10. Вопросы на смекалку:
- Что чаще бывает, зима или декабрь? Лыжник перегнал пешехода. Кто отстал? Кто впереди?
(20-24 октября)

Тема недели: Человек. Части тела.
1. Нужно знать:
- Название частей тела и уметь их показать, Различать левые и правые части тела и показывать их у себя и окружающих.
2. Словарь: палец, ноготь, плечо, рука, нога, колено, лоб, брови, ресницы, щёки, подбородок, висок, нос, ноздри, затылок, макушка, шея.
3. Чем мы: смотрим – глазами, слушаем -.., хлопаем - …, жуём - …, нюхаем -.., киваем -.., машем -…
4. Один – много: глаз – глаза, нос -…, ноздря -…, щека -…, лоб -…, висок -…, палец-…, ноготь - .., локоть - ..., ухо - …
5. Отгадай загадки:
- Пять братьев годами равные, а ростом разные. Всегда во рту, а не проглотишь. На ночь два оконца сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются.
6. Чем похожи и чем различаются: девочка и кукла, ноги и лапы, ногти и когти.
7. Объясни пословицы:
- Глаза боятся, а руки делают. Руки работают, а голова кормит.
8. Объясни словечко: длинноволосый, темноволосый, кареглазый, сероглазый, плечистый
9.Собери предложение:
- Лена, утро, зубы, чистить, каждое Паша, гулять, в, погода, любой
10. Что лишнее и почему?
- Рога, копыта, пятки, хвосты. Нога, колено, ботинок, пятка.
11. Вопросы на смекалку:
- Назови "имя" каждого пальчика. Сколько пальцев на 2 руках? Чего у человека больше, рук или левых рук?
Транспорт.
1. Нужно знать:
- 3 - 4 вида транспорта – наземного, водного, воздушного. Чем различается грузовой и пассажирский транспорт, Какие виды транспорта есть в нашем городе, На каком транспорте можно проехать под землёй. Специальные виды транспорта (пожарная машина, «Скорая помощь» и др. и их назначение.
2. Словарь: остановка, билет, вокзал, гараж, рельсы, пристань,
электричка, пилот, аэропорт, трасса, шоссе.
3. Сосчитай до 5: одна белая машина -.., один большой
грузовик -…, одно резиновое колесо-…
4. Чем похожи и чем различаются: конь и велосипед,
трамвай и троллейбус, машина и такси, самолёт и птица.
5.Назови одним словом машину, которая:
возит молоко – молоковоз, мешает бетон - .., дробит камни - ..
6. Что может делать: автобус – ехать, перевозить людей,
поворачивать, тормозить,…, самолёт -…

7. Как назвать остановку: трамвая - трамвайная, автобуса -..,
троллейбуса -..
8. Собери предложение:
- машина, ехать, по, городской, улица. автобус, из, люди, выходить.
9. Какое слово не подходит?
- Машенька, машина, машинный, машинка. море, морской, юмор, заморский, моряк.
10. Исправь предложения:
- Дом подъехал к машине. Бензин кончился потому, что машина остановилась.
11. Отгадай загадку:
- Что за птица – песен не поёт, гнёзд не вьёт, людей и груз везёт?
12. Вопросы на смекалку:
- Сколько у машины колёс? Крыш? Фар? Рулей? Автобус едет за машиной. Что впереди?
Транспорт. Правила дорожного движения.
1. Нужно знать:
- Как правильно переходить дорогу, Что делать, если потерялся в незнакомом месте, Какие машины имеют право проезжать на красный свет и почему.
2. Словарь: салон, обгон, авария, тротуар, обочина (дороги),
кузов, тормоз, сирена, перекрёсток, светофор, ветровое
(стекло), пожарная, милицейская (машина), пешеходный
переход.
3. Отгадай загадку: Три глаза – три приказа.
Красный - самый опасный
4. Объясни, для чего нужны: фары, тормоза, багажник, руль, правила дорожного движения, дорожные знаки.
5. Закончи предложения:
- Машинист – это тот, кто Регулировщик - это … Лётчик – это… Пешеход – это… Пассажир – это… Кондуктор – это..
6. У какого транспорта есть?

- Колёса, сиденья, руль, кузов, мотор. Корпус, палуба, иллюминатор, каюта Крылья, шасси, салон, корпус, хвост.
7. Сосчитай до 6: светофор, пешеход, перекрёсток.
8.Исправь предложение:
- Дорога едет по машине. Стемнело, и фары включили водителя. Остановка остановилась возле трамвая. Водитель вышел в машину.
9. Вопросы на смекалку:
- Машины остановились на перекрёстке. Какой свет горит? Почему пешеходный переход называют " зеброй"? Об автобусе, трамвае говорят "что?". О каком виде транспорта можно сказать "кто"?
Времена года. Календарь. Весна.
1.Нужно знать и уметь:
- перечислить времена года по порядку (что за чем) названия весенних месяцев и их очерёдность различать времена года, месяцы и дни недели, называть дни недели по порядку, называть части суток (утро, день, вечер, ночь) Что такое Масленица
2. Словарь: сосулька, оттепель, проталина, пригревать, капель, заморозки, оттаять, рыхлый (снег), Масленица.
3. Скажи наоборот: тепло – холодно, грязно -.., светло -.., сыро -… день - .., утро -…
4. Что за чем, что перед чем? За зимой - весна, а за утром -…За понедельником -.…, за февралём -.… Перед летом –весна, а перед ночью - … Перед субботой -..., перед мартом -…
5. Подбери как можно больше слов:
солнце – греет, пригревает, светит, заходит, садится, …

снег – выпадает, идёт, тает,…
сосульки - …
6. Что лишнее и почему?
- Зима, весна, март, лето Март, апрель, весна, май.

- Утро, день, воскресенье, ночь.
7. Выбери правильный ответ:
- Весенних месяцев - 3, 4, 7 Дней недели – 3, 5, 7 Времён года – 2. 3, 4
8. Отгадай загадки:
- Вышел старик – годовик. Махнул рукавом – полептиц. У каждой по 4 крыла, в крыле по 7 перьев. Что на сковородку наливают да вчетверо сгибают?
9. Вопрос на смекалку:
Назови 5 дней подряд без дат и дней недели
( позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
Мамин день. Семья.
1.Нужно знать:
- названия ближайших родственников, определять, кто кому кем приходится( напр., мама –дочь бабушки ) фамилии, имена, отчества - свои, мамы, папы, дедушки, бабушки, когда отмечают женский день, кого поздравляют.
2.Словарь: заботиться, уважать, любить, помогать, ухаживать, растить, заботливая, строгая, трудолюбивая, вежливая, послушная.
3. Сосчитай до 7: один старший брат, два старших брата,..,
одна младшая сестра, две младшие сестры,…
4. Назови отчества женщин и мужчин:
Александр – Александровна, Александрович
Николай -.., Андрей -.., Василий -.., Борис -.., Илья -.., Лев -…,
5. Объясни пословицы:
- Лучше нету дружка, чем родная матушка. Вся семья вместе – так и душа на месте.
6. Кто лишний и почему?
- Мама, папа, бабушка, доктор. Брат, сестра, одноклассница, тётя.
7. Назови ласково:
- Анна - Аня, Анечка, Аннушка, Анюта. Иван – Ваня, …, Евгений - Женя, ...
8. Исправь предложения:
- Бабушка младше мамы. Я - бабушкина дочка. Сначала родились мы, а потом – наши родители.
9. Вопросы на смекалку:
- У девочки спросили: "Есть у тебя сестра?" "Есть", - ответила она. " А у твоей сестры есть сестра"?,- "Нет",-ответила девочка. Может ли быть такое? 2 отца и 2 сына пошли в кино. Сколько всего человек? У мамы пёс Дружок, кот Пушок и дочка Даша. Сколько детей у мамы?
Ранние признаки весны.
Первые цветы.
1. Нужно знать:
- По каким признакам мы узнаём о приходе весны; Какие цветы зацветают первыми, узнавать их по картинкам и описывать по схеме (стебель, листья, лепестки, на что похож)
2. Словарь: ледоход, ручей, верба, почки, подснежник, мать - и мачеха, одуванчик, мимоза, бутон, нарцисс, гиацинт, набухать, расцветать, распускаться, хрупкий, нежный, душистый.
3. Подбери как можно больше слов:
- Весенний - ( день, дождь, гром, праздник, цветок,..) Весенняя – ( погода, ночь, гроза, капель,..) Весенние – ( дни, цветы,..)
4. Назови ласково: мороз - морозец, земля -…, лужа - ..., роща -
5. Объясни словечко: первоцвет, медуница, подснежник.
6. Какие цветы у:
- Мимозы – жёлтые, маленькие, пушистые, душистые… Мать – и - мачехи - … Подснежника - …
7. Сосчитай до 8: один голубой подснежник, два голубых подснежника,…один звонкий ручеёк,…
8. Отгадай загадки:
- Лежит полгода покрывало, а весной его как не бывало.

- Первый вылез из землицы на проталинке. Он мороза не боится, хоть и маленький.
9. Вставь нужный предлог:
- … нарцисса шесть лепестков. Подснежник вырос … проталинке. Цветы поставили … вазу.
10. Вопросы на смекалку:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


