, проректор по научно-исследовательской деятельности
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»,
д-р пед. наук, профессор
«Чужой» как важный агент социализации личности
, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », д-р психол. наук, доцент
Акмеологические проблемы развития ребенка в процессе социализации
, заведующий кафедрой юридической психологии
УО «Минский университет управления», канд. психол. наук, г. Минск,
Республика Беларусь
Междисциплинарные подходы к оценке рисков культурно опосредованного общения
, профессор кафедры социальной психологии образования и развития
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », д-р психол. наук
Социально-психологический анализ процесса социализации личности
, доцент кафедры социальной психологии образования и развития
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Актуальные возможности и тренды социализация молодежи в современных условиях
, доцент кафедры социальной психологии образования и развития
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Совершенствование социального и личностного опыта обучающихся в условиях функционирования и развития единой образовательной среды
, доцент кафедры педагогической психологии и психодиагностики
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Феномен компетенции в образовательном процессе вуза
, доцент кафедры гуманитарных дисциплин Казанского
кооперативного института Российского университета кооперации (филиал),
канд. психол. наук, г. Казань, Республика Татарстан, Россия
Роль культурологических дисциплин в социализации молодежи
, заведующий кафедрой философии культуры и культурологии
философского факультета ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », д-р филос. наук, профессор
Социально-психологические факторы виктимизации личности студентов
, доцент кафедры психологии и конфликтологии
филиала Российского государственного социального университета,
канд. психол. наук, г. Минск, Республика Беларусь
магистрант 2 курса направления подготовки «Психология»
филиала Российского государственного социального университета,
г. Минск, Республика Беларусь
Адаптивность и нарциссические черты личности у учащихся средних специальных учебных заведений
, старший преподаватель кафедры психологии и конфликтологии
филиала Российского государственного социального университета,
магистр психологии, г. Минск, Республика Беларусь
, выпускница филиала Российского государственного социального
университета, специальность «Психология», г. Минск, Республика Беларусь
Социально-психологические основы профессионального долголетия
, доцент кафедры психологии и конфликтологии
филиала Российского государственного социального университета,
канд. психол. наук, г. Минск, Республика Беларусь
Использование Интернета в образовании
, начальник отдела методического обеспечения инновационного
развития Института повышения квалификации педагогических работников
по Западно-Казахстанской области филиала АО «Национальный центр повышения
квалификации «?рлеу», г. Уральск, Республика Казахстан
Риски социализации обучающихся в условиях сельского социума
, историк-международник, преподаватель русского языка
Высшей школы иностранных языков Университета Акдениз, г. Анталия, Турция
, директор МБОУ «СОШ с. Красный Яр»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
Роль акмеолога детского чтения в социализации младшего школьника
, заместитель декана, доцент факультета психолого-педагогического
и специального образования ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный
университет имени », канд. филол. наук
Использование ресурсов образовательного пространства в аспекте внедрения
всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»
, заведующий кафедрой теории и методики физической культуры,
технологии и ОБЖ ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития
образования», канд. социол. наук
, доцент кафедры теории и методики физической культуры,
технологии и ОБЖ ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития
образования», канд. пед. наук
Ценностные риски и представления молодежи о родительстве
, доцент кафедры психологии Минского государственного
лингвистического университета, канд. психол. наук, г. Минск, Республика Беларусь
Проектная деятельность по оказанию психологической помощи детям и родителям по профилактике аутодеструктивного поведения
, доцент кафедры педагогики и психологии Западно-Казахстанской
гуманитарной академии Западно-Казахстанского инженерно-гуманитарного
университета, г. Уральск, Республика Казахстан
, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии
Западно-Казахстанской гуманитарной академии Западно-Казахстанского
инженерно-гуманитарного университета, г. Уральск, Республика Казахстан
12.10-16.30
СЕКЦИЯ 2. МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
И РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД
12.10-14.00 МАОУ ДОД «ДТДиМ», каб. 27
Председатель: , заведующий кафедрой методологии образования
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », д-р пед. наук, профессор
Секретарь: , доцент кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Методология феномена образовательной среды
, заведующий кафедрой методологии образования
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », д-р пед. наук, профессор
Методология проектирования художественно-эстетической среды дошкольной образовательной организации
, доцент кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Методологические основы создания образовательной развивающей среды
в начальной школе (исторический аспект)
, доцент кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Изучение возможностей образовательной среды для смыслообразования учащихся
, доцент кафедры педагогики ФГБОУ ВПО «Саратовский
государственный университет имени », канд. пед. наук
Здоровьесберегающие технологии в образовательной среде школы как условие адаптации школьников к процессу обучения
, доцент кафедры технологического образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. мед. наук
Социально-педагогические задачи педагогической системы в образовательной среде вуза
, профессор кафедры технологического образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Значение эколого-образовательной среды в формировании отношения младших школьников к природе
, доцент кафедры начального естественно-математического
образования ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Включение младших школьников в решение проектных задач как условие развития образовательной среды школы
, старший преподаватель кафедры начального естественно-
математического образованияФГБОУ ВПО «Саратовский государственный
университет имени »
Формирование предметных результатов в психолого-физиологической сфере как фактор повышения социализации обучающихся
,старший преподаватель кафедры технологического образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени »
Трофика среды: теоретический анализ понятия
, заместитель директора по воспитательной работе АНО ЦО «Знак»
Применение современных форм и технологий социализации школьников
в образовательной среде
, ассистент кафедры начального естественно-математического
образования ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени »
Развитие творческого потенциала учащихся с ОВЗ посредством дистанционных конкурсов
, учитель-дефектолог МБОУ – СОШ № 1 р. п. Степное
Советского района Саратовской области
Методология тьюторской деятельности в образовательной среде региона
, магистрант кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени »
Методология проектирования образовательной среды, позитивно влияющей на формирование познавательного интереса обучающихся
, аспирант кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени »
Методология проектирования педагогически ориентированного медиапространства
, аспирант кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени »
14.20-16.30 ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », XII корпус, ауд. 329
Виртуальная составляющая образовательной среды: методологический аспект
, доцент кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Методологические основы подготовки будущих учителей к развитию
образовательной среды школы
, профессор кафедры методологии образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Методология создания образовательной среды для осуществления технологического образования
, заведующий кафедрой технологического образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук, профессор
Методология развития образовательной среды для формирования креативных качеств подростков
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
