Контрольная работа. Лексика и фразеология. (2 класс)
1. Укажите ряд, в котором выделенные слова являются синонимами
А. горячий пирожок – жаркий день
Б. теплый чай – холодный вечер
В. иголка ели – иголка для шитья
2. Укажите ряд, в котором выделенные слова являются антонимами
А. громадный дом – большой зверь
Б. зеленый лук – лук для стрельбы
В. труд к радости – безделье к несчастью
3. Укажите ряд, в котором выделенные слова являются омонимами
А. родниковый ключ – ключ от двери
Б. разговорчивый человек – молчаливый юноша
В. давай смеяться – стали хохотать
4. Укажите словосочетание, в котором прилагательное употреблено в переносном значении
А. железный гвоздь
Б. железная воля
В. железная труба
5. В какой строчке перечислены синонимы?
а) верный, преданный, постоянный, неизменный;
б) верный, верность, верить, верно, вернее.
6. Подберите и запишите антонимы к выделенным словам.
а) Строить дом б) Говорить правду
7. Подберите и запишите синонимы к выделенным словам.
а) смеяться над шуткой б) хороший друг
8. Из данных предложений выберите и запишите то, в котором есть фразеологизм. Укажите значение фразеологизма.
а) Дворняга завиляла хвостом и подошла к ребятам.
б) Я человек прямой, вилять хвостом не умею.
12. Объясни фразеологизмы
Набрать в рот воды |
Встал не с той ноги |
Кот наплакал |
Как сквозь землю провалился |
14.* Из предложений выпишите фразеологизмы
1. Немцы были изгнаны из Умани, и на улицах города вплотную, впритык, стояли брошенные ими в бегстве автомашины, бронетранспортёры и танки. Они бежали, сломя голову, куда глаза глядят.
2. Мы пошли рыбачить за тридевять земель на старый, обмелевший пруд.
3. В её лице и во всей фигуре было что-то жалкое, беспомощное.
