Часть 1. Методический анализ результатов ЕГЭ по учебным предметам (стр. 3 )

Из заданий базового уровня в части 1 наиболее успешно в Новгородской области были выполнены:

- задание 2 (как и в 2016 г.): выбор обобщающего понятия для всех остальных понятий, представленных в перечне. Средний процент выполнения данного задания в Новгородской области – 96%. Так выпускники, сдававшие ЕГЭ 2017 по обществознанию, правильно выбрали обобщающее понятие в перечне: республика, федерация, форма государства, монархия, тоталитаризм.

В Новгородской области данное задание выполнили 100% участников ЕГЭ по обществознанию, набравших от 60 до 80 баллов и свыше 80 баллов. Задание оказалось самым легким для группы участников, которые не преодолели минимальный балл. Средний процент его выполнения для данной категории участников ЕГЭ в Новгородской области – 79%.

- задание 12, проверяющее умение осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (таблица, диаграмма). Средний процент выполнения данного задания в Новгородской области – 89%. Данное задание выполнили 100% участников ЕГЭ в регионе, набравших свыше 80 баллов.

- задание 1 на выявление структурных элементов с помощью схем и таблиц. Средний процент его выполнения в Новгородской области составил 82%. Например, при заполнении таблицы:

Факторы	Характеристики
…	Непосредственное использование физических и умственных способностей людей в процессе создания экономических благ
Предпринимательство (предпринимательские способности)	Инициативная новаторская деятельность, благодаря которой происходит создание всех факторов производства

На хорошем уровне были выполнены задания базового уровня:

- задание 5, проверяющее умение устанавливать соответствие между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями. Средний процент выполнения задания в Новгородской области – 75,5%. Например, большинство учащихся правильно установили соответствие между формами и этапами познания:

формы	этапы (ступени) познания
А) восприятие	1) рациональное познание
Б) представление	2) чувственное познание
В) понятие
Г) восприятие ощущение
Д) умозаключение

Аналогичное задание 5 было в Новгородской области в одном из вариантов ЕГЭ по обществознанию в 2016 году.

- задание 16, проверяющее знание Конституция РФ (Главы 1 и 2) и умение характеризовать с научных позиций основы конституционного строя, права и свободы человека и гражданина, конституционные обязанности гражданина РФ. Например, задание по выбору положений, характеризующих основы конституционного строя РФ:

1) Человек, его права и свободы являются высшей ценностью.

2) Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.

3) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.

4) В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

5) Плетельщики сборов имеют те же права, что и налогоплательщики.

- задание 3 на соотнесение видовых понятий с родовыми. В 2016 г. вызвало серьезные затруднения у экзаменуемых в Новгородской области. Средний процент выполнения задания в Новгородской области в 2017 г. составил 70%. Экзаменуемые смогли правильно выбрать из перечня два термина, которые не относились к критериям социальной стратификации: 1) психологические особенности индивида; 2) уровень дохода; 3)престиж профессии; 4)объем власти; 5)уровень образования; 6) тип культурных предпочтений

- задание 10, проверяющее умение осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (рисунок). Средний процент выполнения данного задания в Новгородской области – 64%. Задание 10 оказалось сложным для группы участников, не преодолевших минимальный балл. Средний процент его выполнения для данной группы в Новгородской области составил 20%.

Таким образом, участники экзамена показали хорошие результаты при выполнении заданий с таблицами, диаграммами, схемами.

Наибольшие затруднения в части 1 из заданий базового уровня сложности вызвали:

- задание 8, проверяющее умение устанавливать соответствие между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями. В 2016 г. средний процент его выполнения составил 70%. Средний процент выполнения задания в 2017 г. в Новгородской области – 42%.

Например, большинство учащихся затруднились установить соответствие между правами владельца и видами ценных бумаг

права владельца	Виды ценных бумаг
А) право на участие в управлении компанией	1) облигация
Б) право на получение фиксированного процента за предоставленную в долг сумму денег	2) обыкновенная акция
В) право на долю капитала в фирме
Г) право на возврат всей суммы долга по истечении срока
Д) право на получение части прибыли фирмы - дивиденда

Задание оказалось сложным для всех групп участников ЕГЭ в Новгородской области. Участники, не преодолевшие минимальный балл, справились в среднем на 9,5%, набравшие от 60 до 80 баллов – на 58%, набравшие свыше 80 баллов – 77,5%.

- задания 14 и 18, проверяющие умение устанавливать соответствие между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями, как и в 2016 году, оказались сложными для экзаменуемых из Новгородской области.

Средний процент выполнения задания 14 в 2017 г. в Новгородской области составил 43,5%, не смотря на то, что данное задание в одном из вариантов повторяло задание 2016 г. Так большинство учащихся не смогли установить соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия:

полномочия	субъекты государственной власти РФ
А) осуществление управления федеральной собственностью	1) Правительство РФ
Б) назначение на должность судей Конституционного Суда РФ	2) Президент РФ
В) обеспечение исполнения федерального бюджета	3) Совет Федерации
Г) утверждение изменения границ между субъектами РФ
Д) назначение референдума в порядке, установленном федеральным конституционным законом

Участники, не преодолевшие минимальный балл, справились в среднем на 12,5%, набравшие от 60 до 80 баллов – на 64,5%, набравшие свыше 80 баллов – 92,5%.

- задание 18 в среднем по Новгородской области выполнено в 2017 г. на 52,5%. Экзаменуемые затруднялись в установлении соответствия между примерами и видами гражданских прав:

примеры	виды гражданских прав
А) право на неприкосновенность частной собственности	1) имущественные права
Б) право на доход от частной собственности	2) личные неимущественные права
В) право на вознаграждение за созданное литературное произведение
Г) право на личную и семейную тайну
Д) свобода выбора мест пребывания и жительства

Задание 18 оказалось более сложным, чем задание 14 для группы участников ЕГЭ по обществознанию в Новгородской области, которые набрали свыше 80 баллов. Средний процент выполнения для данной группы – 82,5%.

Задания повышенного уровня сложности в части 1 (за исключением задания 15) были выполнены в Новгородской области лучше, чем некоторые задания базового уровня сложности, как и в прошлом году. Диапазон выполнения заданий повышенного уровня сложности в части 1 в среднем в Новгородской области составляет от 43,5% до 82%.

Из заданий повышенного уровня в части 1 наиболее успешно в Новгородской области, как и в прошлом году, было выполнено:

- задание 11, проверяющее умение характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы. Средний процент выполнения данного задания в Новгородской области составил 82%.

Участники, не преодолевшие минимальный балл, справились в среднем на 44,5%, набравшие от 60 до 80 баллов – на 91%, набравшие свыше 80 баллов – 98%.

Большинство выпускников, участвовавших в ЕГЭ по обществознанию 2017г. в Новгородской области, смогли выбрать верные суждения о межнациональных отношениях:

Любые межнациональные отношения всегда имеют конфликтный характер. Одним из способов предотвращения межнациональных конфликтов в демократическом обществе является соблюдение прав и свобод представителей каждой народности и нации. Этносоциальный конфликт характеризуется состоянием взаимных претензий. Противостоянием племен, народов и наций друг другу. Одной из причин этносоциальных конфликтов является существующие между этносами неравенство в уровне жизни, различное представительство в престижных профессиях, социальных слоях, органах власти. Толерантность представляет собой конфликт между представителями разных наций и народностей.

Хорошо выполнили задания 6 и 9 - на умение применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам. Средний процент выполнения задания 6 в Новгородской области составил 77%, задания 9 – 67,5%. Участники экзамена успешно справились с заданием 6: