Раздел экологической безопасности
Заключение
Список использованных источников
Приложения (при необходимости).
Иллюстрационный материал представляется в виде таблиц, графиков, фотографий, опытных образцов и т. п.
Основными требованиями к работе являются:
- четкость и логическая последовательность изложения материала; убедительность аргументации; краткость и точность формулировок, исключающая возможности неоднозначного их толкования; конкретность изложения результатов экспериментальных исследований, их анализа и теоретических положений; обоснованность выводов и рекомендаций.
Содержание выпускной квалификационной работы должно соответствовать названию темы, а сделанные выводы поставленной цели и решаемым задачам.
Обязательно наличие аннотации (приложение В), которая представляет собой краткую характеристику ВКР. Составляется на русском и иностранном языке (в зависимости от того какой язык изучали в университете). Объем должен составлять одну страницу на русском и одну страницу на иностранном языках. Подписывается студентом и научным руководителем и входит в комплект документов, представляемых к защите.
3.3 Порядок выполнения и представления в ГИА выпускной квалификационной работы
Руководитель выпускной квалификационной работы составляет план-график выполнения выпускной квалификационной работы, который содержит сведения об этапах работы, результатах и сроках выполнения заданий. Выполненная выпускная квалификационная работа должна последовательно пройти:
- рецензию; предварительную защиту на кафедре; получение допуска к защите и отзыва; защиту выпускной квалификационной работы в государственной экзаменационной комиссии.
Рецензент назначается из числа профессиональных представителей работодателя. В рецензии рецензент должен оценить работу на: актуальность; качество теоретического анализа научных источников (чёткость понятий, осмысленность, полнота содержания); согласованность структуры (тема, цели, задачи, выводы; согласованность теоретической и эмпирической частей работы); сделать выводы об: адекватности используемых методов для решения поставленных задач; качестве интерпретации, соответствии выводов результатам и гипотезам; соответствии оформления работы требованиям; практической значимости работы; а также указать замечания и оценить работу (приложение Д).
Предзащита ВКР проводится на выпускающей кафедре. После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы руководитель выпускной квалификационной работы представляет на выпускающую кафедру письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы (приложение Г).
Тексты выпускных квалификационных работ размещаются университетом в электронно-библиотечной системе университета и проверяются на объем заимствования. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе университета, проверки на объем заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливается локальным актом университета.
Принятие решения о допуске студента к защите ВКР осуществляется кафедрой на основе сопоставления завершенной работы с заданием на её выполнение, требованиями к структуре и оформлению выпускных квалификационных работ. Допуск к защите подтверждается подписью заведующего кафедрой с указанием даты допуска.
3.4 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
Защита выпускной квалификационной работы проходит в сроки, установленные графиком учебного процесса и в даты, установленные приказом ректора университета, на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии при участии не менее половины ее членов.
После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы руководитель ВКР представляет на выпускающую кафедру письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы.
Законченная выпускная квалификационная работа, подписанная выпускником, руководителем и консультантами с отзывом научного руководителя и рецензией предоставляется на подпись заведующему кафедрой. Выпускающая кафедра обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом не позднее, чем за 5 календарных дней до защиты выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа, отзыв и рецензия передаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее, чем за 2 календарных дня до защиты выпускной квалификационной работы.
Защита выпускной квалификационной работы носит публичный характер. Начинается она с доклада студента, сопровождающегося демонстрацией наглядного материала с использованием при необходимости соответствующих технических средств.
Порядок обсуждения выпускной квалификационной работы предусматривает ответы студента на вопросы членов государственной комиссии и других лиц, присутствующих на защите; выступление рецензента и научного руководителя (в случае их отсутствия на защите секретарь ГАК зачитывает рецензию и отзыв); ответы дипломника на замечания рецензента; дискуссию по защищаемой выпускной квалификационной работы.
Решение об оценке ВКР принимается на закрытом заседании государственной комиссии путем голосования и оформляется протоколом заседания. Результаты оглашаются председателем ГАК публично.
Результаты защиты ВКР определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешное прохождение данного государственного аттестационного испытания. Оценка за защиту ВКР выставляется в соответствии со шкалой оценивания ВКР.
4. Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации
4.1 Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в процессе освоения образовательной программы
Выпускник направления подготовки 21.03.02 «Землеустройство и кадастры», должен обладать следующими компетенциями, подлежащими оценке в ходе государственной итоговой аттестации:
Коды компетенции | Результаты освоения | Перечень планируемых результатов обучения по образовательной программе |
Общекультурные компетенции | ||
ОК-1 | способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции | знать: основные разделы и направления современной философии уметь: планировать и осуществлять свою деятельность с учетом мировоззренческой позиции владеть: аргументированнымизложением собственной точки зрения икритическим восприятием информации |
ОК-2 | способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции | знать: закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты уметь: критически воспринимать, анализировать и оценивать историческую информацию, использовать полученные знания в профессиональной деятельности, проявляя гражданскую позицию владеть: способностью использования базовых знаний, методами анализа фактов и явлений, необходимых для работы в профессиональной сфере |
ОК-3 | способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности | знать: основные принципы и направления применения экономических знаний уметь: применять экономические знания в различных сферах деятельности владеть: инструментарием для исследования экономической информации в различных сферах деятельности |
ОК-4 | способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности | знать: содержание и систему гражданскихправоотношений; принципыпостроения основных институтов права уметь: применятьполученные знания при изучении различных отраслей права владеть: навыкамианализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм, являющихсяобъектами профессиональной деятельности |
ОК-5 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | знать: содержание и объем основных речеведческих понятий, необходимых для формирования языковой, коммуникативной и общекультурной компетенции уметь: создавать тексты различной функциональной принадлежности на русском и иностранном языках владеть: навыками грамотной устной и письменной речи и этикетного поведения в различных ситуациях |
ОК-6 | способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия | знать: психолого-педагогические основы взаимодействия в коллективе уметь: толерантно восприниматьсоциальные и культурные различия анализировать процессы и явления, происходящие в коллективе владеть: способностью выражения своихмыслей и мнения в межличностном общении |
ОК-7 | способностью к самоорганизации и самообразованию | знать: основные понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основныезаконы психологической науки впрофессиональной деятельности владеть: способностью к публичной речи, аргументации, ведению дискуссии |
ОК-8 | способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | знать: основы физической культуры и здорового образа жизни уметь: использовать средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни владеть: техникой различных видов спорта |
ОК-9 | способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций | знать: состояния, при которых необходимо оказывать первую помощь, виды средств индивидуальной и коллективной защиты, методы защитыпроизводственного персонала инаселения от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий уметь: оценивать воздействия вредных и опасных факторов на человека, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности владеть: навыками проведения мероприятий пооказанию первой помощи; навыками действий в возможных чрезвычайных ситуациях, навыками действия по сигналам оповещения, способностью изготовить простейшие средства индивидуальной защиты и пользоваться ими |
Общепрофессиональные компетенции | ||
ОПК-1 | способностью осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий | знать: сущность и значение информации в развитии общества; современное программное обеспечение, законы и методы накопления, передачи и обработки информации с помощью компьютерных технологий уметь: осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных владеть: навыками предоставления информации в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий |
ОПК-2 | способностью использовать знания о земельных ресурсах для организации их рационального использования и определения мероприятий по снижению антропогенного воздействия на территорию | знать: теоретические основы организации и рационального использования земельных ресурсов уметь: использовать знания о земельных ресурсах для организации их рационального использования владеть: навыками проведения мероприятий по снижению антропогенного воздействия на территорию |
ОПК-3 | способностью использовать знания современных технологий проектных, кадастровых и других работ, связанных с землеустройством и кадастрами | знать: основы современных технологий проектных, кадастровых и других работ уметь: использовать знания современных технологий проектных, кадастровых и других работ в различных видах деятельности владеть: навыками применения полученных знаний в сфере землеустройства и кадастров на практике |
Профессиональные компетенции | ||
ПК-1 | способностью применять знание законов страны для правового регулирования земельно-имущественных отношений, контроль за использованием земель и недвижимости | знать: понятие, виды и содержание правовых отношений; систему правовых норм и обязанностей в области охраны и использования земель уметь: анализировать и правильно применять земельно-правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом владеть: навыками работы с земельным законодательством, анализа земельно-правовых отношений |
ПК-2 | способностью использовать знания для управления земельными ресурсами, недвижимостью, организации и проведения кадастровых и землеустроительных работ | знать: основные понятия, законы, принципы, методы и виды управления земельными ресурсами и объектами недвижимости уметь: использовать земельно-кадастровые данные при управлении земельными ресурсами и объектами недвижимости владеть: навыками определения экономической эффективности системы управления земельно-имущественным комплексом |
ПК-3 | способностью использовать знания нормативной базы и методик разработки проектных решений в землеустройстве и кадастрах | знать: нормативно-правовую базу в землеустройстве и кадастрах; принципы и методы формирования земель различного целевого назначения уметь: использовать знания нормативной базы иметодик разработки проектных решений в землеустройстве и кадастрах владеть: нормативно-правовой базой в землеустройстве и кадастрах |
ПК-4 | способностью осуществлять мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и кадастрам | знать: мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и кадастрам уметь: осуществлять мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и кадастрам владеть: навыки использования законодательной, нормативно-правовой базы по землеустройству и кадастрам, анализировать свойства земли и систему организации использования земли |
ПК-5 | способностью проведения и анализа результатов исследований в землеустройстве и кадастрах | знать: сущность и основы дисперсионного, корреляционного и регрессионного анализов и их применение в исследованиях уметь: рассчитывать статистические показатели; оформлять полученные результаты владеть: навыками работы со справочным материалом; подбора методов математической статистики в зависимости от темы исследования; описывать результаты, формулировать выводы |
ПК-6 | способностью участия во внедрении результатов исследований и новых разработок | знать: этапы планирования эксперимента, правила составления программы наблюдений и учетов, порядок ведения документации и отчетности уметь: спланировать эксперимент; составить и обосновать программу и методику проведения наблюдений и анализов; составлять отчет о проведении научно - исследовательской работы владеть: навыками ставить цель и организовывать её достижение; ставить познавательные задачи и выдвигать гипотезы |
ПК-7 | способностью изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости | знать: принципы и методы формирования земель различного целевого назначения; способы и приемы оценки существующей землеустроенности территорий и пути их совершенствования уметь: применять теоретические основы отечественного и зарубежного опыта для решения практических задач рационального использования земли и иной недвижимости; анализировать сложившуюся организацию территории с учетом современных видов и форм собственности и пользования землей владеть: навыками землеустроительного проектирования при решении и обосновании проектных землеустроительных задач |
ПК-8 | способностью использовать знание современных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации об объектах недвижимости современных географических и земельно-информационных системах (далее - ГИС и ЗИС) | знать: основные принципы автоматизации землеустроительных работ уметь: осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных владеть: навыками преобразования картографической информации в цифровую форму |
ПК-9 | способностью использовать знания о принципах, показателях и методиках кадастровой и экономической оценки земель и других объектов недвижимости | знать: основы ценообразования недвижимости и методы оценки земли и другого недвижимого имущества уметь: проводить анализ лучшего и наиболее эффективного использования земель и других объектов недвижимости владеть: навыками определения стоимости земли и иного недвижимого имущества с применением различных методов оценки |
ПК-10 | способностью использовать знания современных технологий при проведении землеустроительных и кадастровых работ | знать: основы современных технологий землеустроительных и кадастровых работ уметь: использовать знания современных технологий землеустроительных и кадастровых работ в различных видах деятельности владеть: навыками применения полученных знаний в сфере землеустройства и кадастров на практике |
ПК-11 | способностью использовать знания современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости | знать: понятия, основные положения ведения земельного кадастра и мониторинга земель; методы получения, обработки и использования кадастровой информации и основ получения данных мониторинга земель уметь: применять на практике методы, приемы и порядок ведения земельного кадастра и мониторинга земель; применять технологии сбора, систематизации и обработки информации; применять порядок использованияинформационной базы земельного кадастра и мониторинга земель для различных целей владеть: навыками использования современных технологий дляполучения данных земельного кадастра имониторинга земель и дальнейшего их использования |
ПК-12 | способностью использовать знания современных технологий технической инвентаризации объектов капитального строительства | знать: основные понятия, задачи и принципы осуществления инвентаризационной деятельности уметь: использовать знания современных технологий технической инвентаризации объектов капитального строительствав практической деятельности владеть: навыками оформления кадастровой документации на объекты капитального строительства |
4.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


