галч…та.
К – 5
- Списать, вставив пропущенные буквы, подчеркнуть сочетания жи – ши, ча, чу.
Чиж… ж…ли в клетке и ни разу не пели. У меня есть сапоги из кож… . Ученики сделали мало ош…бок в диктанте. Крич…т галч…та. Я уч…сь в первом классе.
- Добавить слоги до слов.
Записать получившиеся слова:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
