Игра-путешествие "Чарующие звуки инструмента"

(из коллекции фортепианной музыки )

Задачи:         Формировать основы, музыкальной и художественной культуры.                Формировать культура слушания. Продолжать знакомить с                         творчеством . Вызвать эмоциональный отклик                        на классическую музыку. Развивать слуховое внимание и память,                творческую инициативу при высказывании о характере музыки.                        Воспитывать у детей устойчивый интерес и отзывчивость на                        фортепианную музыку. Обогащать игровую деятельность детей.                Воспитывать чувство сопереживания.

Материал и оборудование: Чайковского. Коллекция                                фортепианной музыки "Детский альбом".                        Сундук. Рисунки : "Шарманка", "Три куклы", "Солдатики", "Баба                Яга", "Кукольник", "Кастаньеты", "Бубен", "Ширма", "Стол",                        "Цветы".

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Музыкальный руководитель: Друзья, вы уже знакомы с музыкой        замечательного русского композитора . Как                называется сочиненный им цикл фортепианных пьес, посвященный        разным временам года?

Дети: Времена года

Музыкальный руководитель: Правильно. Он собрал свои фортепианные        произведения посвященные разные временам года и назвал его                "Времена года".

       Сегодня ребята мы с вами совершим Путешествие в чарующие звуки        музыкального инструмента великого композитора и        познакомимся еще с одним его альбомом фортепианной музыки,        который он посвятил детям  и назвал его "Детским альбомом".

Музыкальный руководитель: Бим-бом, бим-бом,

                                       Открывается альбом.

                                       Не простой, а музыкальный

                                       Сочиненный для ребят

                                       Много лет тому назад.

                                       Нарисованы картины -

                                       Не карандашами,

                                       Музыкальные картинки

                                       Встанут перед нами.

       Музыка этого альбома разная: и веселая, и грустная, и быстрая, и медленная, в нем есть и марш, и песня, и танцы.

Сегодня я расскажу вам музыкальную сказку, а поможет мне в этом музыка . Садитесь поудобнее, сказка начинается....

       Жил был Кукольник. Всю жизнь он бы ходил по порогам с большим сундуком, в котором лежали куклы, театральная ширма, а еще была шарманка. Кукольник ходил по дорогам со своей шарманкой, останавливаясь там, где людей побольше. Заиграет на своей шарманке, и начинается кукольное представление. А куклы были как живые люди - умели и плакать, и смеяться. Но прошли годы, и Кукольник заболел. Куклы висели в каморке на гвоздиках, там же стояла старая шарманка. Вот однажды, когда наступила ночь, старая шарманка вдруг тихо запела свою мелодию - видно, соскучилась по прежней жизни. ( Звучит пьеса "Шарманщик поет")

Знакомая мелодия разбудила деревянных солдатиков, они проснулись все разом, выскочили из сундука, выстроились, замаршировали бодро и смело, а  впереди бравый барабанщик стучал в барабан. ( Звучит пьеса "Марш деревянных солдатиков")

Тут проснулись две игрушки. И даже злая Баба-Яга вылетела в своей ступе и заметалась по каморке Кукольника, как будто искала своих верных слуг: сов, старого ворона, диких гусей-лебедей и свою избушку на курьих ножках. (Звучит пьеса "Баба - Яга")

Баба Яга так напугала большую красивую куклу, что она заболела... Другие куклы собрались возле неё и горько заплакали (Звучит пьеса "Болезнь куклы").

А потоп, чтобы как то развлечь больную, куклы стали вспоминать, как хорошо было, когда они ходили с Кукольником и давали представления.  Каждый день они давали представления, и люди то смеялись, то плакали, и каждый день приносил им новые радости и новые встречи. Сладкие мечты разбередили их маленькие кукольные сердечки. ( Звучит пьеса" Сладкие грезы")

И вдруг старая всеми забытая кукла в парике запела. Она пела сто-то знакомое, грустное и печальное ( Звучит пьеса"Старинная французская песенка")

Неожиданно дверь распахнулась, и в каморку ворвался солнечный луч,  а вместе с ним появился Кукольник и воскликнул: " Ну, друзья мои, смотрите, кто к вам пришёл!". Он достал из сундука новую красивую куклу с золотыми волосами. Все игрушки захлопали в ладошки, закружились и даже запрыгали ( Звучит пьеса" Новая кукла")

Кукольник открыл сундук осторожно подхватил кукол, сказав им: " Что - то вы загрустили! Не пора ли нам в путь-дорогу? Нас ждут люди!" От радости даже заболевшая кукла выздоровела. Тут защелкали кастаньеты, зазвучали бубны. Куклы пел и плясали.  Даже трубач не удержался, выскочил, и далеко понеслась радостные звуки его трубы ( Звучит пьеса"Неаполитанская песенка") Ура! Ура! Ура! Нас ждет дорога!- кричали куклы. - Нас ждут люди!

Музыкальный  руководитель: Вот и закончилась музыкальная сказка. Как        называется сборник музыкальных пьес, который        сочинил для детей.

Дети: Детский альбом!

Музыкальный  руководитель: Композитор на чем сочинил музыку, на каком        инструменте?

Дети: На фортепиано.

Музыкальный  руководитель: Дети инструмент ещё долго звучал и для взрослых и для детей. Он очень много произведений сочинил на своем фортепиано и мы с вами так же удостоились слушать произведения и насладиться чарующими звуками его инструмента.