Дисциплина        Б2.В. ОД.2 Программное обеспечение технологических задач

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Программное обеспечение технологических задач» являются:

а) Подготовка выпускников к проектно-технологической деятельности в области создания компонентов программных комплексов и баз данных, автоматизации технологических процессов с использованием современных инструментальных средств и технологий программирования.

б) Подготовка выпускников к проектно-технологической деятельности в области создания компонентов программных комплексов и баз данных, автоматизации технологических процессов с использованием современных инструментальных средств и технологий программирования.

в) Подготовка выпускников к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию.

2. Содержание дисциплины «Программное обеспечение технологических задач»

Основные особенности и проблемы современных программных проектов.

Современные тенденции в программной инженерии.

Методические основы технологий создания ПО.

Примеры технологий создания ПО различных компаний-поставщиков.

Использование унифицированного процесса при создании программных систем.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

ОК-3 - способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность; ОК-4 - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; ОК-7 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; ОК-9 – использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

Профессиональные компетенции:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
ПК-1 – использованием  основных  законов  естественнонаучных дисциплин в профессиональной  деятельности,  применением  методов  математического
анализа и экспериментального исследования; ПК-2 – осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; ПК-3 - владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; ПК-4 - способностью работать с компьютером как средством управления информацией

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основные особенности и проблемы современных программных проектов;

б) методические основы создания современных программных систем;

в) методы структурного и объектно-ориентированного анализа и проектирования программных комплексов;

г) основы методов моделирования бизнес-процессов и спецификации требований.

2) Уметь: а) применять математические методы, физические законы и вычислительную технику для решения практических задач;

б) программировать на одном из алгоритмических языков;

в) применять алгоритмы поиска информации при разработке ПО.

3) Владеть: а) требованиями предъявляемые к современным технологиям создания программного обеспечения;

б) представлениями о технологиях создания ПО ведущих компаний в области разработки программных продуктов;

в) основами алгоритмизации.

Дисциплина  Б2.В. ОД.3  «Прикладная механика нити»

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины Прикладная механика нити является получение студентами теоретических знаний и практических навыков в области расчета нелинейной механики нити с учетом упруговязкопластических деформаций растяжения, изгиба и кручения.

Содержание дисциплины «Прикладная механика нити»

Относительная длинна и продольная скорость нити.

Уравнение Дарбу

Кинематика нити

Уравнения движения нити

Плоская задача

Скольжение нерастяжимой нити по шерахаватому шкиву

Нить в декартовых координатах

Малые свободные поперечные колебания нити

Резонанс в вынужденных и параметрических колебаниях нити

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

(ОК-8) использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; (ОК-9) способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;

Профессиональные компетенции:

(ПК-1) использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и экспериментального исследования;

(ПК-6) умение использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и текстильных изделий;

(ПК-14) умение систематизировать и обобщать информацию.

4.         В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основные физико-механические свойства нитей, принципы их совмещения, классификацию нитей по назначению;

б) механизмы формирования упруго-прочностных свойств нитей;

2) Уметь: а) решать прикладные задачи;

б) анализировать возможные механизмы разрушения и нивелировать распространение поврежденности по структуре материала;

3) Владеть: а) навыками самостоятельно моделировать напряженные состояния для различных структур при статическом и динамическом нагружении;

б) навыками самостоятельно анализировать возможные механизмы разрушения и нивелировать распространение поврежденности по структуре материала.

2.В. ОД.4 Физика волокон

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Физика волокон» являются:

а) формирование знаний о  структуре волокнообразующих полимеров, возможности регулирования и прогнозирования свойств текстильных материалов.

б) обучение технологии получения текстильных материалов с комплексом свойств, обусловленных видом перерабатываемого сырья и предысторией его получения; изучение физических свойств волокон на основе высокомолекулярных соединений.

в) обучение способам и методам переработки полимерных материалов в нити; возможности регулирования свойств текстильных изделий в зависимости от применяемого сырья.

2. Содержание дисциплины «Физика волокон»

Структура волокон

Структура аморфных и кристаллических образований в волокнах

Прочностные свойства волокон

Фрикционные свойства волокон

Оптические свойства волокон

Использование волокон в нанокомпозитах

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

ОК-8 – осознанием  социальной  значимости  своей  будущей  профессии,
обладанием  высокой  мотивацией  к  выполнению  профессиональной
деятельности;

ОК-9 – использованием  основных  положений  и  методов  социальных,
гуманитарных  и  экономических  наук  при  решении  социальных  и
профессиональных задач;

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные:

ПК-1 – использованием  основных  законов  естественнонаучных дисциплин в
профессиональной  деятельности,  применением  методов  математического
анализа и экспериментального исследования;

ПК-6 – умением  использовать технические средства для измерения основных
параметров  технологического  процесса,  свойств  сырья  и текстильных
изделий;

в организационно-управленческой деятельности:

ПК-14 – умением систематизировать и обобщать информацию.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) особенности структуры волокон на молекулярном, надмолекулярном и микроструктурном уровнях;

б) особенности физико-механических свойств волокон и зависимость их от структурной организации, а также дефектности;

в) возможности изменения характеристик структуры волокон посредством технологии их получения и различных воздействий;

г) методы определения характеристик структуры и свойств волокон.

2) Уметь: а) определять характеристики структуры и физико-механических свойств волокон;

б) прогнозировать способы модифицирования волокон для изменения технологически значимых и функциональных их свойств;

в) обрабатывать на компьютере экспериментальные данные с использованием прикладных программ.

3) Владеть: а) навыками расчета характеристик структуры и свойств волокон;

б) методикой обработки результатов экспериментов и анализа комплекса данных по структуре и свойствам волокон.

Дисциплина Б2.В. ДВ.1.1 «Физико-химические процессы в производстве текстильных материалов»

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Физико-химические процессы в производстве текстильных материалов являются

а) формирование знаний о  физико-химических процессах протекающих в технологии производства текстильных материалов,

б) обучение технологии получения клеевых нетканых материалов,

в) обучение способам применения связующих веществ,

г) раскрытие сущности процессов, происходящих в производстве текстильных материалов при применении ПАВ и латексов.

2. Содержание дисциплины «Современные методы анализа пищевого сырья и продуктов питания»

Общие сведения о текстильных материалах.

Структура и свойства нетканых материалов.

Адгезия и ее роль в нетканых материалах.

Связующие вещества для нетканых материалов.

Термопластические связующие.

Термореактивные связующие.

Латексы высокомолекулярных соединений.

Старение полимерных связующих и их стабилизация.

Физико-химические основы применения ПАВ и латексов в производстве нетканых материалов

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16