Составление тестовых заданий с эталонами ответов по данной теме.

Подготовка реферата на темы: Родовая травма скелета и ППЦНС

Составление профессиональных задач с эталонами ответов

Составление мультимедийных презентаций по теме

Теоретическое занятие № 5

Тема: Заболевания кожи, подкожной клетчатки, слизистых оболочек и пупка. Сепсис новорожденных

Цель занятия: научить диагностировать сепсис и болезни кожи и пупка. Ознакомить с методами оказания медицинской помощи при гнойно-септических заболеваниях.

Знать:

    АФО кожи, слизистых новорожденных Причины врожденных и приобретенных заболеваний кожи и слизистых у новорожденных Клиническая картина и принципы лечения и ухода при : потнице, опрелости, склереме, склередеме. Инфекционные заболевания кожи и подкожной клетчатки: везикулопустулез, пузырчатка, мастит новорожденных, флегмона, абцесс. Клиническая картина. Лечение местное и общее. Неинфекционные заболевания пупочной ранки: кожный пупок, амниотический пупок, пупочная грыжа, фунгус пупка. Клиника. Уход. Инфекционные заболевания пупочной ранки: омфалит. Виды омфалита. Ранние симптомы. Клинические проявления. Принципы лечения. Уход. Конъюктивит. Клиника. Лечение. Уход. Понятие сепсис. Причины и предрасполагающие факторы развития сепсиса. Классификация. Особенности клинических проявлений сепсиса у доношенных и недоношенных детей Вскармливание, оптимальный уход и принципы лечения новорожденного при сепсисе Методы лабораторной диагностике  и правила забора материала на исследование Особенности профилактических и противоэпидемических мероприятий при гнойно-септической инфекции Тактику акушерки при выявлении локализованной или генерализованной гнойно-септической инфекции Осложнения гнойно-воспалительных заболеваний Правила перевода новорожденных в другой стационар

Содержание учебного материала

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Значение инфекционных и неинфекционных заболеваний кожи, пупка, подкожной клетчатки, слизистых оболочек и сепсисе. Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, профилактика и уход при неинфекционных и инфекционных заболеваний кожи, подкожной клетчатки, слизистых оболочек, пупка и при сепсисе. Особенности иммунитета, обуславливающие высокую чувствительность новорожденных к гнойно-воспалительным заболеваниям. Тактика акушерки при подозрении на развитие гнойно-воспалительных заболеваний. Организационные и санитарно-противоэпидемические мероприятия в очаге гнойно-воспалительных заболеваний новорожденных. Профилактика возникновения  и распространения групповых токсико-септических заболеваний новорожденных. Обеспечение инфекционной безопасности пациентов и персонала при выполнении манипуляций, исследований и процедур.

Внутрипредметные связи: 

Новорожденный ребенок.  Реанимация в педиатрии

Межпредметные связи:

Фармакология, анатомия и физиология, дерматовенерология, инфекционные болезни.

Дидактические единицы: таблицы, стенды, плакаты, куклы, видеофильм.

Контрольные вопросы.

АФО кожи и  слизистых новорожденных. Перечислить воспалительные и невоспалительные заболевания кожи и пупка. Классификация гнойно-восполительных заболеваний кожи Причины врожденных и приобретенных заболеваний кожи и слизистых у новорожденных Клиническая картина, принципы лечения и ухода при : потнице, опрелости, склереме, склередеме. Клиническая картина наиболее часто встречаемых проявлений пиодермии. Принципы лечения. Неинфекционные заболевания пупочной ранки и пуповинного остатка: кожный пупок, амниотический пупок, пупочная грыжа, фунгус пупка.

Клиника. Лечение. Уход.

Омфалит. Виды омфалита. Ранние симптомы. Клинические проявления. Конъюктивит. Клиника. Лечение. Уход. Определение сепсис. Причины и предрасполагающие факторы развития сепсиса. Классификация. Особенности клинических проявлений сепсиса у доношенных и недоношенных детей Вскармливание, оптимальный уход и принципы лечения новорожденного при сепсисе Методы лабораторной диагностике  и правила забора материала на исследование Особенности профилактических и противоэпидемических мероприятий при гнойно-септической инфекции Тактику акушерки при выявлении локализованной или генерализованной гнойно-септической инфекции Осложнения гнойно-воспалительных заболеваний Правила перевода новорожденных в другой стационар

Самостоятельная работа

Составление тестовых заданий с эталонами ответов по данной теме

Подготовить реферат на темы: «неинфекционные заболевания кожи, подкожной клетчатки, пупка», «Локализованная гнойно-воспалительная инфекция», « Сепсис новорожденных»

Составление профессиональных задач с эталонами ответов

Теоретическое занятие № 6

Тема: Внутриутробные инфекции

Цель: ознакомить учащихся с особенностями течения ВУИ и их последствиями.

Знать:

    понятия внутриутробной инфекции частота выявления факторы риска антенатального и интранатального инфицирования причины пути проникновения инфекции в организм новорожденного особенности иммунитета новорожденного, обуславливающие высокую восприимчивость к ВУИ классификация ВУИ основные симптомы вирусных ВУИ, бактериальных ВУИ, хламидиоза, микоплазменной инфекции лечебно-диагностические  процедуры при ВУИ лабораторные исследования при ВУИ обязанности акушерки при подозрении на ВУИ у новорожденного неотложная доврачебная помощь при гипертермии, судорогах, кровотечениях

Уметь:

    заполнять мед. документацию провести осмотр новорожденного, обнаружить стигмы дизэмбриогенеза, явные пороки развития выявить проблемы новорожденного в семье, определить задачу акушерки составить план ухода и вскармливания обеспечить оптимальное вскармливание кормить через зонд, из рожка провести утренний туалет новорожденного провести антропометрию оказать доврачебную помощь при гипертермии и судорогах вводить лекарственные препараты через рот, в\в, в\м, п\к закапывать капли в глаза, нос, уши применять пузырь со льдом, грелку поставить газоотводную трубку осуществлять взятие крови из пятки для исследования на скрининг собрать мочу и кал на анализ соблюдать личную гигиену, обрабатывать руки, соблюдать масочный режим объяснить маме значение ранней диагностики и раннего лечения ФКУ для предупреждения развития слабоумия обеспечить инфекционную безопасность пациентов и персонала

Содержание учебного материала

Современная этиология, источники и пути проникновения инфекции в организм новорожденных. Особенности иммунитета, обуславливающих высокую чувствительность новорожденных к инфекционным заболевания. Общая характеристика, основные симптомы, принципы лечения. Профилактика ВУИ. Методы лабораторной диагностики, правила забора материала для исследования и оформления направления.

Внутрипредметные связи: 

Новорожденный ребенок.  Реанимация в педиатрии

Межпредметные связи:

Акушерство, фармакология, анатомия и физиология, инфекционные болезни.

Дидактические единицы: таблицы, стенды, плакаты, куклы, видеофильм.

Контрольные вопросы

Понятия внутриутробной инфекции. Классификация Частота выявления ВУИ Факторы риска антенатального и интранатального инфицирования Причины ВУИ Пути проникновения инфекции в организм новорожденного Особенности иммунитета новорожденного, обуславливающие высокую восприимчивость к ВУИ Основные симптомы вирусных ВУИ, бактериальных ВУИ, хламидиоза, микоплазменной инфекции Лечебно-диагностические  процедуры при ВУИ Лабораторные исследования при ВУИ Обязанности акушерки при подозрении на ВУИ у новорожденного Неотложная доврачебная помощь при гипертермии, судорогах, кровотечениях

Самостоятельная работа

Составление тестовых заданий с эталонами ответов. Подготовка рефератов по теме: «ВУИ и их последствия». Составление профессиональных задач с эталонами ответов. Составление мультимедийных презентаций

Теоретическое занятие № 7

Тема: Наследственные заболевания. Эндокринопатии.

Цель: ознакомить учащихся с особенностями развития и течения ФКУ, гипотериоза, адреногенитального синдрома, галактоземии, муковисцидоза, Дауна, Шершевского-Тернера, Клайнфельтера.

Знать:

    основные наследственные заболевания, диагностика которых обязательна в период новорожденности принципы работы генетических консультаций, составление родословной, обследвания, диагностика наследственных заболеваний понятия наследственных заболеваний. Классификация, причины возникновения основные клинические симптомы болезни Дауна, Шершевского-тернера, Клайнфельтера особенности диагностики и лечения важность ранней диагностики наследственных заболеваний, скрининг новорожденных для выявления ФКУ, муковисцидоза понятия об эмбриопатиях, фетопатиях клинические симптому ФКУ, осложнения, особенности диеты, ухода понятие «гипотиреоз», «гипертиреоз», « тиреотоксикоз» - основные симптомы, особенности лечения и ухода понятия « адреногенитальный синдром» - основные клинические симптомы, методы лечения основные проблемы новорожденных и семьи с наследственными заболеваниями, задачи акушерки

Содержание учебного материала

Понятия об основных видах наследственных заболеваний, проявляющихся в периоде новорожденности (синдром Дауна, Шершевского-Тернера, Клайнфельтера). Понятие о ФКУ, муковисцидозе, галактоземии, врожденном гипотиреозе, гипертиреозе, адреногенитальном синдроме, тиреотоксикозе.

Клиника, диагностика, принципы их лечения. Скрининг новорожденных на выявление данной патологии.

Внутрипредметные связи: 

Новорожденный ребенок.  Реанимация в педиатрии

Межпредметные связи:

Акушерство, фармакология, анатомия и физиология, генетика.

Дидактические единицы: таблицы, стенды, плакаты, куклы, видеофильм.

Контрольные вопросы:

Перечислить основные наследственные заболевания, диагностика которых обязательна в период новорожденности Понятия наследственные заболевания. Классификация, причины возникновения Основные клинические симптомы болезни Дауна, Шершевского-тернера, Клайнфельтера.

Особенности диагностики и лечения 

Понятия об эмбриопатиях, фетопатиях Клинические симптомы ФКУ,

Галактоземии и Муковисцидоза. Осложнения, особенности диеты и  ухода

Понятие «гипотиреоз», «гипертиреоз», « тиреотоксикоз» - основные симптомы, особенности лечения и ухода Понятие « адреногенитальный синдром» - основные клинические симптомы, методы лечения Основные проблемы новорожденных и семьи с наследственными заболеваниями, задачи акушерки

Самостоятельная работа

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6