Психологические аспекты социализации обучающихся в системе дополнительного образования детей
, доцент кафедры социальной психологии образования и развития
факультета психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Реализация права детей-инвалидов на качественное общее и дополнительное
образование (опыт работы объединения французского языка «Радуга» МАОУ ДОД «ДТДиМ»)
, педагог дополнительного образования
МАОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи», канд. пед. наук
Фрагмент занятия в объединении для дошкольников «Школа почемучек»
, педагог дополнительного образования
МАОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи», канд. пед. наук
Социальная адаптация детей на занятиях в объединениях технической
направленности МКОУ ДОД «Городская станция юных техников»
, заместитель директора по УВР
МКОУ ДОД «Городская станция юных техников»
, методист МКОУ ДОД «Городская станция юных техников»
Особенности занятий обучающихся с ДЦП в компьютерном классе учреждения дополнительного образования
, педагог-психолог ГБОУ СОДОД «ОЦДОдД «Поиск»,
почетный работник общего образования РФ
, педагог дополнительного образования
ГБОУ СОДОД «ОЦДОдД «Поиск»
Формирование познавательного интереса обучающихся с ОВЗ в музыкальном детском творческом объединении учреждения дополнительного образования
, педагог дополнительного образования
ГБОУ СОДОД «ОЦДОдД «Поиск», канд. пед. наук
12.10-16.30
СЕКЦИЯ 7. АДАПТАЦИЯ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
К СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
(МАОУ ДОД «ДТДиМ», каб. 22)
Председатель: , заведующий научно-исследовательским отделом
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»
Секретарь: ,старший научный сотрудник научно-исследовательского
отдела ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития
образования», канд. ист. наук
Социализация обучающихся в образовательном учреждении: проблемы
и перспективы их решения
, старший научный сотрудник Саратовского социально-экономического
института ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет
имени », канд. филос. наук, доцент
Создание условий для социализации обучающихся в рамках реализации учебно-воспитательного процесса (на примере МОУ «СОШ № 10» Волжского района г. Саратова»)
, директор МОУ «СОШ № 10»
, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «СОШ № 10»
, заместитель директора по УВР МОУ «СОШ № 10» г. Саратова
Формирование развивающей образовательной среды как условие реализации ФГОС нового поколения
, доцент кафедры профессионального образования
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»,
канд. пед. наук, доцент
Педагогическое сопровождение в развитии социальной компетенции обучающихся
, старший научный сотрудник отдела сопровождения
инновационных проектов ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития
образования», канд. социол. наук, доцент
Абдель-Рахим Надежда, директор Центра реабилитации детей с синдромом
раннего детского аутизма, г. Эрбиль провинции Курдистан Республики Ирак
Особенности адаптации обучающихся средней школы
, учитель математики МОУ «СОШ с. Сторожевка»
Татищевского района Саратовской области
Гендерная социализация обучающихся в условиях среднего общего образования
, старший научный сотрудник научно-исследовательского отдела
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», канд. ист. наук
Успешный-неуспешный подросток в образовательном учреждении
, научный сотрудник научно-исследовательского отдела
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»
Информационное пространство как фактор социализации личности современного школьника
, профессор кафедры педагогики Балашовского института (филиала)
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук, доцент
Социализация подростков через создание коммуникативной среды «Страна
ЛИЕНия»
, педагог-психолог ЧОУ «Лицей-интернат естественных наук»
Качество коррекционно-развивающей деятельности в учреждениях психолого-логопедического профиля как фактор позитивной социализации обучающихся
, логопед Детской городской поликлиники № 1 г. Энгельса
Саратовской области
Современные проблемы и риски социализации обучающихся в условиях
информационного пространства
, начальник отдела сопровождения инновационных проектов
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», канд. пед. наук
директор по разработке программного обеспечения «KitDigital»,
г. Прага, Чешская Республика
Трансформация моделей семейного воспитания как условие формирования
поведенческих отклонений подростков
, доцент кафедры педагогики Балашовского института (филиала)
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Модель формирования культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся гимназии: опыт и перспективы
, директор МОУ «Гимназия имени г. Балашова
Саратовской области».
Роль географии и краеведения в успешной социализации школьников
, учитель географии МОУ «СОШ села Дмитриевка
Духовницкого района Саратовской области»
Духовно-нравственное воспитание учащихся 8 класса на уроках литературы как фактор формирования социальной компетенции
, учитель русского языка и литературы МАОУ«Гимназия № 1»
г. Балаково Саратовской области
Создание комфортной образовательной среды для успешной социализации
обучающихся
, заместитель директора по воспитательной работе,
учитель английского языка МОУ Лицей № 15 Заводского района г. Саратова
12.10-16.30
СЕКЦИЯ 8. АКТИВИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ
(ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », XVI корпус, ауд. 416)
Председатель: , заведующий кафедрой специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Секретарь: , магистрант факультета психолого-педагогического
и специального образования ФГБОУ ВПО «Саратовский
государственный университет имени »
Основные тенденции развития личности школьника с умственной отсталостью в процессе социализации
, заведующий кафедрой специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Основные направления работы по постинтернатному сопровождению выпускников школы-интерната VIII вида
, директор ГБОУ СО «С(К)ШИ № 5 для детей-сирот и детей ОБПР
с ОВЗ VIII вида г. Саратова»
Особенности социализации воспитанников в условиях социально-реабилитацион-ного центра для несовершеннолетних с различным периодом пребывания
, директор филиала ГБУ СО «Социально-реабилитационный
центр «Возвращение», канд. пед. наук
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи как условие социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
, заведующий МДОУ «Детский сад 6 «Колобок» г. Вольска
Саратовской области», магистрант факультета психолого-педагогического
и специального образования ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный
университет имени ».
Научный руководитель – доцент
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях школьного
обучения
, педагог-психолог МБОУ СОШ № 1 р. п. Степное
Советского района Саратовской области.
Особенности социализации младших школьников с умственной отсталостью
, учитель-дефектолог ГБОУ СО «С(К)ШИ № 5 для детей-сирот
и детей ОБПР с ОВЗ VIII вида г. Саратова», магистрант факультета
психолого-педагогического и специального образования
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени ». Научный руководитель – доцент
Возрастная динамика развития внимания у школьников с умственной отсталостью
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Социализация детей и подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. филос. наук
Организация освоения дошкольниками с нарушенным зрением основ социально-коммуникативного развития в соответствии с требованиями стандарта дошкольного образования
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Аутодеструктивные представления подростков: сравнительный контекст
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. социол. наук
Социально-психологические аспекты формирования гендерной идентичности у умственно отсталых младших школьников
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
Риски социализации обучающихся в условиях инклюзивного образования
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Проблемы детско-родительских отношений и их влияние на социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. психол. наук
Социально-психологическая адаптация младших школьников из неблагополучных семей
, доцент кафедры специальной психологии
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени », канд. пед. наук
студентка факультета психолого-педагогического и специального
образования ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени »
Психолого-педагогическая организация социокультурной среды в развитии детей в условиях модернизации дошкольного образования
, ассистент кафедры специальной психологии
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
