Практический курс первого иностранного языка (английский язык) (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт филологии и журналистики

Кафедра английского языка

УТВЕРЖДАЮ

Директор Института

_______________________ //

__________  _____________ 2015 г.

ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

       

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 45.03.02 «Лингвистика», профиля подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» очной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от ____.____.2015

Содержание: УМК по дисциплине ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа, для студентов 45.03.02 «Лингвистика», профиля подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» очной формы обучения. 

Автор:

Объем  __37___стр.

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой английского языка		__.__.2015	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры от __.__.2015 № __
Председатель УМК ИФиЖ		__.__.2015	Согласовано	Протокол заседания УМК от __.__.2015 № __
Директор ИБЦ		__.__.2015	Согласовано

. Практический курс первого иностранного языка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 45.03.02 «Лингвистика», профиля подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» очной формы обучения. Тюмень, 2015. 37 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Практический курс первого иностранного языка (английский язык) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru (свободный).

       Рекомендовано к изданию кафедрой английского языка. Утверждено директором Института филологии и журналистики.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: д. ф.н., профессор кафедры английского языка

© Тюменский государственный университет, 2015.

© , 2015.

Пояснительная записка, которая содержит: Цели и задачи дисциплины (модуля)

       Цели и задачи дисциплины «Практический курс первого иностранного языка (английский язык)» (5-6 семестр).

Программа «Практический курс первого иностранного языка (английский язык)» ставит своей целью:

ознакомить студентов с современными представлениями о грамматическом строе английского языка в области морфологии и синтаксиса, их специфических свойствах и закономерностях функционирования, выработать навыки грамотного владения грамматикой английского языка, сформировать у студентов компетенции в восприятии аутентичных аудиоматериалов, использовать различные приемы письма, необходимые структурные модели письменных форм и их стилистические регистры, применять навыки письменной речи в соответствии с целями коммуникации, развить у студентов навыки чтения и художественного перевода; расширить активный и пассивный лексический запас студентов, научить студентов излагать содержание книги; развить навыки разговорной речи на базе прочитанного.

Задачи изучения дисциплины:

совершенствование у студентов умения пользоваться понятийным аппаратам и методиками грамматического анализа и описания текста, прослушивания и развития темы в эссе, грамотное изложение и анализ прочитанного, умения применять полученные теоретические знания на практике; преподавание грамматики как систематического курса, раскрывая принципы соотношения грамматики языка и речевой деятельности; совершенствование теоретико-методологических знаний студентов для овладения необходимым запасом знаний о языке, его структурах, происходящих в нем процессах, в контексте с остальными языковыми дисциплинами; формирование у студентов умения работать с научной литературой, аналитически осмысливать и обобщать теоретические положения, применять их для решения практических задач; овладение фундаментальными теоретическими и практическими знаниями для успешного владения английской речью, а также помощь в развитии навыков и умений в работе с любым типом устного материала; подготовка широко образованных, творческих и критически мыслящих специалистов, способных к анализу и обработке с целью последующего употребления сложных языковых конструкций, и имеющих научное представление о структуре и грамматическом строе английского языка.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Данная учебная программа основывается на знании структуры языка, его грамматических и фонетических норм, а также на знании основных вариантов английского языка, акцентов и диалектов. 

Освоение данной дисциплины послужит основой для изучения таких практических и теоретических дисциплин, как Практикум по культуре речевого общения 1-го иностранного языка,  Теоретическая фонетика, Стилистика.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Разделы изучаемой дисциплины
Модуль 1	Модуль 2	Модуль 3
1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
Теоретические курсы
1. Лексикология	+	+	+
2. История литературы	+	+	+
3. Стилистика	+	+	+
4. Теоретическая грамматика	+	+	+
5. Теоретическая фонетика	+	+	+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- владением системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей (ОПК-3);

- владением этическими и нравственными нормами поведения, принятыми в инокультурном социуме; готовностью использовать модели социальных ситуаций, типичные сценарии взаимодействия участников межкультурной коммуникации (ОПК-4);

- владением основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия) (ОПК-5);

- владением основными способами выражения семантической, коммуникативной и структурной преемственности между частями высказывания - композиционными элементами текста (введение, основная часть, заключение), сверхфразовыми единствами, предложениями
(ОПК-6);

- способностью свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации (ОПК-7);

- владением особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров общения (ОПК-8);

- готовностью преодолевать влияние стереотипов и осуществлять межкультурный диалог в общей и профессиональной сферах общения (ОПК-9);

- способностью использовать этикетные формулы в устной и письменной коммуникации (ОПК-10);

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать: основы структуры языка и его функционирования

Уметь:

воспринимать грамматические конструкции различного уровня сложности; воспринимать на слух аутентичные тексты различного уровня сложности; свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации; работать с электронными словарями и другими электронными ресурсами для решения лингвистических задач.

Владеть:

системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владеет культурой устной и письменной речи основными способами выражения семантической, коммуникативной и структурной преемственности между частями высказывания - композиционными элементами текста (введение, основная часть, заключение), сверхфразовыми единствами, предложениями; основными особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров письма.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Программа «Практический курс 1 иностранного языка» рассчитана на четыре курса (1-8 семестр). Данная программа написана для студентов 3-го курса (5 - 6 семестр) и рассчитана на 324 часа, итоговая аттестация - экзамен в конце 5, 6  семестров.