№ урока | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Самостоятельная работа | Дата проведения | ||
План | Факт | ||||||
Вводное повторение | 3 | ||||||
1 | 1 | Умножение и деление обыкновенных дробей | 1 | Урок повторения | ФО | 01.09 | |
2 | 2 | Положительные и отрицательные числа | 1 | Урок повторения | ФО | 02.09 | |
3 | 3 | Решение уравнений | 1 | Урок повторения | ФО | 04.09 | |
I | Выражения. Тождества, уравнения. | 20 | |||||
4 | 1 | Вводная контрольная работа | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | ФО ИРД | 08.09 | |
5 | 2 | Числовые выражения. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРК | 09.09 | |
6 | 3 | Выражения с переменными. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ПР | 11.09 | |
7 | 4 | Выражения с переменными. | 1 | Урок закрепления изученного | ФО ПР | 15.09 | |
8 | 5 | Сравнение значений выражений. | 1 | КУ | ФО ИРД | 16.09 | |
9 | 6 | Свойства действий над числами. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРК СР | 18.09 | |
10 | 7 | Свойства действий над числами. | 1 | Урок применения знаний и умений КУ | ФО ИРД СР | 22.09 | |
11 | 8 | Тождества. Тождественные преобразования выражений. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРК | 23.09 | |
12 | 9 | Тождества. Тождественные преобразования выражений. | 1 | Урок применения знаний и умений КУ | ФО ИРД | 25.09 | |
13 | 10 | Тождества. Тождественные преобразования выражений. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | СР | 29.09 | |
14 | 11 | Контрольная работа №1 по теме «Выражения. Преобразование выражений». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-1 | 30.09 | |
15 | 12 | Уравнение и его корни. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | 02.10 | |
16 | 13 | Линейное уравнение с одной переменной. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | 06.10 | |
17 | 14 | Линейное уравнение с одной переменной. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | 07.10 | |
18 | 15 | Линейное уравнение с одной переменной. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД СР | 09.10 | |
19 | 16 | Решение задач с помощью уравнений. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО | 13.10 | |
20 | 17 | Решение задач с помощью уравнений. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО СР | 14.10 | |
21 | 18 | Решение задач с помощью уравнений. | 1 | Урок закрепления изученного | ФО | 16.10 | |
22 | 19 | Решение задач с помощью уравнений. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | Тест | 20.10 | |
23 | 20 | Контрольная работа №2 по теме «Уравнения с одной переменной». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-2 | 21.10 | |
II | Функции. | 15 | |||||
24 | 1 | Что такое функция? | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ИРД | 23.10 | |
25 | 2 | Что такое функция? | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | ||
26 | 3 | Вычисление значений функции по формуле. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
27 | 4 | Вычисление значений функции по формуле. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | ||
28 | 5 | График функции. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
29 | 6 | График функции. | 1 | Урок закрепления изученного | СР | ||
30 | 7 | График функции. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРК, ИРД | ||
31 | 8 | Линейная функция и её график. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | ||
32 | 9 | Линейная функция и её график. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД СР | ||
33 | 10 | Линейная функция и её график. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД СР | ||
34 | 11 | Прямая пропорциональность и её график. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
35 | 12 | Прямая пропорциональность и её график. | 1 | Урок закрепления изученного | ФО ИРД | ||
36 | 13 | Взаимное расположение графиков линейных функций | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД СР | ||
37 | 14 | Взаимное расположение графиков линейных функций. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО ИРД | ||
38 | 15 | Контрольная работа №3 по теме «Функции». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-3 | ||
Ш | Степень с натуральным показателем. | 13 | |||||
39 | 1 | Определение степени с натуральным показателем. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
40 | 2 | Определение степени с натуральным показателем. | 1 | Урок закрепления изученного | ФО ИРД | ||
41 | 3 | Умножение и деление степеней. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД, | ||
42 | 4 | Умножение и деление степеней. | 1 | КУ | СР | ||
43 | 5 | Возведение в степень произведения и степени. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
44 | 6 | Возведение в степень произведения и степени. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД, СР | ||
45 | 7 | Одночлен и его стандартный вид. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
46 | 8 | Одночлен и его стандартный вид. | 1 | КУ | ФО ИРД | ||
47 | 9 | Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД, Тест | ||
48 | 10 | Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | СР | ||
49 | 11 | Функции y=x2 и y=x3 и их графики. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
50 | 12 | Функции y=x2 и y=x3 и их графики. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО ИРД | ||
51 | 13 | Контрольная работа №4 по теме «Одночлены». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-4 | ||
IV | Многочлены. | 16 | |||||
52 | 1 | Многочлен и его стандартный вид. | 1 | КУ Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
53 | 2 | Сложение и вычитание многочленов. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
54 | 3 | Сложение и вычитание многочленов. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД СР | ||
55 | 4 | Умножение одночлена на многочлен. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО | ||
56 | 5 | Умножение одночлена на многочлен. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ПР | ||
57 | 6 | Вынесение общего множителя за скобки. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | ||
58 | 7 | Вынесение общего множителя за скобки. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | СР | ||
59 | 8 | Контрольная работа №5 по теме "Произведение одночлена и многочлен». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-5 |
60 | 9 | Умножение многочлена на многочлен. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | |
61 | 10 | Умножение многочлена на многочлен. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД СР | |
62 | 11 | Разложение многочлена на множители способом группировки. | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | |
63 | 12 | Разложение многочлена на множители способом группировки. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД СР | |
64 | 13 | Разложение многочлена на множители способом группировки. | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | |
65 | 14 | Доказательство тождеств. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | |
66 | 15 | Доказательство тождеств. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО Тест | |
67 | 16 | Контрольная работа №6 по теме «Произведение тождеств». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-6 | |
V | Формулы сокращенного умножения. | 16 | ||||
68 | 1 | Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО | |
69 | 2 | Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений. | 1 | Урок применения знаний и умений | ИРК | |
70 | 3 | Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности. | 1 | КУ | ФО ИРД ПР | |
71 | 4 | Умножение разности двух выражений на их сумму. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО ИРД | |
72 | 5 | Умножение разности двух выражений на их сумму. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД | |
73 | 6 | Разложение разности квадратов на множители. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД СР | |
74 | 7 | Разложение разности квадратов на множители. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД | |
75 | 8 | Разложение на множители суммы и разности кубов. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО ИРД | |
76 | 9 | Контрольная работа №7 по теме «Разность квадратов. Сумма и разность кубов». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-7 | |
77 | 10 | Преобразование целого выражения в многочлен. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД ПР | |
78 | 11 | Преобразование целого выражения в многочлен. | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО ИРД ПР | |
79 | 12 | Применение различных способов для разложения на множители. | 1 | КУ | ФО ИРД СР | |
80 | 13 | Применение различных способов для разложения на множители. | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО ИРД СР | |
81 | 14 | Применение различных способов для разложения на множители. | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО ИРД СР | |
82 | 15 | Применение различных способов для разложения на множители. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО ИРД СР | |
83 | 16 | Контрольная работа №8 по тем е «Преобразование целых выражений». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-8 | |
VI | Системы линейных уравнений. | 14 | ||||
84 | 1 | Линейное уравнение с двумя переменными. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | |
85 | 2 | Линейное уравнение с двумя переменными. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД | |
86 | 3 | График линейного уравнения с двумя переменными. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | |
87 | 4 | Системы линейных уравнений с двумя переменными. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ПР | |
88 | 5 | Системы линейных уравнений с двумя переменными. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ПР | |
89 | 6 | Способ подстановки. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО | |
90 | 7 | Способ подстановки. | 1 | Урок применения знаний и умений | ФО | |
91 | 8 | Способ сложения. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО ИРД | |
92 | 9 | Способ сложения. | 1 | Урок закрепления изученного материала | ФО ИРД | |
93 | 10 | Способ сложения. | 1 | Урок применения знаний и умений | СР | |
94 | 11 | Решение задач с помощью систем уравнений. | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | ФО | |
95 | 12 | Решение задач с помощью систем уравнений. | 1 | Урок применения знаний и умений | СР | |
96 | 13 | Решение задач с помощью систем уравнений. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ФО Тест | |
97 | 14 | Контрольная работа №9 по теме « Системы линейных уравнений». | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР-9 | |
Повторение. | 5 | |||||
98 | 1 | Преобразование выражений. | 1 | КУ | ФО ИРД | |
99 | 2 | Произведение многочленов. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | СР | |
100 | 3 | Решение систем линейных уравнений. | 1 | КУ Урок применения знаний и умений | ФО ИРД | |
101 | 4 | Итоговая административная контрольная работа. | 1 | Урок проверки и коррекции знаний и умений | КР | |
102 | 5 | Обобщающее повторение. | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | ИРД |
ПРИЛОЖЕНИЕ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
