Дополнительная общеразвивающая программа «Декоративно-прикладной дизайн» для обучающихся в учреждениях дополнительного образования (стр. 4 )

В настоящее время маски широко используются в цирковых представлениях и кукольных театрах. С развитием современных материалов началось быстрое развитие в изготовлении современной маски.

Изготовление плоской маски «Новогодние очки», маски «Маг» из папье-маше, полумаски «Мальвина».

Тема 6. Соломка. (10ч)

Солома — сухие стебли злаковых и бобовых зерновых культур, остающиеся после обмолота. Соломка – вид декоративно-прикладного искусства, выполненного из соломы. Истоки и история развития предметов и украшений из соломы: игрушки, посуда, мебель, картины, подставки, шляпы, сумки.

Технология работы с соломой, её обработка, окрашивание, хранение. Виды рисунков из соломки: цветочный, геометрический, зооморфный. Декоративное оформление работ из соломы. Выбор цветовой основы картины, клея. Выполнение работы из соломы в стиле плоской цветочной аппликации «Рябина» платочного орнамента.

Тема 7. Вышивка. (24ч)

Вышивка, широко распространённый вид декоративно-прикладного искусства, в котором узор и изображение выполняется вручную (иглой, иногда крючком) на различных тканях. Вышивка применяется как украшения одежды, предметов быта, для создания самостоятельных панно.

Знакомство с традиционными и современными материалами (бисер, нитки - «мулине», ленты, металлическая нить, стеклярус), инструментами, приспособлениями и техниками вышивки (гладь, тамбурный шов, крестик, «решелье», мерешка).

Выполнение работ: «Маки» - вышивка бисером, «Ангел» - вышивка нитками «мулине», «Ягоды» - вышивка лентами.

Тема 8. Бисероплетение. (36ч)

Бисер - маленькие декоративные объекты с отверстием для нанизывания на нитку, леску или проволоку. Искусство изготовления украшений из бисера называется бисероплетением.

Знакомство обучающихся со сложными техниками выполнения плоских и объёмных элементов для изготовления: бабочек, цветов, браслетов, брелоков, бисерного дерева. Выполнение «Цепочки» с продвинутой схеме плоского плетения, «Бабочки» по схеме объёмного плетения и «Дерева» из бисера. Декорирование готовых работ розничными элементами.

Тема 9. Конструирование. (26ч)

Конструирование – сборка нового. Знакомство с видами конструирования (по образцу, по форме, по замыслу) и основными техниками конструирования. Отличие конструирования от аппликации.

Расширение знаний о техниках работы с бумагой (моделирование, торцевание) и тканями (лоскутная техника). Работа с рельефной бумагой: общие и отличительные способы работы.  Работа с готовыми основами для выкройки.

Изготовление открытки «Благовещение» из рельефной бумаги, коврика из ткани в лоскутной технике «Корзина с фруктами», фартука с аппликацией в свободной теме из ткани «Груши».

Тема 10. Флористика. (24ч)

Флористика или флористический дизайн - разновидность декоративно - прикладного искусства и дизайна; создание флористических работ (букетов, композиций, панно, коллажей) из разнообразных природных материалов (цветов, листьев, трав, ягод, плодов, орехов и т. д.), которые могут быть живыми, сухими или консервированными.

Расширение знаний о технологиях работы с природными материалами и клеями. Знакомство обучающихся с техниками флористический венок, панно, сухой букет, с основными этапами работы. Правила составления букетов из цветов и других поделочных материалов. Правила высушивания и обработки цветов. Воспитание у обучающихся аккуратности, бережного отношения к окружающей природе. Беседа «Береги природу».

Изготовление открытки «9 мая» в технике коллажа с элементами флористики и флористического венка «Здравствуй лето».

3.3 Третий год обучения

Тема 1. Введение в дополнительную общеразвивающую программу «Дизайн». (2ч)

Введение в дополнительную общеразвивающую программу «Дизайн». Инструктаж по ТБ, ПДД, ПБ. Входной контроль для выявления уровня знаний, умений, способностей.

Декоративно-прикладное искусство - результат творчества многих поколений мастеров. Связь декоративно-прикладного искусства с бытом. Традиционные и современные виды декоративно-прикладного искусства. Значение мастера в декоративном искусстве. Художественная промышленность. Коллективный характер творчества. Преемственность мастерства. Знакомство с материалами, инструментами, организация рабочего места.

Тема 2. Роспись. (12ч)

Современное развитие росписи (аэрография, графити, гризайль). Разнообразие изделий в разных видах росписи (федоскинская миниатюра, гжель, хохлома, палех).

Углубление знаний обучающихся о произведениях декоративно-прикладного искусства украшенных росписью. Особенности росписи. Расширение знаний обучающихся об истоках и современном развитии традиционного народного промысла росписи. Отличие росписи от живописи. Развитие технических навыков росписи.

Истории развития основных элементов росписи. Технология выполнения росписи. Важность украшения различных предметов быта. Композиционные решения росписи, мотивы и основные краски, инструменты и материалы, используемые мастерами.

Изготовление картины «Праздник в городе» на картоне акриловыми красками.

Тема 3. Куклы. (20ч)

Углубление знаний о куклах в народных костюмах и их видами: возникновение, традиции, история. Современные куклы народов мира (коллекционные, масс-маркт, интерьерная). Расширение знаний о технике выполнении куклы. Костюм для куклы: снятие мерок, выбор цвета, материала, раскройка одежды. Декорирование костюма вышивкой, бисером. Изготовление аксессуаров для куклы.

Выполнение куклы-оберега «Лада», театральных кукол «Петрушка» и «Царевна».

Тема 4. Батик. (30ч)

Батик - искусство ручной росписи ткани. Виды батика: узелковый, холодный, горячий, свободный, эффект кракле.

Современное развитие искусства росписи ткани. Расширение знаний о видах батика и способы выполнения («холодный», «горячий», соляной). Технология росписи узелкового батика «бандан». Экспериментирование с различными видами резервирующего состава и красителями основных и дополнительных цветов, современных приспособлений для работы.

Углубление знаний о искусстве ручной росписи по ткани –батик, умение работать с рисунком в разных композициях, силуэтах, цветовых решениях. Развитие навыков в подборе стилизованного рисунка для работы, развития фантазии, творческого воображения.

Изготовление работ: «Синий кот» в технике соляной росписи по шёлку, «Хризантемы» - «холодный» по хлопчатобумажной ткани, «Садко» - «горячий» батик и «Хиппи» - «бандан».

Тема 5. Маски. (34ч)

Маска (личина) — предмет, накладка на лицо, который надевается, чтобы не быть узнанным, либо для защиты лица. Маска своей формой обычно повторяет человеческое лицо и имеет прорези для глаз, рта и носа. Расширение знаний о масках и технологиях их изготовления. Маски могут изготавливаться из разнообразных материалов: дерева, металла, гипса, ткани, кожи, папье-маше. Добавление текстуры в маску. Рельефность и её назначение.

История и развитие декоративной маски, предназначенной для украшения помещения. В качестве настенных украшений чаще всего выступают изображения божественных сущностей африканского либо восточного пантеона. Также это могут быть изображения животных либо, реже, небесных светил

Маски могут закрывать лицо полностью или только его часть. В настоящее время маски широко используются в цирковых представлениях и кукольных театрах. С развитием современных материалов началось быстрое развитие в изготовлении современной маски.

Изготовление плоской маски «Венеция», объемной маски «Снегурочка», полумаски «Буратино».

Тема 6. Соломка. (12ч)

Солома — сухие стебли злаковых и бобовых зерновых культур, остающиеся после обмолота. Соломка – вид декоративно-прикладного искусства, выполненного из соломы. Истоки и история развития предметов и украшений из соломы: игрушки, посуда, мебель, картины, подставки, шляпы, сумки. Добавление объема в композицию из соломки. Особенности работы со шпоном.

Расширение знаний о технологии работы с соломой, её обработкой, окрашиванием, хранением. Комбинирование различных по оттенкам частей. Виды рисунков из соломки: цветочный, геометрический, зооморфный. Декоративное оформление работ из соломы. Выбор цветовой основы картины, клея. Выполнение работы из соломы в стиле плоской геометрической аппликации «Орнамент» на чёрной ткани.

Тема 7. Вышивка. (24ч)

Вышивка, широко распространённый вид декоративно-прикладного искусства, в котором узор и изображение выполняется вручную (иглой, иногда крючком) на различных тканях. Вышивка применяется как украшения одежды, предметов быта, для создания самостоятельных панно.

Углубление знаний о традиционных и современных материалах для вышивки (бисер, нитки - «мулине», ленты, металлическая нить, стеклярус), инструментами, приспособлениями и техниками вышивки (гладь, тамбурный шов, крестик, «решелье», мерешка). Расширение знаний о технологиях выполнения различных швов для вышивки. Особенности работы вышивки стеклярусом и рубкой. Способы добавления объема в вышивку из лент. Работа с цветовыми переходами. Повторение материала по контрастным цветам.

Выполнение вышивки «Лебеди» из бисера по канве, «Букет цветов» из лент на ткани, «Шишка» из ниток - «мулине» крестиком.

Тема 8. Бисероплетение. (38ч)

Бисер - маленькие декоративные объекты с отверстием для нанизывания на нитку, леску или проволоку. Искусство изготовления украшений из бисера называется бисероплетением.

Расширение знаний обучающихся о сложных техниках выполнения плоских и объёмных элементов для изготовления: бабочек, цветов, браслетов, брелоков, бисерного дерева. Комбинирование бусин разного диаметра и типа в объёмных элементах. Принятие во внимание вида изготавливаемого дерева для выбора техники и материала для него. Декорирование готовых работ сложными элементами (лавочка, зверушки, цветы).

Выполнение работ: «Змейка» - продвинутое плоское плетение, «Бабочка» - объёмное плетение из различных бисерин, «Сосна» и «Сакура» - бисерные деревья.

Тема 9. Конструирование одежды. (26ч)

История развития костюма (развитие формы и конструкции). Понятие моды и стиля. Знакомство с методами конструирование одежды для человека: снятие мерок, лекала, прибавки на свободное облегание и декоративное оформление, выточки. Методики конструирования одежды для человека: манекен, эскиз, умение читать чертёж. Правила раскройки одежды. Способы и виды работы с тканью (швейная машинка, игла). Правила расположения сметочных швов. Виды швов, применяемых при пошиве одежды: сметочный, обметочный, потайной.