Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Кафедра Общего и стратегического менеджмента
(наименование кафедры)
Тесты письменные и/или компьютерные*
по дисциплине «Деловые игры»
(наименование дисциплины)
1. На что НЕЛЬЗЯ ориентироваться при выборе аппаратной платформы для модели:
а) перспективы развития предприятия;
б) количество АРМ;
в) стоимость ПО;
г) объемы информации;
д) направления информационных потоков.
2. Как сегодня расшифровывают аббревиатуру CALS:
а) непрерывная информационная поддержка жизненного цикла изделия;
б) поддержка непрерывных поставок и жизненного цикла изделий;
в) компьютеризированные поставки и поддержка.
3. Исключите НЕВЕРНУЮ составляющую информационного пространства:
а) информационные ресурсы;
б) коммуникационные среды
в) информационные системы;
г) информационное общество.
4. Следующим этапом развития информационного пространства является:
а) компьютеризация;
б) информационное общество;
в) информационная экономика.
5. Какая технология построения КИС является более перспективной:
а) коммутация каналов;
б) коммутация пакетов.
6. Какие модели используются в технологии прогнозирования:
а) модели временных рядов;
б) сглаживание;
в) уравнения регрессии;
г) все перечисленные;
д) ни одной.
7. Управление конфигурацией ПО это:
а) основной процесс;
б) вспомогательный процесс;
в) обеспечивающий процесс.
8. Какая модель жизненного цикла в менеджменте возникла первоначально:
а) каскадная;
б) спиральная.
9. На какие этапы делается упор в спиральной модели ЖЦ предприятия:
а) определение требований;
б) анализ;
в) проектирование;
г) реализация и тестирование;
д) интеграция.
10. Электронная экономика – это:
а) экономика, основанная на широком использовании информации, знаний и коммуникаций;
б) экономика, направленная на производство электронной информации.
11. Какие из причин НЕ стимулируют реконструкцию бизнеса:
а) высокие прибыли;
б) желание выхода на внешние рынки;
в) рост требований потребителей.
12. Методология моделирования информационных потоков внутри системы это:
а) IDEF0 б) IDEF1 в) IDEF1Х г) IDEF2
13. CALS – системы НЕ охватывают следующее:
а) бизнес – процессы;
б) ЖЦ ПО;
в) проектирование.
14. Основная цель CALS:
а) снижение себестоимости изделий;
б) повышение качества изделий;
в) интеграция информации;
г) автоматизация процессов обработки.
15. Какой компонент НЕ входит в CALS:
а) RAD б) CAD в) CASE.
16. Задачи линейного программирования – это:
а) оптимизационные задачи с линейными ограничениями и целевой функцией;
б) задачи последовательного программирования элементов КИС.
17. Временной ряд – это:
а) длительность времени, в течение которого проводились наблюдения;
б) заданная временем последовательность наблюдений.
18. КИС – это:
а) совокупность программного обеспечения и специализированных аппаратных средств;
б ) совокупность специализированного программного обеспечения и аппаратных средств.
19. Какой фактор НЕ влияет существенно на развитие КИС:
а) совершенствование производства;
б) развитие управления предприятия;
в) рост общих возможностей и производительности компьютерных систем;
г) развитие подходов к технической и программной реализации КИС.
20. Сколько этапов реализации консалтинга:
а) 5; б) 6; в) 4.
21. С какого этапа начинается консалтинг:
а) анализ первичных требований;
б) обследование деятельности предприятия;
в) построение модели деятельности предприятия «как есть».
22. С какой условной группой сотрудников Вы не столкнетесь при обследовании предприятия :
а) «отказник»;
б) «балласт»;
в) «специалист»;
г) «говорун».
23. Какое утверждение не относится к целям консалтинга:
а) анализ требований к компании;
б) анализ требований к КИС;
в) упорядочение информационных потоков.
24. Консалтинг это (указать неверное утверждение):
а) компонент информационного менеджмента;
б) деятельность по стратегическому планированию;
в) программирование КИС.
25. Совершенствование технологий это:
а) легкий реинжиниринг;
б) жесткий реинжиниринг.
26. Что относится к внутренним причинам возникновения бизнес – реинжиниринга:
а) возрастание требований к качеству продуктов;
б) возрастание доступности товаров;
в) возрастание сложности продуктов.
27. Бизнес – реинжиниринг – фундаментальное переосмысление и радикальная реконструкция бизнес – процессов с целью достижения значительных улучшений таких показателей как:
а) стоимость, качество, услуги и скорость;
б) стоимость, качество и скорость.
28. Что не относится к информационным ресурсам:
а) рукописные издания;
б) печатные издания;
в) информация;
г) технологии;
д) энергия;
29. Базовым инструментом информационного менеджмента является:
а) эконометрика;
б) компьютерные технологии;
30. С чего начинается жизненный цикл ПО:
а) выдача технического задания на проектирование ПО;
б) принятия решения на создание ПО;
в) адаптация ПО.
31. Отличительными чертами информационного общества не являются:
а) создание глобального информационного пространства;
б) рост числа компьютеров.
32. Ведущая роль в формировании информационного пространства принадлежит:
а) компьютерным фирмам;
б) государственным органам.
33. Информационное общество – это:
а) постиндустриальное общество;
б) постпотребительское общество.
34. Критическим ресурсом информационного общества является:
а) энергия;
б) человек и информация;
в) информация.
35. Информационные технологии – это совокупность:
а) прикладного ПО и аппаратных платформ;
б) прикладного ПО, документированной информации и аппаратных платформ;
в) методов, способов, приемов и средств обработки документированной информации.
36. Какие этапы не являются основными в ЖЦ ПО:
а) приобретение;
б) поставка;
в) документирование.
37. К какому виду информационных систем относится «1С»:
а) локальные ИС;
б) малые интегрированные ИС;
в) средние интегрированные ИС.
38. Методология «сущность-взаимосвязь» реализована в:
а) IDEF1 б) IDEF1Х в) IDEF2
39. Функциональная модель объекта отражает:
а) функции элементов, составляющих объект;
б) производимые объектом и связи между этими действиями.
40. Сущность структурного подхода к проектированию информационных систем:
а) в разбиении системы на части;
б) в разбиении на автоматизируемые функции;
в) в разбиении на подсистемы.
41. Управление конфигурацией ЖЦ ПО – это:
а) организационный процесс;
б) вспомогательный процесс;
в) основной процесс.
42. Каскадная модель ЖЦ ПО подходит для проектирования ИС, в которых:
а) полно и точно сформулированы требования;
б) полно и точно сформулирована цель;
в) полно и точно определены этапы.
43. Что не относится к положительным сторонам CALS:
а) повышение эффективности бизнес – процессов;
б) повышение качества;
в) повышение автономности предприятий.
44. Сущность CALS – технологии заключается в :
а) глобальной стратегии выживания предприятия в рыночной среде;
б) совместной обработки данных о продукте на всех этапах его ЖЦ;
в) ускорении ЖЦ продукции.
45. Пропорционален ли рост компьютеров и информационных технологий росту эффективности производства:
а) да; б) нет.
46. База знаний это:
а) совокупность данных, организованных по определенным правилам;
б) совокупность формализованных знаний об определенной предметной области;
в) расширяемая структура взаимосвязных данных.
47. Под методологией быстрой разработки приложений подразумевается:
а) скорейшая разработка приложения и демонстрация её работоспособности;
б) процесс уточнения и дополнения требований к ПО;
в) повторяющийся цикл взаимодействия с заказчиком по мере разработки приложения.
48. Какой вариант получения прикладного ПО предпочтительнее:
а) приобретение ПО у аналогичного Вашему предприятия;
б) приобретение ПО у специализированного производителя ПО;
в) изготовление ПО силами собственного программиста.
49. Модель деятельности предприятия включает в себя:
а) функциональную модель;
б) информационную модель;
в) событийную модель.
50. Какая технология специально ориентирована на компьютерное управление созданием больших систем:
а) CASE б) CALS в) CAD.
Составитель ________________________
(подпись)
«____»__________________20 г.

Методические указания по освоению дисциплины «Деловые игры» адресованы студентам всех форм обучения.
Учебным планом по направлению подготовки «Менеджмент» предусмотрены следующие виды занятий:
- лекции;
- практические занятия.
Перед посещением лекции рекомендуется просмотреть конспект
предшествующей лекции. Допускается в процессе лекции задавать вопросы по обсуждаемым темам. При активной работе на лекции облегчается усвоение материала, усиливается теоретическая подготовка студента.
Благодаря этому сокращается время подготовки к другим видам занятий и обеспечивается повышение их эффективности.
Основная и дополнительная литература рекомендуется студентам на первой лекции. На первой же лекции выдаются рекомендации по подготовке к лекциям. В их основе лежит разъяснение смысла подготовки к лекции, определяются порядок подготовки. Студенту сообщается, что он обязан посещать все лекции, рекомендуется готовиться к каждой лекции, просматривая, например, материалы учебного пособия (их можно скопировать для работы, но не для распространения) или другую литературу.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


