УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИХАЙЛОВСКИЙ РАЙОН Рязанской области.
КОЗЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «МИХАЙЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – МИХАЙЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
391710. Рязанская область, Михайловский район, село Козловка.
Телефон: (49130) 2-16-92
Анализ воспитательной работы Козловского филиала МОУ «Михайловская СОШ №1» за 2014-2015 учебный год
Воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с планом воспитательной работы школы на 2014 – 2015 учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение уставных целей, на выполнение задач, соответствующих реализуемому этапу развития образовательной системы школы, и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, основной задачей которого является формирование гармонично развитой, духовно - нравственной личности и воспитание гражданина.
В течение учебного года воспитательная работа в школе строилась с учетом результатов работы предыдущего года и перспективных целей и задач.
Задачи:
- Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
- Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;
- Формирование у детей гражданско-патриотического сознания;
Цель, которую поставил педагогический коллектив перед собой, заключалась в следующем:
- создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе.
Направления воспитательной работы:
- гражданско-патриотическое, художественно–эстетическое, нравственное и духовное, трудовое, спортивное, формирование здорового образа жизни, правовое.
1.ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССАХ
Воспитательная работа заключается в педагогически целесообразной деятельности детей. В начале учебного года классные руководители составляли планы воспитательной работы, основываясь на особенностях класса, учитывая конкретные личности учащихся. Проверка планов проводилась с целью установить соответствие со школьным планом воспитательной работы, соответствие целей и задач воспитательной работы в классах общешкольным, своевременность составления планов классными руководителями. Большинство из них своевременно приступают к планированию воспитательной работы, исходя при этом из общешкольных целей и задач.
В начальной школе можно отметить много мероприятий, направленных на интеллектуальное и художественно-эстетическое развитие учащихся. Классными руководителями было запланировано посещение музеев, экскурсии на предприятия города, конкурсы рисунков, чтецов, ролевые игры, творческие мастерские, подготовка к общешкольным мероприятиям.
Классный руководитель работает не только с детьми, но и с родителями, поэтому в большинстве планов воспитательной работы тщательно прописаны темы родительских собраний, посвященных возрастным особенностям учащихся, роли родителей в нравственном воспитании детей, запланированы совместные праздники родителей и детей, анкетирование.
Необходимо отметить планы воспитательной работы следующих классных руководителей: , ,
2. ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И РАБОТА С ТРУДНЫМИ УЧАЩИМИСЯ
Воспитательная работа призвана решать и вопросы профилактики правонарушений. Любое общешкольное и классное мероприятие должно быть направлено на привитие интереса детей к здоровому образу жизни, к соблюдению норм и правил поведения в обществе. С этой целью проводится работа классных руководителей и администрацией школы с трудными учащимися (неуспевающими, прогульщиками). В школе действует Совет профилактики. В течение учебного года состоялось 2 заседания Совета, на которые приглашались учащиеся, которые не посещают школу и слабо успевают, и их родители. Весь учебный год наш филиал тесно сотрудничал с Комиссией по делам несовершеннолетних. Также инспекторы ПДН и представители ОВД «Михайловский» неоднократно выступали перед учащимися и их родителями на общешкольных мероприятиях и родительских собраниях по теме правонарушений и наказание за их совершение. Классными руководителями проводились классные часы о вреде курения, алкоголя, наркотиков, о пользе здорового образа жизни, объявлялась благодарность ученикам, защищавшим честь школы на спортивных соревнованиях.
Задача классных руководителей на следующий учебный год с первых дней серьезно отнестись к вопросу о прогульщиках, детях из социальных семей. Необходимо продолжать изучать семьи учащихся, проводить опросы, анкетирование и детей, и родителей, тщательно подбирая вопросы, которые помогут оценить обстановку в семье, интересы учащихся. Особое внимание необходимо уделить вновь прибывшим детям из других школ.
Решению воспитательных задач, стоявших перед школой, способствовало дальнейшее развитие системы дополнительного образования. Она была представлена кружками различной направленности:
- Вокальный Кружевоплетение Умники и умницы Эстетическое воспитание Развитие познавательных способностей Юный математик
Проблема занятости детей во внеурочное время остается актуальной, в основном в кружках занимались учащиеся начальных классов.
В рамках профориентационной работы учащиеся 9 класса посещали Техникум им. А.Мерзлова, также совместно с работниками Центра занятости населения, для них проводились мероприятия.
3. МЕРОПРИЯТИЯ
В течение учебного года проводились конкурсы и мероприятия, способствовавшие повышению эффективности работы по патриотическому и гражданскому воспитанию и творческой самореализации учащихся:
-День Знаний
-Открытый классный час ко дню рождения .
-Праздничный концерт ко Дню Учителя.
-Конкурс творческих работ из природного материала.
-Школьный этап конкурса «Слово доброе посеять…»
-Торжественная линейка, посвященная Освобождению города Михайлова от немецко-фашистских захватчиков
-Конкурс чтецов «О прошлом…», посвященный Освобождению города Михайлова от немецко-фашистских захватчиков
-Конкурс рисунков «Мой Михайлов», посвященный Освобождению города Михайлова от немецко-фашистских захватчиков
-Новый год
-Предметные декады
-Конкурс стенгазет «С Днем Защитника Отечества»
-Игровая программа «А ну-ка, мальчики!»
-Игровая программа «Широкая Масленица»
-Конкурс рисунков «Подвигу жить в веках!»
-Праздничный концерт, посвященный Дню 8 марта.
-Конкурс рисунков и поделок ко Дню космонавтики.
-Прощание с Букварем
-Конкурс рисунков «Мир моей семьи»
-Конкурс рисунков «Здоровый образ жизни»
-Концерт, посвященный, 70 годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
-Митинг, посвященный 9 мая.
-Конкурс рисунков «С Днем Победы!»
-«Вечер портретов»
-Европейская Неделя иммунизации
-Акция «Зеленая волна»
-Акция «Аллея Славы»
-Акция «Чистый лес»
- Последний Звонок.
Для формирования «имиджа» школы, обмена опытом, выхода учеников школы на более высокий уровень особое значение имеет участие в районных и городских конкурсах. Ребята, которые принимают участие в этих конкурсах, приобретают новые навыки и умения и получают возможность проявить свои таланты за пределами школы, что зачастую положительно сказывается на их дальнейшем творческом росте и позволяет выйти на более высокий уровень. В этом учебном году ученики школы приняли участие в следующих мероприятиях:
-Конкурс детского литературного творчества «Слово доброе посеять…»
-Районный фестиваль-конкурс инсценированных сказок
-Районный смотр-конкурс патриотической песни «Поклон тебе, солдат России!»
- Конкурс художественного творчества «Подвигу жить в веках!»
-Районный конкурс художественного творчества, посвященный 200-летию Ф. Вышенского.
-Конкурс рисунков «Мир моей семьи»
-Акция «Парад Победителей!»
-Автопробег «Песни военных лет».
-Районный фестиваль гитаристов и др.
Огромное значение для развития нравственности, повышения интеллектуального и культурного уровня школьников, формирования гармонично развитой личности имеет организация внешкольных мероприятий - посещение музеев, выставок, театров, организация выездных экскурсий.
Совместно с учителями физической культуры и в течение учебного года проводились следующие мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья учащихся:
спортивно-массовые мероприятия и Дни здоровья;
внутришкольные спортивные соревнования и подготовка команд для участия в районных соревнованиях;
Проводились внутришкольные соревнования по лёгкой атлетике, мини-футболу, настольному теннису, лыжным гонкам, «Весёлые старты»,
Сборные команды школы приняли участие в следующих районных соревнованиях:
районные соревнования по мини-футболу;
районные соревнования по легкой атлетике;
районные соревнования по лыжным гонкам;
«Веселые старты»;
Президентские состязания;
Эстафета по улицам города.
При работе с учащимися и родителями большое внимание уделялось проблеме физической подготовленности детей, недостаточной двигательной активности современных школьников, в связи, с чем проводились учителями физкультуры беседы с родителями отдельных учащихся и выступления на родительских собраниях.
Особая роль отводилась системе тематических классных часов, лекции, бесед, формирующих потребность в знаниях и умениях, создающих условия для организации здорового образа жизни.
Предполагается продолжать данное направление работы в следующем учебном году в целях сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования положительных мотиваций к занятиям спортом.
В этом году учащиеся традиционно принимали участие в месячниках по благоустройству пришкольной территории.
ВЫВОДЫ
В системе ведется работа по профилактике правонарушений.
Проводится непрерывная работа по воспитанию качеств и умений, способствующих гражданскому поведению учащихся.
Особое внимание при организации учебно–воспитательного процесса уделяется патриотическому воспитанию, привитию норм здорового образа жизни.
Воспитательная работа направлена на развитие коммуникативной культуры учащихся.
Классные руководители используют различные виды диагностики для изучения личностного роста учащихся, взаимоотношений в коллективе.
