Рабочая программа ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей МДК.02.01. Управление коллективом исполнителей (стр. 4 )

МДК.02.01. Управление коллективом исполнителей

6.  Тема «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
Тема 6. Информационные технологии в профессиональной деятельности	34+6+10*
6.1. Программное обеспечение профессиональной деятельности	27
Введение. Цели, задачи и содержание дисциплины. Связь с другими дисциплинами. Значение дисциплины для профессиональной деятельности. Понятие информационных и коммуникационных технологий, их основные принципы, методы, свойства и эффективность. Гигиенические требования к ПК, охрана труда при работе с ней. Технические средства реализации информационных систем.	2	1
Прикладное программное обеспечение. Виды прикладных программ: текстовый и графический редакторы, системы автоматизированного проектирования, электронные таблицы, системы управления базами данных, WEB – редакторы, браузеры, интегрированные системы делопроизводства, их краткая характеристика. Оформление документов с помощью программы Microsoft Word. Обеспечение взаимодействия текста, графики, таблиц и других объектов, составляющих итоговый документ. Обработка данных средствами электронных таблиц Microsoft Excel. Особенности формирования структуры компьютерной модели для электронных таблиц. Microsoft Access. Технология работы с базами данных. Работа с запросами. Формирование отчетов. Автоматизированное рабочее место (АРМ) специалиста. Современные информационные технологии в документационном обеспечении управления. Организация делопроизводства и документооборота с использованием средств электронных коммуникаций.	2+2*	2
Создание и редактирование документов содержащих таблицы, формулы и другие элементы в текстовом процессоре.	2
Создание и форматирование объектов электронной таблицы, диаграмм. Создание и редактирование диаграмм. Создание и использование документов, выполняющих расчётные действия.	2
Создание и формирование базы данных. Обработка данных. Создание запросов и отчетов в базе данных.	2
Создание, редактирование и демонстрация мультимедийной презентации.	2
Планирование персональной деятельности с помощью Ms Outlook: работа с перечнем заданий; календари; дневники; записные книжки; списки контактов.	1+1*
Практическая работа. Создание простейших чертежей в системе автоматизированного проектирования	2*
Самостоятельная работа по разделу	9
6.2. Коммуникационные технологии и Интернет	12
Локальные вычислительные сети. Сетевое оборудование. Сетевые программные средства. Принципы сетевой безопасности. Использование Internet для поиска профессиональной информации. Информационные справочные системы. Справочно-правовые системы. Оперативное и регулярное получение информации о новых законодательных актах.	4	2
Работа с программой Internet Explorer. Поиск нормативных документов (Федеральных законов, постановлений и т. п.): средства, способы. Сохранение собственных комментариев к найденным документам, перенос фрагментов нормативных актов в текстовый редактор.	2	2
Практическая работа. Знакомство с корпоративной сетью предприятия	2*
Самостоятельная работа по разделу	4
6.3. Информационные системы предприятий	17
Программные продукты для диагностики автомобиля: диагностика двигателя, компьютерные программы для выполнения операций развал-схождение, технического осмотра автомобиля. Компьютерная диагностика двигателя и других агрегатов автомобилей.	2+6*	2
Практическая работа	2*
Работа со специальными программами используемыми в профессиональной деятельности.
Самостоятельная работа по разделу	7
Контрольная работа. Итоговое занятие	Обобщение изученного. Контрольный тест.	4
Самостоятельная работа по теме 6	Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к практическим работам, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Темы рефератов Поиск заданной информации в типовой информационно-поисковой системе. Базы данных в профессиональной деятельности. Создание и редактирование управленческих документов. Создание и демонстрация слайдов. Обмен информацией между компьютерами. Технология создания и форматирования объектов электронной таблицы. Создание презентаций в Microsoft Power Point. Системы автоматизированного проектирования Система автоматизированного проектирования AutoCAD Система автоматизированного проектирования КОМПАС Типы каналов связи и режимы передачи данных, основные аппаратные устройства компьютерных сетей. Типы и топологические структуры локальных вычислительных сетей. Ms. Outlook: работа с перечнем заданий; календари; дневники; записные книжки; списки контактов. Электронная почта: создание и отправка своих сообщений, получение почты Информационные и коммуникационные технологии. Технические средства реализации информационных систем. Делопроизводство и документооборот с использованием средств электронных коммуникаций. Сетевые программные средства и оборудование. Современные информационные технологии на автомобильном транспорте. Возможности программы 1С: Предприятие 8. Автосервис Возможности программы 1С-Рарус Альфа-Авто на платформе 1С: Предприятие 8.2 Компьютерные программы диагностики автомобиля Компьютерные программы диагностики двигателя Компьютерные программы выполнения операций развал/схождение автомобиля Компьютерные программы технического осмотра автомобиля	20
Производственная практика	Виды работ	72
ИТОГО ПО ПМ.02	657

Список информационных источников

Основные источники

Котерова, организации: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014 Соколова, организации: учеб. для студ. спо.– М.: Академия, 2015 Экономика организации: практикум: учеб. пособие. Ростов н/Д, Феникс,2015 Чечевицына, Л. Н., Хачадурова, организации. Учебник. - М.: Академия, 2016 Организация и управление автомобильными перевозками: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ . – М.: Издательский центр «Академия», 2013 Автомобильные  перевозки: Задачник. - М.: Транспорт, 1988 Грузовые автомобильные перевозки: учеб. - М.: Транспорт, 1986

Дополнительные источники

Бухгалтерский учет. Учебное пособие.- М.:ИНФРА-М: ФОРУМ, 2007 Основы экономики транспорта. – М.: Издательский центр «Академия», 2010   Экономика автомобильного транспорта: учебное пособие - М.:ACFDEMIA, 2005 Методические указания по выполнению курсовой работы. – Шебекино, 2015 , . Экономика организаций (предприятий): электронный учебник - М: КНОРУС, 2010 . Экономика отрасли: учебник.- М: – ИД «ФОРУМ» - ИНФРА-М, 2007. : Анализ финансово-хозяйственной деятельности: Учебник. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005. Экономика предприятий автомобильного транспорта: учеб. пособие/ и др. - М.: МарТ; Ростов н/Д: МарТ, 2006 Ассоциация международных автомобильных перевозок http://www. asmap. ru/ Прикладная логистика http://www. cals. ru/ Информация о грузоперевозках http://www. cargo. ru/

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов «Технического обслуживания и ремонта автомобилей», «Управления персоналом», лаборатории технических средств обучения.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- комплект бланков технологической документации;

- комплект учебно-методической документации;

- ПЭВМ в комплекте с мультимедийным проектором.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории технических средств обучения:

- компьютеры, проектор, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации.

-автоматизированное рабочее место преподавателя; автоматизированные рабочие места обучающихся; методические пособия по автоматизированной разработке технологических процессов.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется проводить концентрированно.

Общие требования к организации образовательного процесса

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Управление коллективом исполнителей» является освоение  учебной практики в рамках профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта».

4.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Управление коллективом исполнителей» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».