Дисциплина Б2.В. ОД.2 Программное обеспечение технологических задач
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Программное обеспечение технологических задач» являются:
а) Подготовка выпускников к проектно-технологической деятельности в области создания компонентов программных комплексов и баз данных, автоматизации технологических процессов с использованием современных инструментальных средств и технологий программирования.
б) Подготовка выпускников к проектно-технологической деятельности в области создания компонентов программных комплексов и баз данных, автоматизации технологических процессов с использованием современных инструментальных средств и технологий программирования.
в) Подготовка выпускников к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию.
2. Содержание дисциплины «Программное обеспечение технологических задач»
Основные особенности и проблемы современных программных проектов.
Современные тенденции в программной инженерии.
Методические основы технологий создания ПО.
Примеры технологий создания ПО различных компаний-поставщиков.
Использование унифицированного процесса при создании программных систем.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
ОК-3 - способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность; ОК-4 - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; ОК-7 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; ОК-9 – использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.Профессиональные компетенции:
анализа и экспериментального исследования; ПК-2 – осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; ПК-3 - владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; ПК-4 - способностью работать с компьютером как средством управления информацией
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать: а) основные особенности и проблемы современных программных проектов;
б) методические основы создания современных программных систем;
в) методы структурного и объектно-ориентированного анализа и проектирования программных комплексов;
г) основы методов моделирования бизнес-процессов и спецификации требований.
2) Уметь: а) применять математические методы, физические законы и вычислительную технику для решения практических задач;
б) программировать на одном из алгоритмических языков;
в) применять алгоритмы поиска информации при разработке ПО.
3) Владеть: а) требованиями предъявляемые к современным технологиям создания программного обеспечения;
б) представлениями о технологиях создания ПО ведущих компаний в области разработки программных продуктов;
в) основами алгоритмизации.
Дисциплина Б2.В. ОД.3 «Прикладная механика нити»
Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины Прикладная механика нити является получение студентами теоретических знаний и практических навыков в области расчета нелинейной механики нити с учетом упруговязкопластических деформаций растяжения, изгиба и кручения.
Содержание дисциплины «Прикладная механика нити»Относительная длинна и продольная скорость нити.
Уравнение Дарбу
Кинематика нити
Уравнения движения нити
Плоская задача
Скольжение нерастяжимой нити по шерахаватому шкиву
Нить в декартовых координатах
Малые свободные поперечные колебания нити
Резонанс в вынужденных и параметрических колебаниях нити
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
(ОК-8) использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; (ОК-9) способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;Профессиональные компетенции:
(ПК-1) использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и экспериментального исследования;
(ПК-6) умение использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и текстильных изделий;
(ПК-14) умение систематизировать и обобщать информацию.
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать: а) основные физико-механические свойства нитей, принципы их совмещения, классификацию нитей по назначению;
б) механизмы формирования упруго-прочностных свойств нитей;
2) Уметь: а) решать прикладные задачи;
б) анализировать возможные механизмы разрушения и нивелировать распространение поврежденности по структуре материала;
3) Владеть: а) навыками самостоятельно моделировать напряженные состояния для различных структур при статическом и динамическом нагружении;
б) навыками самостоятельно анализировать возможные механизмы разрушения и нивелировать распространение поврежденности по структуре материала.
2.В. ОД.4 Физика волокон
Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Физика волокон» являются:
а) формирование знаний о структуре волокнообразующих полимеров, возможности регулирования и прогнозирования свойств текстильных материалов.
б) обучение технологии получения текстильных материалов с комплексом свойств, обусловленных видом перерабатываемого сырья и предысторией его получения; изучение физических свойств волокон на основе высокомолекулярных соединений.
в) обучение способам и методам переработки полимерных материалов в нити; возможности регулирования свойств текстильных изделий в зависимости от применяемого сырья.
2. Содержание дисциплины «Физика волокон»
Структура волокон
Структура аморфных и кристаллических образований в волокнах
Прочностные свойства волокон
Фрикционные свойства волокон
Оптические свойства волокон
Использование волокон в нанокомпозитах
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
ОК-8 – осознанием социальной значимости своей будущей профессии,
обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности;
ОК-9 – использованием основных положений и методов социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач;
Профессиональные компетенции:
Общепрофессиональные:
ПК-1 – использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применением методов математического
анализа и экспериментального исследования;
ПК-6 – умением использовать технические средства для измерения основных
параметров технологического процесса, свойств сырья и текстильных
изделий;
в организационно-управленческой деятельности:
ПК-14 – умением систематизировать и обобщать информацию.
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать: а) особенности структуры волокон на молекулярном, надмолекулярном и микроструктурном уровнях;
б) особенности физико-механических свойств волокон и зависимость их от структурной организации, а также дефектности;
в) возможности изменения характеристик структуры волокон посредством технологии их получения и различных воздействий;
г) методы определения характеристик структуры и свойств волокон.
2) Уметь: а) определять характеристики структуры и физико-механических свойств волокон;
б) прогнозировать способы модифицирования волокон для изменения технологически значимых и функциональных их свойств;
в) обрабатывать на компьютере экспериментальные данные с использованием прикладных программ.
3) Владеть: а) навыками расчета характеристик структуры и свойств волокон;
б) методикой обработки результатов экспериментов и анализа комплекса данных по структуре и свойствам волокон.
Дисциплина Б2.В. ДВ.1.1 «Физико-химические процессы в производстве текстильных материалов»
Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Физико-химические процессы в производстве текстильных материалов являются
а) формирование знаний о физико-химических процессах протекающих в технологии производства текстильных материалов,
б) обучение технологии получения клеевых нетканых материалов,
в) обучение способам применения связующих веществ,
г) раскрытие сущности процессов, происходящих в производстве текстильных материалов при применении ПАВ и латексов.
2. Содержание дисциплины «Современные методы анализа пищевого сырья и продуктов питания»
Общие сведения о текстильных материалах.
Структура и свойства нетканых материалов.
Адгезия и ее роль в нетканых материалах.
Связующие вещества для нетканых материалов.
Термопластические связующие.
Термореактивные связующие.
Латексы высокомолекулярных соединений.
Старение полимерных связующих и их стабилизация.
Физико-химические основы применения ПАВ и латексов в производстве нетканых материалов
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


