Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 15 )

г) правила, порядок, методы проведения экспертизы.

2) Уметь: а) работать с нормативными и техническими документами в области товароведения и экспертизы текстильных, швейных и трикотажных товаров;

б) применять знания естественнонаучных дисциплин для оценки потребительских свойств текстильных, швейных и трикотажных товаров, определять их показатели качества, использовать методы оценки качества для выявления дефектов, опасной, некачественной и фальсифицированной продукции;

в) анализировать рекламации и претензии к текстильным, швейным и трикотажным товарам, готовить заключение по результатам их рассмотрения;

г) оценивать соответствие товарной информации требованиям нормативной документации;

д) проводить экспертизу текстильных, швейных и трикотажных товаров;

е) оценивать качество упаковки и маркировки текстильных, швейных и трикотажных товаров, контролировать условия их транспортирования, хранения и реализации.

3) Владеть: а) терминологией в области товароведения текстильных, швейных и трикотажных товаров, методами и средствами естественнонаучных дисциплин для оценки их потребительских свойств и качества;

б) методологией поиска и применения действующих стандартов и других нормативных документов;

в) умениями работы с ассортиментом, проведения экспертизы товаров;

г) методами и средствами оценки показателей качества и установления их соответствия требованиям нормативной документации.

3.В. ДВ.1.2 «Оптимизация технологических процессов»

Кафедра-разработчик рабочей программы Мода и технологии

1. Цели освоения дисциплины «Моделирование и оптимизация технологических процессов»: общая методическая и математическая подготовка для решения задач моделирования и оптимизации технологических объектов и процессов швейного производства, понимание принципов и методов моделирования и оптимизации прогрессивных управленческих и технологических процессов, а также технологических объектов швейного производства.

2. Содержание дисциплины «Оптимизация технологических процессов»:

Задачи дисциплины «Оптимизация технологических процессов». Характеристика объектов моделирования. Стратегия исследования – системно-структурный анализ технологических процессов  (ТП) легкой промышленности. Пути разработки и применения моделей. Общие принципы построения математических моделей в технологических процессах. Этапы разработки математической модели технологических процессов изготовления изделий ЛП. Идентификация математической модели. Составление математических моделей экспериментально-статистическим методом. Составление математических моделей на основе детерминированного подхода. Моделирование технологических процессов раскроя швейных изделий. Проектирование и оптимизация  производств легкой промышленности.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины  «Оптимизация технологических процессов»:

Общекультурные:

Ок-4 находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

Ок-13 работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

Профессиональные:

Пк-2 применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа;

ПК-8 обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий легкой промышленности.

4. В результате освоения дисциплины «Оптимизация технологических процессов» обучающийся должен:

Знать:

основные способы моделирования объектов технологических процессов, принципы моделирования внешней и внутренней структуры технологических и управленческих процессов,

Уметь:

осуществлять на практике структурный синтез технологического процесса изготовления объекта легкой промышленности, определять область допустимых решений и выбирать оптимальное решение, использовать информационные технологии при расчетах и проектировании объектов легкой промышленности.

Владеть:

навыками самостоятельной формализации знаний,  алгоритмизации процессов решения технологических задач, использования программных продуктов.

Дисциплина  Б3.В. ДВ.2 «Информационные технологии в производстве текстильных материалов»

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Информационные технологии в производстве текстильных материалов» являются:

а) приобретение знаний по работе с информационными потоками, информационными моделями, методологией разработок и анализа программных продуктов;

б) изучение прикладных программ, базирующихся на пакете Microsoft Office;

в) овладение навыками эффективной многовариантной работы;

г) самостоятельному анализу приложений;

д) созданию макета информационной базы текстильного предприятия с учетом специфики организации.

2. Содержание дисциплины «Информационные технологии в производстве текстильных материалов»

Информационные технологии. Вводные сведения и основные понятия.

Программа PowerPoint. Понятие о презентации. Способы создания презентации в программе PowerPoint.

Операции со слайдами в программе PowerPoint. Оформление презентации PowerPoint.

Многофункциональное приложение Excel. Общие сведения и основные понятия.

Решение поставленных задач методами линейного программирования.

Обработка и анализ полученных решений

Экономико-математическая модель межотраслевого баланса

Складская программа Trade Assistant. Описание комплекса.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Профессиональные компетенции:

ПК-2        - осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ПК-3        - владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

ПК-4        - способностью работать с компьютером как средством управления информацией

ПК-7        - владением современными информационными технологиями, способностью управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для расчета технологических параметров заправки оборудования

ПК-16 - умением применять современные методы исследования структуры текстильных волокон, нитей, полотен; проводить стандартные и сертификационные испытания текстильных материалов, изделий и технологических процессов.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

а) основные алгоритмы типовых численных методов решения математических задач;

б) один из языков программирования;

в) структуру локальных и глобальных компьютерных сетей;

г) теории вероятностей и математической статистики, математических методов решения профессиональных задач.

2) Уметь:

а) работать в качестве пользователя персонального компьютера;

б) использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами;

в) создавать резервные копии архивы данных и программ;

г) использовать языки и системы программирования для решения профессиональных задач;

д) работать с программными средствами общего назначения

е) применять математические методы при решении типовых профессиональных задач.

3) Владеть:

а) методами построения математической модели типовых профессиональных задач и содержательной интерпретации полученных результатов.

Дисциплина  Б.3.В. ОД.3 Текстильные материалы специального назначения

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Текстильные материалы специального назначения» являются:

а) формирование знаний о видах специальных отделок текстильных материалов;

б) обучение технологии отделки текстильных материалов;

в) обучение способам модификации текстильных материалов.

2. Содержание дисциплины «Текстильные материалы специального назначения»

Подготовка текстильных материалов

Виды специальных отделок текстильных материалов

Полимерные составы в обработке текстильных материалов

Особенности производства текстильных материалов специального назначения

Виды модификаций текстильных материалов

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

ОК-4 – умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-9 – способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы.

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные:

ПК-6 – умением использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и текстильных изделий;

ПК-9 – готовностью обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и текстильных изделий; способностью выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения.

в научно-исследовательской деятельности:

ПК-16 – умением применять современные методы исследования структуры текстильных волокон, нитей, полотен; проводить стандартные и сертификационные испытания текстильных материалов, изделий и технологических процессов;

ПК-17 – готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) характеристику ассортимента текстильных материалов специального назначения;

б) виды и особенности специальных отделок текстильных материалов;

в) виды оборудования для отделки текстильных материалов.

2) Уметь: а) обосновывать выбор применяемой модификации текстильного материала;

б) обеспечить инженерное решение и правильный выбор специальной отделки для соответствующих изделий бытового или технического назначения.