Сборник тестовых вопросов для аттестации экспертов, осуществляющих экспертные работы и инжиниринговые услуги в сфере архитектурной, градостроительной и строительной деятельности (стр. 101 )

15 10 5 20 12

Укажите параметры (ширина) полосы зеленых насаждений  по свободному от застройки периметру территорий поликлиник, женских консультаций, амбулаторий, диспансеров без стационара ([81], 5.24)

10 5 20 12 25

Укажите откуда не должны быть видны патологоанатомический корпус, проезды к нему и стоянка похоронных машин ([81], 5.18) 7(1)

из окон лечебных и родовспомогательных корпусов, жилых и общественных зданий психиатрических корпусов. туберкулезного отделения отделения скорой помощи из любого места территории ЛПУ

Укажите площадь зеленых насаждений на территории  больниц и диспансеров со стационарами в процентном содержании?  ([81], 5.21)

не более 40 %. не более 35 %. не более 30 %. не более 25 %. не нормируется.

В зависимости от чего устанавливается высота кабинетов телегамма-терапии, терапии излучениями высоких энергий, рентгеновских кабинетов с нестандартной аппаратурой больниц ([81], 6.3)

от размеров оборудования от задания на проектирование с учетом профиля и  вместимости учреждения от количества посещений в смену от количества койко-мест от вместимости учреждений и централизации клинико-диагностических лабораторий

Перечень выездов в зоны ЛПУ, которые могут быть объединены ([81], 5.17) 7(1)

патологоанатомического корпуса и хозяйственную. лечебных корпусов для инфекционных больных и хозяйственную.  лечебных корпусов для неинфекционных больных и хозяйственную.  лечебных корпусов для неинфекционных больных;  лечебных корпусов для инфекционныхбольных; патологоанатомического корпуса и хозяйственную. не нормируется.

Укажите не проходное отделение в ЛПУ ([81], 6.11)

операционные отделения. неврологическое отделение. педиатрическое отделение. палатные отделения. во всех нельзя.

Укажите количество смежных помещений в санитарных пропускниках для персонала (для мужчин и для женщин) ([81], 6.12)

три два четыре ни одного не нормируется.

Душевые в санитарных пропускниках для персонала проектируются из расчёта ([81], 6.12)

из расчета 1 кабина на 2-4 операционные. из расчета 2 кабины на 2-4 операционные. из расчета 1 кабина на одну операционную. из расчета 2 кабины на  операционную. из расчета 1 кабина на человека

В случае отсутствия при палатах санитарных узлов из каково расчета принимаются количество санитарных приборов для больных в палатных отделениях ( [81], 6.13)

один прибор на 15 чел. в мужских туалетах и на 10 чел. - в женских туалетах. один прибор на 20 чел. в мужских туалетах и на 15 чел. - в женских туалетах. один прибор на 25 чел. в мужских туалетах и на 15 чел. - в женских туалетах. один прибор на 25 чел. в мужских туалетах и на 20 чел. - в женских туалетах. не нормируется.

Укажите тип кабинета в ЛПУ, в которых предусматривают  установку умывальников с подводкой холодной и горячей воды? ([81], 6.15)

во всех кабинетах врачей и в комнатах медицинских сестер и сестры-хозяйки. только в  кабинетах врачей. только комнатах медицинских сестер. только в комнате  сестры-хозяйки не нормируется.

Укажите тип материала покрытия полов в операционных, наркозных, барозалах, кабинетах электросветолечения физиоотделения ([81], 7.7)

антистатическими  и искробезопасными любыми из  полимерных материалов из антискользящих материалов шероховатыми

Укажите тип помещений, в которых не допускается отделка стен, перегородок и полов из керамической плитки [81], 7.9)

рентгеновских  и  кабинетах электросветолечения операционных хирургической стоматологии лабораториях в санитарных узлах

Укажите тип отделки потолков и стен в помещении лабораторий диагностики, бактериологической лабораторий, клинико-биохимической лабораторий, HLA, централизованной стерилизационной ([81], 7.12)

масляной краской или облицовочной плиткой водно-эмульсионной краской нитроэмалью известковой окраской улучшенной штукатуркой

Укажите место расположения кабинетов в поликлиниках для приема детей и подростков? ([81], 8.3.7)

в изолированной зоне, отдельно от других кабинетов специализированного акушерско-гинекологического приема. на первом этаже на втором этаже рядом с кабинетом главного врача не нормируется.

Для каких пациентов могут быть общими в врачебной амбулатории диагностические подразделения, отделение восстановительного лечения, кабинет стоматолога ([81], 8.4.7)

для взрослого населения и детей для мужчин и женщин для женщин и детей для мужчин и детей для детей до 16 лет

До уточнения диагноза сколько палат следует предусмотреть при приемном отделении многопрофильных больниц  для содержания больных ([81], 9.2.5)

две-три палаты. более трех пять и более палат. до 10 палат не нормируется.

Что организуется для оказания экстренной круглосуточной травматологической помощи в больницах, имеющих в своем составе ортопедотравматологические отделения ([81], 9.2.8)

травматологические пункты. ортопедические пункты. хирургические пункты. перевязочные процедурный кабинет                

Укажите расположение гинекологического отделения ([81], 9.4.15.)

полностью изолировано от родовых отделений. совмещено с родовым отделением рядом с хирургическим отделением совмещено с хирургическим отделением не нормируется.

Поясните, что предусматривается в отделении патологии беременности в каждой палате?([81], 9.4.23)

один санитарный узел со шлюзом и душ (с гибким шлангом). душевую кабину один санитарный узел один санитарный узел и раковину. раковину.

Укажите тип отделки стен перинатального центра, родильного дома и родильные отделения ( [81], 9.4.26)

глазурованной керамической плиткой. любой керамической плиткой известковой побелкой окрашены водоэмульсионной окраски. окрашены масленой краской.

Как должны быть предусмотрены вспомогательные помещения операционного блока для асептической и септической операционных ([81], 9.5.1)

отдельно одни на всех можно отдельно, но можно и вместе дополняют друг друга на одном этаже с операционными        

Укажите тип отделки пола кабинета теплолечения ([81], 10.7.25)

линолеумом. керамической плиткой. фанерой бетоном. древесно-стружечными плитами

Укажите место расположение  отделение переливания крови? ([81], 10.8.4)

в отдельном крыле здания в максимально возможном отдаленииот инфекционных отделений и вспомогательных служб. вместе с операционной рядом с операционной вместе с лабораторией не имеет значения

Укажите место расположения отделения ПАБ (Патологоанатомическое бюро) и ПАО (патологоанатомическое отделение)? ([81], 10.12.3)

в отдельном здании. отдельной части здания. в одном здании для приготовления пищи в любом пристроенном здании, размещенных в хозяйственной зоне не нормируется.

По каким критериям может быть изменена наполняемость классов [91], 4.1.4)

требованиями местных органов власти. требованиями директора школы. требованиями местных СЭС. требованиями прокуратуры требованиями МВД

Что необходимо сделать если количество учащихся превышает 1000 человек ([91], 4.1.7)

общеобразовательное учреждение запроектировать в виде комплекса зданий с единым общешкольным центром и несколькими автономными учебными корпусами общеобразовательное учреждение запроектировать в виде комплекса зданий с  несколькими автономными учебными корпусами со своим руководством при проектировании увеличить размеры корпуса не принимать более 1000 учащихся при проектировании общеобразовательного учреждения увеличить этажность

Укажите зоны, которые следует предусмотреть на земельных участках общеобразовательных учреждений ([91], 4.3.2)

физкультурно-спортивную, учебно-опытную, отдыха и хозяйственную. физкультурно-спортивную, учебно-опытную, научную. отдыха и хозяйственную. физкультурно-спортивную, учебную, жилую и хозяйственную. физкультурно-спортивную, учебно-опытную и научно-хозяйственную.

Укажите критерии, по которым допускается увеличить удельное количество спортзалов из расчета обслуживания  в профильных школах ([91], 4.3.4)

учащихся окружающих школ взрослого населения трудновоспитуемых подростков ничем не занятую молодежь инвалидов

Укажите площадь в специализированных мастерских для дифференцированного обучения по направлениям, размещённых в общеобразовательных учреждениях ([91], 4.4.4)

3,75 м2 на одного учащегося. 5,0 м2 на одного учащегося. 9,0 м2 на одного учащегося. 7,5 м2 на одного учащегося. 7,0 м2 на одного учащегося.

Укажите площадь в лабораториях, расположенных в специализированных кабинетах?  ([91], 4.4.6)

2,25 м2 на одно ученическое место. 2,0 м2 на одно ученическое место. 3,0 м2 на одно ученическое место. 3,75 м2 на одно ученическое место. 3,5 м2 на одно ученическое место.

Укажите площадь для проведения практикумов в специализированных кабинетах?  ([91], 4.4.6)

3,5 м2 на одно ученическое место. 4,0 м2 на одно ученическое место. 5,0 м2 на одно ученическое место. 6,5 м2 на одно ученическое место. 7,5м2 на одно ученическое место.

Укажите площадь обеденного зала столовой на одно посадочное место в общеобразовательных учреждениях ([91], 4.4.9)

не менее 0,8 м2 не более 0,8 м2 0,7 м2 0,75 м2 не более 0,75 м2

Какие следует применять нормативные требования, при проектировании стилобатной части высотного здания или здания ниже 75 м в составе комплекса,  относящиеся к зданиям  высотой ([43]  п.5.2.10)

высотой до 75 м высотой до 60 м высотой более 60 м высотой более 70 м высотой более 75 м

Укажите параметры ширины лестничного марша в высотных зданиях ([43] п. 5.2.13)

Не менее 1,2 м в жилой зоне, не менее 1,35 м в общественной зоне Не менее 1,2 м в жилой и в общественной зоне Не менее 1,35 м в жилой зоне и в общественной зоне Не менее 1,1 м в жилой зоне, не менее 1,5 м в общественной зоне Не менее 1,35 м в жилой зоне, не менее 1,5 м в общественной зоне

Укажите параметры (ширина) номеров гостиниц ([44], п. 5.10)

Не менее 2,4 м         Из условия расстановки мебели         Не менее 2,6 м         Не менее 2,2 м         Не менее 3,0 м        

Какое покрытие должно иметь хозяйственная зона в Домах ребенка? (СНиП РК 3.02-31-2005, 5.1.6)