Региональный учебный центр «Карьера» г. Советский
Предлагает пройти обучение в г. Советский по программе
«Русский жестовый язык»
для родителей и педагогов глухих детей»
Цель: приобретение теоретических основ и практических навыков дактилологии и жестового языка, воспроизведение и владение основными элементарными моделями жестового общения, приобретение навыков коммуникации посредством жестового языка, прямого и обратного перевода, выбора общей стратегии жестового общения.
Категория слушателей: психологи, психологи-консультанты, социальные психологи, родители, социальные педагоги, сотрудники реабилитационных центров.
Срок обучения: 48 часа
Методы и формы обучения: лекции, практические занятия, мультимедийные презентации.
Занятия проводятся в форме: очного участия.
Стоимость обучения: 15000 рублей
Ориентировочный срок обучения: первая полугодие 2014 года
Обучение проводят специалисты института непрерывного образования университета управления «ТИСБИ» г. Казань. По окончании курсов выдается сертификат.
№ | Наименование тем | Содержание тем |
1 | Модуль 1. Введение в специальность | Понятие дефекта физической функции человека и его влияние на развитие человека; анатомия и физиология слуха; патофизиология слуха; причины нарушения слухового восприятия; влияние нарушений слуха на развитие речи и психической деятельности ребенка; классификация лиц с нарушениями слуха; международная классификация тугоухости; медико-техническая реабилитация лиц с недостатками слуха. |
2 | Модуль 2. Теоретические основы дактиологиии и жестового языка. | Основные модели жестового общения. Предмет и задачи изучения специфических средств общения глухих. Алфавит. |
3 | Модуль 3. Особенности коммуникации посредством жестового языка. | Вербальные и невербальные средства коммуникации; дактилология; структура и функции дактильной речи; правила дактилирования; дактильный, разговорный, калькулирующий жестовые языки; жест; способы выражения значений действий, временные, модальные значения, причинно-следственные, порядковые, вопросительные, восклицательные, интонации, передача смысла; упражнения для кистей, пальцев рук; дактильные гаммы; одноручные, двуручные тексты; перевод текстов, стихов, пословиц; прямой и обратный перевод; активный словарь; диалоги; основы сурдоперевода. |
4 | Модуль 4. Теория и практика перевода. 10 тематических разделов. | Обозначение чисел. Счет. Общеупотребляемые слова. Календарь, время. Семья, воспитание. Продукты, пища, посуда. Дом, домашние вещи. Одежда, обувь, головные уборы, украшения. Школа. Образование. Наука. Человек. Внешний вид, состояние, чувства, отношения и взаимоотношения. Труд, трудовые экономические отношения. Отдых, спорт. Медицина, здравоохранение. Общество и общественные отношения. Город, транспорт. Неживая природа. Явления природы. Растительный и животный мир. |
5 | Итоговая аттестация | Собеседование |
Заявки принимаются на e-mail: *****@***ru до 01 мая 2014 года.
Количество мест ограничено!!!!!!
Дополнительную информацию можно получить по телефону
8(34675)3-08-01 методист
89044823180 директор
