Методическая разработка «Совершенствование воспитательной работы в образовательном учреждении путем расширения форм организации досуга осужденных»
Методическая разработка
«Совершенствование воспитательной работы в образовательном учреждении путем расширения форм организации досуга осужденных»
Автор работы:
,
преподаватель ФКП ОУ № 000
квалификационная категория - высшая
г. Южно-Сахалинск
2015 г.
Воспитательная работа с осужденными является одним из основных средств их исправления. Эта работа организуется и проводится в исправительных учреждениях с осужденными в свободное от учебы и работы время, т. е. во время досуга.
В воспитательных колониях действует приказ Минюста России от 01.01.2001г. № 91 «Об утверждении Инструкции об организации воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний». В п. 3 данного приказа в числе основных форм и методов воспитательной работы наряду с лекциями, конкурсами, диспутами, вечерами, смотрами, конференциями, спартакиадами названа и кружковая работа. Приказ ФКП ОУ № 000 «Об организации кружковой работы» был издан на основании приказа ФКУ Южно – Сахалинская ВК УФСИН России по Сахалинской области.
Одним из эффективных способов организации досуга осужденных в ИУ является кружковая работа.
Организуя кружковую работу с осужденными в ИУ, возможно заполнить образовавшийся вакуум, а так же вернуться к решению некоторых из этих задач. Например, таких как организация досуга осужденных, духовное, профессиональное и физическое развитие, формирование здорового образа жизни.
Концепция развития уголовно – исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года предлагает в рамках совершенствования воспитательной и социальной работы «расширение форм организации культурного досуга осужденных клубной и кружковой работы, привлечение к этой работе и педагогического состава образовательных учреждений».
В истории организации кружковой работы с осужденными обращает на себя внимание плодотворная практическая деятельность известного педагога в 20-30 годы прошлого столетия в колонии имени М. Горького и коммуне имени .
Важным моментом в жизни этих воспитательных учреждений было создание таких условий, чтобы творчество каждого колониста и коммунара способствовало раскрытию и развитию их индивидуальных способностей. В руководимых учреждениях в атмосфере поддержки, признания и одобрения любого творчества, а также проявление индивидуальных способностей и талантов воспитанников рассматривались как ценность и возможность обогащения общей жизни. С этой целью в колонии и коммуне создавалось большое количество кружков разной направленности.
Конечно, повторить то, что создал в руководимых им учреждениях, в условиях современных ИУ сложно, но те педагогические идеи, которые лежали в основе организации кружковой работы с воспитанниками, необходимо знать и использовать в настоящее время.
Кружок – организация лиц, объединившихся для совместной деятельности, совместных занятий.
Кружковая работа является составной частью воспитательного, исправительного процесса с осужденными в образовательном учреждении.
Цель кружковой работы – организация разумного досуга осужденных, привлечение их к общественно – полезной деятельности, стимулирование инициативы и самостоятельности, развитие индивидуальных интересов и способностей, привитие любви к избранной профессии.
Занятия осужденных в кружке способствует решению следующих задач:
- исправлению, нравственной переориентации их личности; расширению и углублению полезных знаний, умений и навыков по профессии «Столяр строительный»; формированию умений применять полученные в кружке знания на уроках спецдисциплин, производственном обучении, на практике после освобождения; развитию потребности в самовоспитании и самообразовании.
Перечисленные задачи несут воспитательную, развивающую, формирующую социальную позицию личности, а также профилактическую функцию. Учитывая контингент участников кружковой деятельности в образовательном учреждении, профилактическая функция весьма актуальна.
Кроме того, используя кружковую работу, мы существенно облегчаем установление психологического контакта с осужденными, выявляем положительные качества их личности. Это касается даже самых трудновоспитуемых лиц – участников кружка. Кружковая деятельность способствует разностороннему раскрытию индивидуальных возможностей осужденного, которые не всегда удается выявить, активизировать их в других видах деятельности: учебной, трудовой, бытовой.
Организация кружка – это ответственное дело, требующее вдумчивого отношения к комплектованию, разработке содержания и методов работы. Организация кружков начинается с выявления интересов осужденных. Учитывая особенности личности осужденных, можно сказать, что в большинстве своем у них отсутствуют интересы и желания организовывать свой досуг. Но перед педагогическим коллективом одной из задач, решаемых в процессе воспитания и исправления осужденных, как раз и стоит задача формирования их интересов.
В процессе общения с осужденными подробно рассказываем о действующих в учреждении кружках, где можно реализовать свои способности, рационально использовать свободное время. Участие в кружках в совокупности с основными средствами исправления призвано убедить осужденных в том, что законопослушный образ жизни, как в местах лишения свободы, так и после освобождения – единственно правильно лично для него и приемлемый для общества путь, уводящий от совершения повторного преступления.
Помимо выявления интересов осужденных, знакомимся с личными делами осужденных, которые находятся в спецчасти. С этими вопросами обращаемся к заместителю начальника воспитательной колонии по воспитательной работе.
При организации кружка «Столярное дело» следуем правилу исключительно добровольного участия осужденных. В связи с недостаточным финансированием для организации кружка используем средства от продажи изделий с областных ярмарок.

Важной организационной формой является специально подготовленное и действующее в ИУ Положение о кружковой работе с осужденными, утвержденное начальником учреждения. На основании данного Положения издается приказ по образовательному учреждению и составляется план работы кружка, перечень изделий, изготавливаемых в процессе работы кружка «Столярное дело», расписание проведения занятий кружка. План мероприятий выполняем совместно с мастером производственного обучения
Количество осужденных в кружке не регламентируется, так как материальная база учебно-производственных и кабинета спецдисциплин позволяет принять всех желающих.
Так как предъявляются режимные требования безопасности и учет колюще-режущих инструментов, используемых для занятий, ведем журнал учета и выдачи колюще-режущего инструмента.
На каждое изделие разработана технологическая документация.
Итогами работы кружка является отчетная выставка, проводимая два раза в год. На эту выставку представляются работы членов кружка.
Предметы деятельности, созданные в процессе кружковой работы, выставляются на оборудованной витрине для общего обозрения в учебном корпусе образовательного учреждения.
Смотры – конкурсы проводятся в целях выявления интересов и развития творческих способностей осужденных, формирования у них профессиональных навыков.

Изделия, изготовленные на кружке «Столярное дело», реализуются на ежегодной областной ярмарке. Сотрудники образовательного учреждения, принявшие активное участие в организации и проведении кружковой работы, осужденные, успешно прошедшие план занятий в кружке и достигшие определенных успехов, поощряются в установленном порядке.

Результатом работы организации и проведения кружка «Столярное дело» является повышение качества знаний и умений учащихся. Так в 2012-2013 гг. качество знаний было 65%, то в 2014-2015 учебном году оно составило 77%.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
, Технология производства мебели: М.: Академия, 2011. , Деревообрабатывающие станки: М.: Академия, 2010. , Технология деревообработки: М.: Академия, 2012. , Технология плотничных, столярных, стекольных и паркетных работ: М.: Академия, 2011. , Технология деревообработки: М.: Академия, 2009.ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПЛАН РАБОТЫ КРУЖКА
№ п/п | Наименование мероприятия | Ответственный за исполнение | Срок исполнения | Отметка об исполнении |
Создание распоряжения об организации кружковой работы в училище | 01.09.2014 | |||
Комплектование контингента | 02.09.2014 | |||
Составление расписания работы кружка «Слесарное дело» | 02.09.2014 | |||
Подготовка перечня изделий, изготовляемых в процессе кружковой работы (рабочая программа) | 03.09.2014 | |||
Завести журнал учета посещаемости кружка | 06.09.2014 | |||
Оформление выставки в учебном корпусе «Кружок «Столярное дело» | Март, 2015 | |||
Проведение занятий кружка «Столярное дело» | еженед. | |||
Подготовка, приобретение инструмента и материала для проведения кружковой деятельности | Сентябрь, 2014 |
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ПЕРЕЧЕНЬ ИЗДЕЛИЙ,
ИЗГОТАВЛИВАЕМЫХ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ
КРУЖКА «СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО»
№ п/п | Наименование изделия, виды работ | Месяц обучения | Ответственный |
Проведение инструктажа по технике безопасности при работе со столярными инструментами | Сентябрь, 2014г. | ||
Разделочная доска
| Октябрь, 2014г. | ||
Табурет маленький
| Ноябрь-декабрь, 2014г. | ||
Стульчик резной детский
| Февраль-март, 2015г. | ||
Рамка для картин
| Апрель-май, 2015 г. |


