МКС (к)ОУ  «Чебулинская специальная( коррекционная)  школа-интернат  VIII вида»

  «Зимние  забавы  детей»

  (занятие по  развитию речи  во 2 классе)

  Автор - составитель  :  , 

  учитель начальных классов 

ТЕМА: « Зимние  забавы  детей»

ЗАДАЧИ:

  - обогащение  лексики глаголами  и  прилагательными, 

  отработка  умения  моделировать  фразу;

  - уточнение и расширение представлений детей о зимних забавах;

  - закрепление навыков  работы  с  кроссвордом и  логическим 

  квадратом;

  - коррекция восприятия, внимания,  памяти и  мышления  на основе 

  упражнений в соотнесении, сравнении, различении,  установлении 

  закономерности;

ОБОРУДОВАНИЕ:  сюжетные картинки с изображением зимних забав,  кроссворд  «Зимние  забавы»  и  слова  к  нему,  осколочная  мозаика, логический  квадрат  с  карточками – картинками.

  ХОД  ЗАНЯТИЯ

Психологический настрой

Ребята, улыбнитесь  и подарите  друг  другу  хорошее настроение. Желаю,  чтобы  урок  был приятным  и  полезным  для  вас

Введение в тему

- Послушайте внимательно загадку и скажите, о каком времени года в ней говориться.

Запорошила  дорожки,        

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

с  морозом  вместе  разукрасила окошки. 

  На  улицу  всех  зазывала, 

игры  детям предлагала. 

- Правильно,  это  зима!

Упражнение по  активизации  словаря

- Составьте  словосочетания

ЗИМА + ЛЕС =  (зимний  лес)  ЗИМА + УТРО = 

ЗИМА + ДЕНЬ =  ЗИМА + ПРОГУЛКА =

ЗИМА +  ИГРЫ =

Вспомните  загадку

- Зачем зима  зазывала всех  на улицу?

-  Как  вы  думаете,  какие игры  может предложить  детям  зима?

( Дети  называют  виды  зимних  игр  и  получают  картинку этой  игры  с  номером  на  обратной стороне: 1- катание  на  санках,  2 – катание  на  коньках,  3 – игра  в снежки,  4 –  лепка  снеговика,  5 – катание  на  лыжах).

Сообщение темы  и задач  занятия

-  Игры  в  народе  называли  забавами,  потому что  они  развлекали,  забавляли  детей.

Сегодня мы с вами поговорим о том, во что любят играть дети зимой.

-Что  любите  вы  из  зимних  развлечений  и забав?

- Какое  у вас бывает  настроение,  когда  вы  играете  на  улице?

- Что  вы  испытываете,  когда вас  не  пускают гулять?

Работа  по  развитию речи

а) Составление  и распространение  предложений

У  каждого  из  вас  есть  картинка  с  изображением  зимней  забавы  -  составьте  предложение  по  своей  картинке.

-А  какими  словами  можно  дополнить это  предложение?  (дополнение  предложений )

Посмотрите на доску,  что  вы видите?  Это  кроссворд.  - Кто  из  вас знает,  что  такое  кроссворд?

К Р О С С В О Р Д

б)Словарная  работа

в)  Работа  с  кроссвордом

  Нам  необходимо  разгадать  кроссворд,  который  называется 

  «ЗИМНИЕ  ЗАБАВЫ»

  Я  буду  читать  загадку  зимней  забавы,  а  тот,  у  кого  картинка  с  изображением  этой  игры,  объясняет  свой  выбор,  выходит  к  доске  располагает  её  на  место  около  кроссворда  с  такой  же  цифрой,  как  на  обратной стороне  картинки.  Затем  надо  найти  слово – отгадку  или  часть  его  и  вставить  в  кроссворд

Я  катаюсь  на  нём  до  вечерней поры,  но  ленивый  мой  конь  возит  только  с  горы.  А на  горку  всегда  сам  пешком  я  хожу,  и коня  своего  за  верёвку  вожу

  2.  Мчусь, как  пуля  я  вперёд,  лишь  поскрипывает  лёд, 

  да  мелькают  огоньки!  Кто  несёт  меня?  …


Зимой  забава  есть  одна  в  ней  ловкость,  меткость  всем  нужна

Комки  из  снега  лепишь  и  в друзей  бросаешь

  Забаву  эту  как  ты  называешь?


Дети  лепят  снежный  ком,  Шляпу  сделают  на  нём,

Нос  приделают  и  вмиг  -  получится  ……..


  Под  ногами  у  меня  деревянные  друзья. Я  на  них  лечу  стрелой,  но  не  летом,  а  зимой.

Н

Е

Г

О

В

И

  5

4 

  З

А

Б

А

В

Ы

1

  И

4

  М

5

  Н 

  И

3

  Е

2

  2

Рассказ  учителя

Издревле  дети очень  любят зиму,  т. к.  именно  зимой  они  могут  играть  в  различные  игры,  т. е.  забавляться. Это  и  катание  на  санках,  лыжах,  коньках;  это  и  снежки  и  снеговик;  снежные  крепости  и  ходы; это  прогулки  по  снежному  лесу  и  любование  волшебной  зимней  природой. Много  забав  есть  зимой  у  детей.  Как  их  распределить?  Ведь  каждый день  надо  ходить  в  школу,  делать  уроки,  а  уж  потом  …… можно  и  на  улицу

Работа  в  паре  с осколочной  мозаикой 

- Соберите  картинку  с  изображением зимних  забав 

Упражнение  по  активизации словаря

-Глядя  на  картинку, назовите  слова - действия,  связанные  с зимними  забавами.

Работа  с логическим  квадратом

-Зима  приготовила  для  вас  ещё  одно  задание.  Надо расставить  картинки  так,  чтобы  квадрат  стал «волшебным»



Рефлексия

Итог – Что  вам  больше  всего  понравилось  на занятии?

- Что  же  значит  забавы  детей?

- Какие  зимние  забавы детей  вы  запомнили?

- С  каким  новым  словом вы  познакомились?  Что оно  означает?

- В подарок  за  активную  работу  на  внеклассном  занятии Зима  дарит  вам 

снежинки