Сценарий физкультурного развлечения в рамках дня здоровья  «Здоровье в порядке»

старший дошкольный возраст

Задачи: - развивать двигательную активность детей;

-закреплять  правила и двигательные умения в подвижных играх и упражнениях: прыжки, ведении мяча, метание;

- закрепить знания  о здоровом образе жизни, о правилах поведения на природе, о необходимости быть здоровым;

-воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

Оборудование: конусы 2шт., корзины 2шт., наборы муляжей 2шт., мячи футбольные 2шт., ворота 2шт., 2 набора малых мячей,  тазы с водой  2 шт., 2 набора спортивного инвентаря и предметов личной гигиены, пара галош и 2 зонта.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

Дети под музыку марша входят в зал. Две команды встают напротив друг друга.

Ведущий: На спортивную площадку

Приглашаю, дети, вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас.

(заходит Нехочуха)

Нехочуха: Ой, ой, ой! Ай, ай, ай!

  Не хочу, не буду!

Ведущий: Что за шум,

Что за гам?

Нехочуха: Ой, ой, ой! Ай, ай, ай!

Не хочу, не буду!

(Чихает и кашляет)

Ведущий: Да это же самый настоящий Нехочуха

Что с тобой? (чихает)

Ой ребята мне кажется он заболел.

Нехочуха: Да, да, да меня знобит

  Горло, голова болит. (плачет)

Ведущий: У тебя наверно грипп

  И я знаю почему!

Ты наверное не занимаешься физкультурой.

Нехочуха: Да куда же мне, Ой, ой, ой! Ай, ай, ай!

  такие нагрузки.

Ведущий: Ну, здесь ты не прав.

Физкультурой всем заниматься нужно.

Нехочуха: Дети, а что такое физкультура?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дети: Это бег, мускулатура,

Штанги, гири, длинный кросс

Чтобы ты здоровым рос.

Нехочуха: Буду с вами заниматься

  От болезней избавляться.

Ведущий: На зарядку становись, подравняйся, подтянись.

А ты Нехочуха повторяй.

(зарядка под хула-хуп)

Ведущий: Осень за окном у нас...

  Поэтому нужно одеваться по сезону.

Эстафета «Оденься на прогулку»

(каждой команде выдается один галош и зонт, по сигналу участники их надевают, двигаются до ориентира, возвращаются, передают галош и зонт следующему участнику).

Ведущий: Нехочуха, наши ребята уже научились различать вредные и полезные продукты. И они едят только полезные, ведь правильное питание  это залог здоровья.

Эстафета «Собери витамины»

(каждый участник по одному,  по сигналу проходят через тоннель,  добегают к «поляне» берет на ней по одному фрукту, возвращаются  и  передают эстафету следующему участнику, фрукты кладут в корзину)

Ведущий: А ещё, Нехочуха фрукты и овощи перед едой нужно мыть.

Эстафета «Моем витамины»

(каждый участник по одному,  по сигналу проходят, берут по яблоку, преодолевают препятствия, моют их в тазу, возвращаются  и  передают эстафету следующему участнику, яблоки кладут в корзину)

Задание  «Витаминный сок»

(каждый участник по одному,  по сигналу проходят препятствия, берут карточку и фото фруктов и ягод и называют сок из него)

Ведущий : Нехочуха, а теперь потанцуй с нами.

Словесная игра «Моё тело»

Ведущий: Наши ребята время зря не теряют, а занимаются спортивными тренировками. Вот посмотри.

Эстафета « Гонка мячей»

(на линии старта первые участники мяч, по сигналу участники ведут мяч до ворот и забивают мяч, забирают его,  возвращаются  и  передают следующему участнику.)

Ведущий: Нехочуха, а теперь послушайте стихи о здоровье, которые выучили наши ребята.

1 ребенок: Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья,
Должен быть режим у дня.
2 ребенок: Следует, ребята, знать,
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!
3 ребенок: Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
4 ребенок: У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
5 ребенок: Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
6 ребенок: Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

7 ребенок: Не боимся мы простуды

Нам ангина нипочем,

Мы коньки и лыжи любим

Дружим с шайбой и мячом.

8 ребёнок: Со спортом нужно подружиться

Всем тем, кто с ним еще не дружен.
Поможет вам он всем взбодриться,
Он для здоровья очень нужен!

Ведущий: Ребята у меня есть красивые коробки давайте, мы их наполним необходимым: предметами  личной гигиены, спортивным инвентарём и подарим Нехочухе.

ЭСТАФЕТА «Подарки для Нехочухи»

(дети по очереди складывают в коробочки платок, мыло, скакалка, мяч, щетка, паста, расческа)

Ведущий: Нехочуха, наши ребята любят играть и веселиться, ведь хорошее настроение, улыбки  и смех, так нужны для здоровья. 

Игра «Танцующие шарики»

(у каждой команды шарик своего цвета, звучит музыка, команды идут хороводом, музыка останавливается, ведущий каждой команду даёт задание (приседай, покружись, улыбнись, потанцуй)

Нехочуха: Буду к вам чаще заходить. Я хочу пожелать вам здоровья, бодрого настроения и знаю с уверенностью, что физкультура – ваш верный друг.

Ведущий: Всем известно, всем понятно

Что здоровым быть приятно,

Только надо знать, как здоровым стать!

Нехочуха: Я теперь совсем здоров

Мне не нужно докторов!

ЛИТЕРАТУРА.

Сценарии физкультурных досугов и спортивных праздников для детей логопедических групп с диагнозом ОНР и детей массовых групп детского сада от 3 до 7 лет. – СПб.:, ДЕТСТВО-ПРЕСС,  2012 г. Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет. – М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2013г. Спортивные праздники в детском саду. - М.: «ПРОСВЕЩЕНИЕ», 2003г.