1 семестр - 216 часов – 6 кредита, из них: практических -54
КСР -36
СРС - 121
Зачет – 1-й семестр
2 семестр – 216 – 6 кредита, из них: практических – 64
КСР - 44
СРС - 108
Экзамен – 2-й семестр
3.1 Структура и содержание теоретической части курса - не имеется
3.2 Структура и содержание практической части курса
Практические занятия (118 час.)
Занятие 1. (4 час.)
Vocabulary notes.
Текст: “We learn Foreign Languages” (I)
Настоящее время группы Indefinite
Занятие 2. (2час.)
Word combination.
We learn Foreign Languages” (II)
Занятие 3. (2 час.)
Vocabulary notes
Текст: “The Working Day of an Engineer”
Make up dialogues.
Situations.
Занятие 4. (2 час.)
Vocabulary notes
Текст: “My Friend is a Children’s Doctor Now”.
Make up dialogues.
Situations.
Занятие 5. (4 час.)
Vocabulary notes
Текст: “My Last Week-End”.
Make up dialogues.
Situations.
Занятие 6 (2 час.)
Word combinations
Make up situations.
Dialogues
Занятие 7 (4час.)
Vocabulary notes
My Friends Family
Topic “There is no place like home”
Dialogues.
Situations.
Занятие 8. (4 час.)
Vocabulary Notes
Text “At the library”
Word and word combinations.
Занятие 9 (2 час.)
Vocabulary Notes
Text “ A Telephone Conversation”
Занятие 10 (2час.)
Word Combinations
Make up situations.
Dialogues
Занятие 11 (4час.)
Vocabulary notes
Speak on the topic “ A Telephone Conversation”
Занятие 12 (2 час.)
Word Combinations
Make up situations.
Dialogues
Занятие 13 (4 час.)
Vocabulary Notes
“In the Lunch Hour” (Meals)
Занятие 14 (4час.)
Vocabulary notes
Texts “A sea story”
Занятие 15 (4час.)
Vocabulary notes.
Word Combinations
Text “Shopping”
Занятие 16 (4час.)
Word Combinations
Make up dialogues.
Situations
Занятие 17 (2час.)
Speak on the topic “Shopping”
Make up dialogues
Занятие 18 (2час.)
Vocabulary notes
Text “United Kingdom”
Занятие 19 (4час.)
Vocabulary notes.
Essential vocabulary
Text “Verkhoyansk to Sokhumi”
Занятие 20 (4 час.)
Word combination.
Topic “Travelling”.
Занятие 21 (4час.)
Vocabulary Notes
Text “The Childhood and Youth of Dickens”
Занятие 22 (2час.)
Word Combinations
Make up dialogues.
Situations.
Занятие 23 (4час.)
Vocabulary Notes
Text: An Incident from the Life of a Russian Revolutionary
Занятие 24 (2час.)
Vocabulary Notes
Text: Now he belongs to the ages
Занятие 25 (4 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations and Phrases
Text “The Open Window”
Занятие 26 (4 час.)
Make up and act out a dialogue
Make up situations
Занятие 27 (4 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations and Phrases
Text “A Cake of Soap”
Занятие 28 (2 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations and Phrases
Text: Post Haste
Занятие 29 (4 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations and Phrases
Text: Mr. Winkle on the Ice
Занятие 30 (4 час.)
Dialogues
Make up situation
Text: My financial career
Занятие 31 (4 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations and Phrases
Text: John Reed’s Biography
Занятие 32 (4 час.)
Dialogues
Make up situation
Word Combinations
Занятие 33 (4 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations and Phrases
Text: Mistaken Identity
Занятие 34 (4 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations
Dialogue “In front of a Hotel”; In the Hall”.
Занятие 35 (2 час.)
Vocabulary notes.
Word combinations
Text: “The Creative Impulse”
Занятие 36 (2 час.)
Word Combinations.
Working on the texts: “A Way Out”, “No need to Hurry”, “Good Children”
1 семестр
№ | Раздел дисциплины | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Литература | |
Практ. | КСР | |||
1 семестр | ||||
1 | Практическое занятие. Текст: “We learn Foreign Languages” (I) Настоящее время группы Indefinite КСР. Упр. 1-3 с. 85, Упр. 6,9 с. 86-87, Упр.1,2,4 с. 90 Наречия неопределенного времени. | 2 2 | 2 | 1-4 1-3,6, 7 1-4, |
2 | Практич. Активные слова и выражения Текст: “We learn Foreign Languages” (II) КСР. Упр. 4 стр. 86, Упр. 5 стр. 87, Упр. 3 стр. 90 Упр. 1-4 стр. 94-95, Упр. 6 стр. 95, Упр.6-7 стр. 98, Упр. 9-11 стр.96, Упр. 4 стр. 97 | 2 | 2 | 1(103) -3 1-3, 7 1-3 |
3 | Практ. Активные слова и выражения Текст: “The Working Day of an Engineer” КСР. Упр. 5 стр. 95, Упр.12 стр. 97, Упр. 5 стр. 98 Ответьте на вопросы к тексту. Упр. 1,4 стр. 109 | 2 | 2 | 1(103) -4 1-3, 7 1-3 |
4 | Практич. Активные слова и выражения Текст: “My Friend is a Children’s Doctor Now”. КСР. Объектный падеж местоимений. Much, little, many, few. Упр. 5 стр. 106, Упр. 5 стр. 105, Упр. 3 стр. 109 Упр. 1-3 стр. 113, Упр. 13 стр. 115, Упр. 5,6,7,9 стр.114 – 115, | 2 | 2 | 1(111), 4 1-3, 5, 7, 6 1, 4, |
5 | Практич. Количественныe и порядковые числительные. Прошедшее время (неправильные глаголы). Прошедшее время глагола “to be”.Падежи имен существительных. Притяжательный падеж. КСР. Упр. 11,12,14 стр. 115, Упр. 3 стр. 116 Активные слова и выражения стр. 121-122 Практич. Текст: “My Last Week-End”. | 2 2 | 2 | 1, 2, 3, 6, 7 1, 2, 3 1(120), 4 |
6 | Практич. Упр. 7-8 стр. 126-127 , Упр. 1-3 стр. 123-124, Упр. 2, 3, 4 стр. 128-129 КСР. Прошедшее время группы Indefinite неправильных глаголов. Место прямого и косвенного дополнения в предложении. Упр. 11 стр. 128. Контрольная работа или диктант | 2 | 2 | 1, 6, 7 1, 6, 7 1, 2, 3, 1, 6 |
7 | Практич. Активные слова и выражения Текст: “My Friends Family” КСР. Глагол to have и оборот have (has) got. Неопределенные местоимения some, any. Числительные, обозначающие годы. Упр. 5 стр. 135, Упр. 11стр. 139, Упр. 12 стр. 140 Практич. Активные слова и выражения стр. 145 Текст: “My Sister’s Flat” | 2 2 | 2 | 1(132)-3 1-3, 6, 7 1-3 |
8 | Практич. Упр. 11 стр. 153, Упр. 1, 2 стр. 154 Оборот there is/are в настоявшем и прошедшем временах группы Indefinite. КСР. Модальный глагол can и оборот to be able to. Активные слова и выражения стр. 157. Текст: “At the Library” | 2 2 | 2 | 1, 6-7 1-3, 6-7 1, 4 |
9 | КСР. Упр. 1-4 стр. 159, Упр. 6-10 стр. 160-161, Упр. 4, 5, 7 стр. 162-163, Упр. 1-3 стр. 162, Упр. 10-11, стр. 164-165, Упр. 1,3 стр. 165-166 Упр. 5 стр. 174, Упр. 2 стр.178, Упр.8, 9, 10, стр. 175-177 Практич. Активные слова и выражения. Текст: “ A Telephone Conversation” Выражения. | 2 | 2 | 1-4 1-4, (450) 1-3, 6 |
10 | КСР. Выражение долженствования в английском языке. Вопросительно-отрицательные предложения. Сложноподчиненные предложения с союзами that, if, when, as, because. Упр. 3 стр. 171, Упр. 4 стр. 174, Упр. 11 стр. 177 Активные слова и выражения Текст: ”A Letter to a Friend” Обзорные упражнения Практич. Упр. 10 стр.188, Упр. 1 стр. 190, Упр. 4-7 стр.191-192 | 2 | 2 | 1-3, 7, 1-3 (182) 1-3, |
11 | Практич. Будущее время группы Indefinite. Определительные придаточные предложения. Сложноподчиненные предложения с союзами till, as soon as, before after, while. КСР. Упр. 6 стр. 184, Упр. 5 стр. 187, Упр. 5-7 стр. 194 – 197. Контрольная работа. Практич. Активные слова и выражения Текст: “A Visit to Moscow”. | 2 2 | 2 | 1-3, 7 1-4 1(200), 3, |
12 | КСР. Упр. 1-4 стр.201-202, Упр. 6 стр. 203, Упр.10-13 стр. 204-205, Упр. 5 стр. 202, Упр. 14 стр. 205, Упр. 12 стр. 208 Диктант Практич. Согласование времен в сложных предложениях с дополнительными придаточными. Расчлененные вопросы. Глаголы to speak, to talk, to say, to tell | 2 | 2 | 1-3, 5, 7, 6 1, 4 1, 4 |
13 | Практич. Активные слова и выражения стр. 212-213. Текст: “In the Lunch Hour” (Meals) КСР. Упр. 4 стр. 215, Упр. 9, 10 стр. 218, Упр.12-14 стр.219-220 Практич. Выражение просьбы или приказания, обращение к 1-му или к 3-му лицу. Сочетание a little, a few. Общие вопросы в косвенной речи. Употребление артикля с именами существительными вещественными. Упр. 6 стр. 214, Упр. 8 стр. 217, Упр. 15 стр. 220 | 2 2 | 2 | 1, 2, 3, 6, 7 1, 2, 3, 7 1, 4 |
14 | Практич. Активные слова и выражения стр. 226-227. Текст: They are Leaving Moscow. Диалог стр. 224 КСР. Упр. 7,9 стр. 229-230, Упр. 4,5 стр. 232, Практич. Страдательный залог. Спец. вопросы в косвенной речи. Абсолютная форма притяжательных местоимений. КСР. Упр. 6(б) стр. 229, Упр. 8 стр. 230, Упр. 7 стр. 233, Упр. 13 стр. 235 | 2 2 | 2 | 1, 6, 7, 1, 2, 3, 7 1, 6 1-3 |
15 | Практич. Активные слова и словосочетания. Текст: “A Sea Story” КСР. Упр. 1-4 стр. 243, Упр. 7 стр. 245, Упр. 6,7 стр.246 Упр. 4,5,6 стр.250-251 Практич. Прошедшее и будущее время группы Continuous. Просьба и приказания в косвенной речи. Придаточные предложения следствия. | 2 2 | 2 | 1(242)-3, 6, 7 1 – 3 1, 6-7 |
16 | Практич. Активные слова и выражения стр. 254-255. Текст: “Shopping” Степени сравнения прилагательных. Именные безличные предложения. Уступительные придаточные предложения. Слова заместители. Упр. 9 стр. 257, Упр.7 стр. 260 ,Упр. 4 стр. 258 Упр. 1-8 стр. 255-257, Упр. 5,6 стр. 258-259, Упр. 9,10 стр. 260, Упр. 2,3 стр. 262, Упр. 11 стр. 260 КСР. Активные слова и словосочетания стр. Практич. 267-268 Текст: From “Verkhoyansk to Sokhumi” | 2 2 | 2 | 1-3, 6-7 1, 4 1,4, |
17 | КСР. Упр. 1-4 стр. 272, Упр. 8,11,13 стр. 273-275 Практич. Слова и выражения стр. 281. Географические названия. Текст: “The United Kingdom” | 2 | 2 | 1-3 1, 4, |
18 | КСР. Активный вокабуляр стр. 478-479, Упр. 3 стр. 290 Активный вокабуляр стр. 479-482, Практич. Употребление артикля с именами собственными. Словообразование (суффиксы). Упр. 9 стр. 288, Упр. 5 стр. 286 Упр. 1 стр. 289, Упр. 5 стр. 290 | 2 | 2 | 1, 4, 1, 4 1, 4 |
2 семестр | ||||
1 | Практич. Активные слова и словосочетания Текст: From “Verkhoyansk to Sokhumi” КСР. Упр. 1-6 стр. 269-270; Упр. 9, 10, 12 стр. 271; Упр. 5, 6 стр. 272-273; Упр. 1-4 стр. 272; Упр. 8,11,13 стр. 273-275. Практич. Степени сравнения наречий. Сравнительные конструкции as…as, not so…as. Именные и глагольные безличные предложения. Слова заместители. КСР. Упр. 7-8стр. 270, Упр. 9,10 стр. 274 Упр. 7 стр. 273 | 2 2 | 2 | 1-4 (267-268) 1-4 1-4, 5-7 1-4 |
2 | Практич. Слова и выражения стр. 281. Географические названия. Текст: “The United Kingdom” Активный вокабуляр стр. 478-479, Упр. 3 стр. 290 КСР. Упр. 9 стр. 288, Упр. 5 стр. 286 | 2 2 | 2 | 1-4 1-4 1-4 |
3 | Практич. Новые слова и выражения стр. 292-293. Текст: The Childhood and Youth of Dickens КСР. Упр. 1-4 стр. 293-294, Упр. 4,5,6 стр. 296-297, Упр. 10-11 стр. 298-299 Упр. 5 стр. 295, Упр. 7 стр. 297, Упр. 3 стр. 300, Контрольная работа или диктант Практич. Неопред. местоимения и наречия: some, any, no, every | 2 2 | 2 | 1-4 1-4 1-4 1-4 |
4 | Практич. Причастные обороты с причастием I и II в функции определения и обстоятельства. КСР. Активный вокабуляр стр. 482; Упр. 10 стр.312 Упр. 2-9 стр. 308 – 310 Упр. 1-10 стр.316-318; упр. 13-14 стр.313-315 | 2 | 2 | 1-4, 5-7 1-4 1-4 |
5 | Практич. Конструкция «сложное дополнение»; Употребление Герундия; упр. 2-4 стр. 322-324 КСР. Прошедшее время группы Perfect; упр. 5-8 стр. 324-326 Упр. 11-13 стр. 329-331; упр. 1-7 стр.331-332 Практич. Активные слова и выражения стр. 321-322; работа над текстом: “An Incident from the Life of a Russian Revolutionary” | 2 2 | 2 | 1 -4, 5 – 7 1 - 4, 5 – 7 1 – 4 1 – 4 |
6 | Практич. Активные слова и выражения стр. 339; работа над текстом: “Now he belongs to the ages”; КСР. Конструкция «сложное дополнение» упр. 1-3 стр. 340-341 Упр. 1-4 стр. 346-347 (упр. на развитие навыков устной речи) | 2 | 2 2 | 1 – 4 1 – 4 1 - 4 |
7 | Практич. Возвратные местоимения. Конструкция «сложное дополнение (продолжение)» КСР. Упр. 1-6 стр. 353-355 Упр. 13 стр.359-360; упр.1-4 стр.361 Практич. Активные слова и выражения стр. 352; работа над текстом: “The Open Window” | 2 2 | 2 | 1 – 4, 5 – 7 1-4 1-4 1-4 |
8 | Практич. Активные слова и выражения стр.504; работа над текстом: “Her first night” КСР. Упр. 1-7 стр.376-378. (упр. на развитие навыков устной речи) Практич. Сокращенные утвердительные и отрицательные предложения; Союзы neither…nor; either…or; both…and. | 2 2 | 2 | 1-4 1-4 1 – 4, 5 – 7 |
9 | Практич. Будущее время группы Perfect (the Future Perfect Tense) КСР. Упр. 1-3 стр.382 Упр. 11 стр.385; упр.1-7 стр.387-389 Практич. Активные слова и выражения стр. 509; работа над текстом “A piece of Soap” | 2 2 | 2 | 1 – 4, 5 – 7 1-4 1-4 1-4 |
10 | Практич. Активные слова и выражения стр.394-395. Работа над текстом: ”Post Haste” КСР. Упр.6, 8, 9 стр.396; Упр.14, 15 стр.398 Упр.1-8 стр.401-403 (упражнения на развитие устной речи); Упр.3 стр.407 | 2 | 2 | 1-4 1-4 1-4 |
11 | Практич. Активные слова и выражения стр. 413; Работа над текстом: ”Mr. Winkle on the Ice” КСР. Упр. 1-6 стр. 414-415 Косвенная речь (повторение) Упр. 15 стр. 419 Упр. 17 стр. 421-422 | 4 | 2 | 1-4 1-4 1-4 |
12 | Практич. Упр. 1-6 стр. 422-423 (упражнения на развитие навыков устной речи) Упр. 7-9 стр. 423 КСР. Работа над текстом:” My financial career” | 4 | 2 | 1-4 1 – 4 |
13 | Практич. Активные слова и выражения стр. 10. Работа над текстом: “John Reed’s Biography” КСР. Упр. 5-10 стр. 15-16 Практич. Причастие I перфектное; Притяжательный падеж с неодушевленными существительными КСР. Упр. 1-3 стр. 11-12; Упр. 6 стр.14 | 2 2 | 2 2 | 1-4 1-4 1-4 1-4 |
14 | Практич. (Speech exercises) Упр. 1-3 стр. 25-27 КСР. Упр. 1-4 стр. 23-24 Упр. 1-4 стр. 32-33 | 2 | 2 2 | 1-4 1-4 1-4 |
15 | Практич. Активные слова и выражения стр. 30; работа над текстом: “Mistaken Identity” КСР. Stage 1. Стр. 34-36 Практич. Speech exercises стр. 45-47 КСР. Stage 3 стр. 43-44 | 2 2 | 2 2 | 1-4 1-4 1-4 1-4 |
16 | Практич. Активные слова и выражения стр. 49. Диалоги “In front of a Hotel”; In the Hall”. КСР. Упр. 6 стр. 51-52 Практич. Упр. 5 стр. 50 (speech exercises) | 2 2 | 2 | 1-4 1-4 1-4 |
17 | Практич. Активные слова и выражения стр. 55-56; работа над текстом “The Creative Impulse” КСР. Stage 1 стр 58-60 КСР. Упр. 1 стр. 53. Схемы 1, 2, 3, 4 стр. 490-494 | 2 | 2 2 | 2-4 2-4, 5-7 2-4 |
18 | Практич. Работа над текстами “A Way Out”, “no need to Hurry”, “Good Children” КСР. Упр. 4-5 стр. 70-71 | 2 | 2 | 2-4 2-4 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
4.1. План-график выполнения самостоятельной работы:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


