Учебно-методический комплекс по дисциплине «Наследственное право» (стр. 5 )

  Целью самостоятельной (внеаудиторной)  работы студентов является обучение  навыкам работы с учебной и научной литературой, нормативными правовыми актами для изучения курса «Наследственное право Российской федерации». В процессе изучения дисциплины студенты выполняют следующие виды самостоятельной работы:

подготовка к решению задач  на каждом семинарском занятии; подготовка к зачету.

Раздел 1.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

1.3.1. Список основной и дополнительной литературы

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Наследственное право Российской Федерации: учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2011. – 364с. Наследственное право Российской Федерации: учеб. пособ. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2007. – 333с. Наследственное право: учеб. пособ. /под ред. , . – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2008. – 239с.

ДОЛПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

, Наследственное право: Курс лекций. – М.: Омега-Л; Пропаганда, 2005. Грудцына ЛЮ. Наследственное право РФ: Учеб. пособие /под ред. . – Ростов н/ДЖ Феникс, 2005. аследственное право в нотариальной практике. – М., 2005. Наследственное право. Новеллы законодательства. Судебная практика. Нотариальная практика /под ред. . – М., 2005.

Литература из ЭБС «Книга-фонд»

1. Гражданское право: В 4 т. Том 2: Вещное право. Наследственное право. Исключительные права. Личные неимущественные права: учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521400 «Юриспруденция» и по специальности 021100 «Юриспруденция» / отв. ред. — . — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Волтерс Клувер, 2008. — 496 с.

2.   Наследственное право России: Учебное пособие. — М.: ЮРКОМПАНИ, 2009. 256 с.

3. Права и обязанности участников отношений по наследованию : учеб. пособие / . — 2-е изд., стереотип. — М. : ФЛИНТА : МПСИ, 2011. — 496 с.

4. Наследственное право: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / . — М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. — 127 с.

5. Наследственное право: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / под ред. , , . — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2010. — 255 с.

6. . Наследственное право. Учебное пособие. (Серия «Высшая школа») – М.: Книжный мир, 2011 – 192 с.

7. Наследственное право: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. . — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2010. — 128 с. 8. Универсальное правопреемство в гражданском праве / . –  М.: ИД «Юриспруденция», 2010. – 264 с.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. www. consultant. ru - специализированный правовой сайт Консультант Плюс

2. http://www. garant. ru – информационный правовой портал правовой системы Гарант

3. http://drf. ru - Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие»

4. http://www. vsrf. ru - официальный сайт  Верховного Суда РФ

9. http://www. ksrf. ru/Pages/Default. aspx - сайт  Конституционного Суда РФ

10.  http://www. arbitr. ru – сайт Высшего Арбитражного Суда РФ

1.3.2. Методика проведения семинарских занятий

Целью семинарского занятия является углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельной работы под руководством преподавателя, а также в процессе самостоятельного изучения законодательства, иных нормативных материалов и литературы.

При подготовке к семинарским занятиям студенты должны пользоваться:

-Конституцией РФ;

- федеральными законами;

-указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативными правовыми актами;

-материалами постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и Конституционного суда РФ;

-материалами судебной практики.

Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Наследственное право» являются лекции и семинарские занятия. Они служат для контроля преподавателем подготовленности студента; закрепления изученного материала; развития умений и навыков подготовки докладов, сообщений по правовой проблематике; приобретения опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, в том числе аргументации и защиты выдвигаемых положений и тезисов.

Семинару предшествует самостоятельная работа студента, связанная с освоением лекционного материала и материалов, изложенных в учебниках и учебных пособиях, а также в литературе, рекомендованной преподавателем.

По согласованию с преподавателем или его заданию студент может готовить рефераты по отдельным темам дисциплины.

В процессе подготовки к семинару студент может воспользоваться консультациями преподавателя.

Как правило, план семинарских занятий раскрывает одну из тем рабочей программы по дисциплине и указывает на наиболее значимые элементы. Просматривая вопросы семинарского занятия после изучения основного материала, указанного в рабочей программе, студент должен ответить на два вопроса:

– достаточно ли объема, полученного им знания при изучении основного материала для подготовки ответов по вопросам семинарского занятия? Не требуется ли ему дополнительно освоить учебный материал?

– может ли студент на практике исполнить требования законодательства? Понимает ли он форму, механизм и иные вопросы практического характера?

Если хотя бы на один из двух вопросов студент не может дать положительного ответа – ему необходимо вернуться к изучению рабочей программы и рекомендованного в ней списка литературы.

Студенты должны уметь анализировать нормы действующего законодательства и применять их к конкретным обстоятельствам. Семинарское занятие служит одновременно и средством проверки знаний студентов, а также отработки навыков самостоятельного изучения этого предмета, работы с литературой, умения логично и последовательно излагать материал. В процессе выступлений на семинарском занятии студенты должны продемонстрировать умение выделять основные положения, иллюстрировать их применение, а также делать практически значимые выводы из теоретических положений.

Подготовка преподавателя к семинару осуществляется заблаговременно и заключается в составлении развернутого плана его проведения. В ходе непосредственного проведения семинарского занятия целесообразно применять элементы практического занятия в форме решения задач (казусов). В достижении учебных целей важную роль играет использование различных дидактических материалов, а поэтому преподаватель должен предусмотреть при подготовке к конкретному занятию тот или иной материал, а также возможность использования технических средств.

Большое значение для усвоения учебного материала имеют заранее подготовленные студентами доклады, сообщения, которые целесообразно посвящать истории рассматриваемого вопроса, анализу законов, в т. ч. относящихся к другим отраслям права.

Вопросы и задания для самостоятельной работы и подготовки к семинарским занятиям по каждой теме представлены в учебно-методическом комплексе Практикум по гражданскому праву. Ч. 2 / , . – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. – 96 с..  Указанный комплекс можно получить в библиотеке ТЭЮИ.

1.3.3. Список вопросов для подготовки к зачету

Список примерных вопросов к зачету по курсу «Наследственное право»

1. Развитие наследственного права в России (в дореволюционный, советский и постсоветский периоды).

2.Понятие, предмет и принципы наследственного права.

3.Наследственная правосубъектность и правовой статус наследника.

4.Понятие и элементы наследственного правоотношения.

5.Субъекты наследственного правоотношения.

6.Открытие наследства, время, место открытия наследства.

7.Основания наследования.

8.Недостойные наследники.

9.Понятие завещания. Содержание завещания (наследники по завещанию и их доли в наследстве).

10.Форма завещания. Порядок совершения завещания.

11.Отмена, изменение, недействительность и толкование завещания.

12.Особые завещательные распоряжения: завещательный отказ и завещательное возложение. Исполнитель  завещания, назначение наследника под условием.

13. Очередность призвания наследников к наследованию по закону. 

14. Наследники по праву представления.

15.Нетрудоспособные иждивенцы наследодателя как наследники "скользящей очереди".

16.Необходимые наследники.

17.Наследование выморочного имущества.

18.Права супруга при наследовании.

19.Принятие наследства.

20.Переход права на принятие наследства (наследственная трансмиссия).

21.Отказ от наследства, приращение наследственных долей.

22.Оформление наследственных прав.

23.Раздел наследства.

24.Охрана наследственного имущества и управление им.

25.Возмещение расходов, вызванных смертью наследодателя, и расходов на охрану наследственного имущества и управление им. Ответственность наследников по долгам наследодателя.

26.Наследование  прав, связанных с участием в хозяйственных товариществах и обществах, производственных и потребительских кооперативах.

27.Наследование предприятия.

28.Наследование имущества члена крестьянского (фермерского) хозяйства.

29.Наследование ограниченно оборотоспособных  вещей.

30.Наследование земельных участков.

31.Наследование невыплаченных сумм, предоставленных гражданину в качестве средств к существованию. Наследование государственных наград, почетных и памятных знаков.

1.3.4. Примерная тематика курсовых работ

1. Развитие наследственного права в России (в дореволюционный, советский и постсоветский периоды).

2.Принципы наследственного права.

3.Наследственная правосубъектность и правовой статус наследника.

4.Понятие и элементы наследственного правоотношения.

5.Субъекты наследственного правоотношения.

6.Открытие наследства, время, место открытия наследства.

7.Основания наследования.

8.Недостойные наследники.

9.Понятие завещания. Содержание завещания (наследники по завещанию и их доли в наследстве).

10.Форма завещания. Порядок совершения завещания.

11.Отмена, изменение, недействительность и толкование завещания.

12.Особые завещательные распоряжения: завещательный отказ и завещательное возложение. Исполнитель  завещания, назначение наследника под условием.

13. Очередность призвания наследников к наследованию по закону.