Рабочая программа дисциплины Теория и методика избранного вида спорта (стр. 2 )

Структура и содержание дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» представлены в таблице 2.

Таблица 2

Структура модуля (дисциплины) по разделам и формам организации обучения

Название раздела/темы	Аудиторная работа (час)	СРС (час)	Итого	Форма контроля
Лекции	Практ. /сем. занятия
1. Теоретические основы ИВС. Спортивное совершенствование в системе высшего профессионального образования. Цели, задачи, содержание, организация. Предупреждение травматизма на занятиях ИВС	16	110	36	162	опрос, тестирование, результаты соревнований, зачет
2. Спортивная техника. Основы техники ИВС. Знания, умения, навыки в ИВС применительно к профессиональной  деятельности.	16	110	54	180	опрос, результаты соревнований, судейство соревнований, зачет
3. Тренировка и тренировочная деятельность в ИВС, связь с соревновательной деятельностью.	16	72	90	162	опрос, результаты соревнований,  тестирование
4. Соревнования и соревновательная деятельность в спорте, система соревнований, классификация соревнований (на материале ИВС). Организация и судейство соревнований по ИВС. Правила соревнований в ИВС.	16,5	71,5	90	162	опрос, результаты соревнований, тестирование, судейство соревнований,  зачет
5. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, соревнования.	82,5	82,5	результаты соревнований, тестирование
6. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, соревнования.	189	189	результаты соревнований, тестирование, судейство соревнований,  зачет
7. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, соревнования.	99	99	результаты соревнований, тестирование, зачет
8. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, соревнования.	126	126	результаты соревнований, судейство соревнований,  экзамен
Итого	64,5	331,5	766,5	1162,5

4.3 Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Теоретические основы ИВС. Спортивное совершенствование в системе высшего профессионального образования. Цели, задачи и принципы спортивной тренировки. Предупреждение травматизма на занятиях ИВС

Лекции (16 час.). «Теория и методика избранного вида спорта» как предмет учебного плана. Задачи, значение и содержание предмета. ИВС как средство физического воспитания. Образовательное, воспитательное и оздоровительное значение занятий ИВС.

Система подготовки спортсмена как слож­ное, многофакторное явление, включающее цели, задачи, средства, методы, организационные формы, материально-техни­ческие условия и т. п., обеспечивающие достижения спортсменом наивысших спортивных показателей, а также организационно-педагогический процесс подготовки спортсмена к соревнованиям. Основные понятия и терминология.

Отличительные черты тренировочного процесса: его целевая направленность, состав средств и методов.

Виды спортивной подготовки: техническая, тактическая, физическая, психологическая, теоретическая и ин­тегральная. Основные причины травматизма в ИВС

Практические занятия (110 час.).

Самостоятельная работа (36 час.).

Раздел 2. Соревнования и соревновательная деятельность в спорте, система соревнований, классификация соревнований (на материале ИВС). Организация и судейство соревнований по ИВС. Правила соревнований в ИВС.

Лекции (16 час.). Организации, проводящие соревнования. Спортивный календарь. Положение о соревнованиях. Составление сметы на проведение соревнований. Виды, характер и уровни соревнований. Требования к оформлению спортивных разрядов и званий, рекордов. Допуск участников, заявки.

Спортивная база, дополнительный инвентарь и оборудование, средства малой механизации. Судейская, информационная аппаратура, средства связи. Проверка состояния инвентаря и оборудования. Информация на соревнованиях. Торжественные церемониалы. Медицинское обеспечение соревнований. Подведение итогов соревнований. Правила проведения соревнований.

Практические занятия (110 час.).

Самостоятельная работа (54 час.).

Раздел 3. Тренировка и тренировочная деятельность в ИВС – построение, содержание и планирование. Управление тренировочным процессом.

Лекции (16 час.). Тренировка как многолетний процесс. Средства, методы и динамика развития физических качеств. Особенности изменения тренированности в процессе круглогодичной тренировки. Планирование тренировочного процесса. Врачебный и педагогический контроль. Основные принципы тренировки.

Тренировочные и соревновательные нагрузки. Дозирование нагрузки. Динамика объема, интенсивности, психической напряженности и координационной сложности нагрузки в тренировочном процессе. Классификация нагрузок и характеристика отдельных зон интенсивности. Направленность тренировочных занятий. Утомление и перетренировка. Подготовка к тренировочной и соревновательной деятельности.

Управление тренировочным процессом. Циклы развития спортивной формы и перенос тренированности. Перенос двигательных навыков. Взаимоотношения между отдельными тренировочными занятиями, их частями и упражнениями. Стандартизация тренировочных нагрузок на протяжении отдельных тренировочных занятий, микро-, мезо - и макроциклов спортивной тренировки. Адаптационные перестройки организма, способствующие росту спортивных достижений.

Практические занятия (72 час.).

Самостоятельная работа (90 час.).

Раздел 4. Спортивная ориентация и отбор. Особенности занятий с лицами разного возраста и пола.

Лекции (16 час.). Система комплексного контроля в спортивной подготовке. Спортивная ориентация и отбор в учебно-тренировочные группы спортивных школ. Отбор в группы спортивного совершенствования. Критерии отбора в сборные команды различного уровня. Уровень физического развития занимающихся в соответствии с возрастом и полом. Особенности занятий с юными спортсменами. Особенности спортивной тренировки женщин. Спортивное долголетие и спорт ветеранов. Адаптивный спорт, паралимпийское движение.

Практические занятия (71,5 час.). Физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, участие в соревнованиях.

Самостоятельная работа (90 час.). Физическая подготовка, совершенствование навыков.

Раздел 5. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, участие в соревнованиях.

Самостоятельная работа (82,5 час.).

Раздел 6. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, участие в соревнованиях.

Самостоятельная работа (189 час.).

Раздел 7. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, участие в соревнованиях.

Самостоятельная работа (99 час.).

Раздел 8. Практические занятия: физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, совершенствование навыков, участие в соревнованиях.

Самостоятельная работа (126 час.).

4.3 Распределение компетенций по разделам дисциплины

Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и указанных в пункте 3 представлено в таблице 3.

Таблица 3

Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения

Формируемые компетенции	Разделы дисциплины
1	2	3	4	5-8
З.3.5	+	+	+
З.3.11	+	+
З.3.12	+	+	+	+
З.3.15	+	+	+	+
З.3.16	+	+	+	+
З.3.17	+
У.3.1	+	+	+	+	+
У.3.5	+	+	+	+
У.3.6	+	+	+
У.3.7	+	+	+
У.3.10	+	+	+
У.3.11	+	+
У.3.16	+	+
У.3.18	+
В.1.1	+	+
В 3.2	+	+	+
В 3.5	+	+	+
В 3.9	+	+	+	+	+

5. Образовательные технологии

При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности бакалавров для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.