ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО И ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ МИКРОБИОЛОГИИ.

ЗАНЯТИЕ  № 1

МЕТОДЫ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ. МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ. МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ

Общая цель занятия.

Информировать студентов о структуре и правилах работы микробиологической лаборатории, привить студентам навыки микроскопического метода диагностики, применение которого необходимо будущим специалистам в рамках обязанностей врача.

А. Обсуждение темы:

1. Режим работы в микробиологической лаборатории

2. Иммерсионная система оптического микроскопа

Б. Практическая работа:

1. Демонстрация приготовления сложных красящих растворов (основной карболовый фуксин Циля, фуксин Пфейффера).

2. Техника приготовления мазка из микробной смеси, окраска простым способом, микроскопия.

3. Овладение техникой микроскопирования с иммерсионной системой.

4. Демонстрация основных форм бактерий (шаровидные, палочковидные, извитые).

В. Вопросы для самоподготовки:

а) Назначение микробиологических лабораторий, принцип работы, оборудование.

б) Световой микроскоп, устройство, ход лучей в иммерсионной и сухой системах микроскопа.

в) Изучение морфологии микроорганизмов в живом и окрашенном состоянии.

Нативные и фиксированные препараты.

г) Состав и приготовление сложных красящих растворов.

д) Основные формы бактерий.

Рекомендуемая литература

Обязательная:

1.Микробиология с вирусологией иммунологией / Под ред. , А. М.

Смирновой. – М., 1994.

  2.Микробиология  иммунология и вирусология / Под ред. . – М., 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1999г., 2005 г.

3.Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. .

– М., 1984г.

4.Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. , С. А.

Бабичев. – С - Петербург, 1998г., 2005 г

Дополнительная:

5. Медицинская микробиология. акад. РАМН , проф.

. – М., 1998г.

6.Общая микробиология с вирусологией и иммунологией. ,

, . – М., 2004 г.

7. Медицинская и санитарная микробиология./ Под редакцией , Ю. С.

Кривошеина, – Москва 2006 г.

Зав. кафедрой микробиологии, профессор 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО И ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ МИКРОБИОЛОГИИ.

ЗАНЯТИЕ  №2

МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ. МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ (продолжение).

Общая цель занятия: Научить студентов разбираться в особенности строения грамположительных и грамотрицательных бактерий, привить студентам навыки микроскопического метода диагностики, применение которого необходимо будущим специалистам в рамках обязанностей врача.

А. Обсуждение темы:

1. Строение бактериальной клетки.

2. Окраска по методу Грама.

3. Особенности строения клеточной стенки Грам «+» и Грам «-» бактерий.

4. Особенности строения клеточной стенки кислотоустойчивых бактерий.

5. Споры. Спорообразование.

6. Окраска по методу Циля-Нильсена (в модификации по Ожешко).

7. УИРС: «Эволюция оптических методов исследования в микробиологии». Распределение докладов.

Б. Практическая работа:

1.Приготовить  мазок  из взвеси стафилококков и кишечных палочек с окраской по Граму.

2. Приготовить мазок из кислотоустойчивых бактерий  с окраской по Цилю-Нильсену в модификации по Ожешко.

3. Программированный контроль по методам окраски.

4. Демонстрация:

а) мазков из стафилококков и кишечных палочек, окрашенных по Граму;

б) мазков из микобактерий, окрашенных по Цилю-Нельсену;

в) мазков в люминесцентном микроскопе.

В. Вопросы для самоподготовки:

а) Классификация микроорганизмов

б) Морфология, ультраструктура и химический состав бактерий

в) Строение бактериальной клетки.

г) Окраска по методу Грама.

д) Особенности строения клеточной стенки Грам «+» и Грам «-» бактерий.

е) Особенности строения клеточной стенки кислотоустойчивых бактерий.

ж) Споры. Спорообразование.

2. Письменное задание:

а) Записать методику окраски по методам Грама и Циля-Нильсена.

б) Нарисовать схему строения бактериальной клетки.

Рекомендуемая литература

Обязательная:

1.Микробиология с вирусологией иммунологией / Под ред. , А. М.

Смирновой. – М., 1994.

  2.Микробиология  иммунология и вирусология / Под ред. . – М., 

1999г., 2005 г.

3.Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. .

– М., 1984г.

4.Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. , С. А.

Бабичев. – С - Петербург, 1998г., 2005 г.

5. Медицинская микробиология. акад. РАМН , проф.

. – М., 1998г.

6.Общая микробиология с вирусологией и иммунологией. ,

, . – М., 2004 г.

7. Медицинская и санитарная микробиология./ Под редакцией , Ю. С.

Кривошеина, – Москва 2006 г.

Дополнительная:

1., , Экологическая иммунология. – М.: Изд-во

ВНИРО, 1995г.

2.Клиническая иммунология / Под ред. . – М.: Мед. инф. агентство,

1999г.

3. Иммунология. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1998 г.

4. Основы иммунологии. – М.: Медицина, 1999 г.

Зав. кафедрой микробиологии, профессор 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО И ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ МИКРОБИОЛОГИИ.

       ЗАНЯТИЕ  №3

МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ. МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ (продолжение).

Общая цель занятия:

Научить студентов разбираться в особенности строения бактерий имеющих капсулу, различные включения, привить студентам навыки микроскопического метода позволяющего обнаружить эти структуры у микроорганизмов, что позволит будущим специалистам в рамках обязанностей врача проводить точную диагностику заболевания.

А. Обсуждение темы:

1. Включения у бактерий.

2. Окраска волютиновых зерен по методу Нейссера.

3. Капсулы бактериальной клетки. Методы окраски. Демонстрация окрашенных препаратов микробов с  капсулой.

4. Морфология грибов: плесневых, дрожжеподобных, дрожжей.

5.Морфология актиномицетов.

6.Классификация и морфология спирохет.

7. Особенности строения спирохет, видимых при электронной микроскопии.

8. Устройство и назначение конденсора тёмного поля зрения.

Б. Практическая работа:

1. Приготовить мазок из кислого молока с окраской по Нейссеру.

2. Приготовить мазок из дрожжей с окраской по Граму.

3. Демонстрация включений у молочнокислых бактерий при окраске по Нейссеру и Лёффлеру.

4. Демонстрация бледных трепонем в тёмном поле зрения.

5. Демонстрация боррелий клещевого возвратного тифа при окраске по Романовскому-Гимза.

В. Вопросы для самоподготовки:

а) включения у бактерий,

б) капсула бактерий,

в) морфология патогенных для человека грибов (дрожжеподобные грибы),

г) морфология спирохет,

д) морфология микоплазм,

е) морфология риккетсий,

ж) морфология актиномицетов.

2. Письменное задание:

а) Записать технику окраски волютиновых зёрен по Нейссеру и Лёффлеру

б) Нарисовать в виде схемы капсулу бактериальной клетки

в) Зарисовать ультраструктуру спирохет

г) Зарисовать псевдомицелий дрожжеподобных грибов.

Рекомендуемая литература

Обязательная:

1.Микробиология с вирусологией иммунологией / Под ред. , А. М.

Смирновой. – М., 1994.

  2.Микробиология  иммунология и вирусология / Под ред. . – М., 

1999г., 2005 г.

3.Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. .

– М., 1984г.

4.Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. , С. А.

Бабичев. – С - Петербург, 1998г., 2005 г.

5. Медицинская микробиология. акад. РАМН , проф.

. – М., 1998г.

6.Общая микробиология с вирусологией и иммунологией. ,

, . – М., 2004 г.

7. Медицинская и санитарная микробиология./ Под редакцией , Ю. С.

Кривошеина, – Москва 2006 г.

Дополнительная:

1., , Экологическая иммунология. – М.: Изд-во

ВНИРО, 1995г.

2.Клиническая иммунология / Под ред. . – М.: Мед. инф. агентство,

1999г.

3. Иммунология. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1998 г.

4. Основы иммунологии. – М.: Медицина, 1999 г.

Зав. кафедрой микробиологии, профессор 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО И ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ МИКРОБИОЛОГИИ.

ЗАНЯТИЕ  №4

МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ. МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ (окончание).

А. Обсуждение темы:

1. Классификация вирусов.

2. Структура и химический состав вирусов.

5. Этапы взаимодействия вируса с клеткой.

6. Стерилизация. Методы, аппаратура, режим работы.

7. Дезинфекция. Методы, средства, режим использования.

Б. Практическая работа:

1. Постановка опыта действия карболовой кислоты на культуру E. coli и учёт результатов.

2. Приготовить мазок – отпечаток со слизистой носа, окраска по Романовскому-Гимза для определения вирусных включений (колонии вирусов).

3. Демонстрация телец Бабеша-Негри в клетках мозга при бешенстве.

4. Демонстрация аппаратуры для стерилизации.

5. Демонстрация дезинфектантов.

6. Программированный контроль: «Отличительные признаки основных групп микроорганизмов» (карта №1).

7. Программированный контроль: « Методы стерилизации» (карта №2).

В. Вопросы для самоподготовки:

а) Классификация вирусов.

б) Структура и химический состав вирусов.

в) Этапы взаимодействия вируса с клеткой.

г) Тельца Бабеша-Негри. Вирусоскопический метод определения вирусов (включения вирусной колонии).

д) Стерилизация. Методы стерилизации, используемые в медицине и микробиологии. Методы контроля стерилизации.

е) Дезинфекция. Основные группы дезинфектантов, области применения и режим использования.

Письменное задание:

а) Записать методику окраски по Романовскому-Гимза

б) Записать схему методов стерилизации

в) Перечислить дезрастворы, их концентрацию и режим использования в лабораторной практике и медицине.

Рекомендуемая литература

Обязательная:

1.Микробиология с вирусологией иммунологией / Под ред. , А. М.

Смирновой. – М., 1994.

  2.Микробиология  иммунология и вирусология / Под ред. . – М., 

1999г., 2005 г.

3.Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. .

– М., 1984г.

4.Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. , С. А.

Бабичев. – С - Петербург, 1998г., 2005 г.

5. Медицинская микробиология. акад. РАМН , проф.

. – М., 1998г.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6