Фамилия

Имя

Класс

10

Предмет

Алгебра и начала анализа

Дата проведения

Вариант 1.

1. Решите неравенство

А.   Б. В. Г.

Ответ: ______________

2. На рисунке 1  изображены графики функций y=f(x) и y=g(x), заданных на промежутке [–3;9]. Укажите те значения х, для которых выполняется неравенство f(x)≤g(x).

А. [–1;6]  Б. [–3;–1]  В. [–2; 8]  Г. [–3;–2] 

Ответ: ____________

3. Найти область определения функции

А. х Б.   В. х  Г. х

Ответ: _______________

4. В каких четвертях расположен график функции   Рис.1

А. I, II, III  Б.  I, II, IV  В.  II, III, IV  Г. I, IV

Ответ: _________________

5. Найдите значение х, при котором на отрезке функция f(х) = - х2 +2х+3  имеет наибольшее значение.

А. 1.  Б. 2.  В. 3.  Г. 4. 

Ответ: _______________________________________________ 

Часть 2.

Функция у= f(х) задана своим графиком (рис. 1).Найдите:

1) D(f); 2) E(f); 3) наименьшее и наибольшее значения функции;  4) f(-1);

5) корни уравнения f(х) = 2; 6) при каком значении аргумента значение функции равно 2?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.Изобразите график какой-нибудь непрерывной функции, зная, что:

а) область ее определения есть промежуток [–4;4];

б) ее значения составляют промежуток [–3;5];

в) она убывает на промежутках [–4;–1] и [2; 4], возрастает на промежутке [–1;2];

г) ее нули: –2 и 2.  у

  х

3.  На рисунке жирными точками показана среднесуточная температура воздуха в Бресте каждый день с 6 по 19 июля 1981 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Для наглядности жирные точки соединены линией. Определите по рисунку, какой была наименьшая среднесуточная температура в период с 6 по 16 июля. Ответ дайте в градусах Цельсия.

2) Какая была самая низкая температура?

3) Сколько дней температура воздуха была выше 200С?

4) Найдите разность между самой большой и самой низкой температурой с 6 по 14 июля включительно.

Ответ: _____________________________________________________________________________ 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________