Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Наименование социально значимых объектов в различных сферах жизни | Удовлетворен(а) | Частично удовлетворен(а) | Не удовлетворен (а) |
9-1 | Жилые дома | 9-1-1 | 9-1-2 | 9-1-3 |
9-2 | Медицинские организации (больницы, поликлиники) | 9-2-1 | 9-2-2 | 9-2-3 |
9-3 | Организации социального обслуживания (комплексные центры социального обслуживания населения, центры, отделения реабилитации, дома ветеранов, интернаты для пожилых и инвалидов и др.) | 9-3-1 | 9-3-2 | 9-3-3 |
9-4 | Образовательные организации (школы, колледжи, институты и др.) | 9-4-1 | 9-4-2 | 9-4-3 |
9-5 | Организации культуры и искусства (библиотеки, театры, кинотеатры, филармонические и другие концертные залы, музеи, дома и дворцы культуры и др.) | 9-5-1 | 9-5-2 | 9-5-3 |
9-6 | Почта, отделения связи | 9-6-1 | 9-6-2 | 9-6-3 |
9-7 | Банки | 9-7-1 | 9-7-2 | 9-7-3 |
9-8 | ЖЭКи (управляющие компании и др.) | 9-8-1 | 9-8-2 | 9-8-3 |
9-9 | Железнодорожные вокзалы и автовокзалы, аэропорт | 9-9-1 | 9-9-2 | 9-9-3 |
9-10 | Здания органов государственной власти, местного самоуправления | 9-10-1 | 9-10-2 | 9-10-3 |
9-11 | Органы службы занятости | 9-11-1 | 9-11-2 | 9-11-3 |
9-12 | Продовольственные и продуктовые магазины | 9-12-1 | 9-12-2 | 9-12-3 |
9-13 | Аптеки | 9-13-1 | 9-13-2 | 9-13-3 |
9-14 | Учреждения юстиции (по регистрации прав на недвижимое имущество). | 9-14-1 | 9-14-2 | 9-14-3 |
9-15 | Органы регистрационного учета граждан (паспортные столы) | 9-15-1 | 9-15-2 | 9-15-3 |
9-16 | Структурные подразделения (организации) ветеринарной службы | 9-16-1 | 9-16-2 | 9-16-3 |
10. Ваш ребенок может самостоятельно (без посторонней помощи) пользоваться общественным транспортом?
10-1. Да.
10-2. Нет, по состоянию здоровья.
10-3. Нет, в связи с возрастом.
11. Оказывалась ли Вам (Вашему ребенку) в течение последних 3 месяцев помощь по Вашей просьбе (водителем, кондуктором, случайными прохожими)? Допускается один или несколько вариантов ответа.
11-1. При посадке (высадке) из общественного транспорта.
11-2. В магазинах (супермаркетах и т. д.).
11-3. В учреждениях физической культуры и спорта, культуры и отдыха (бассейны, спортивные секции, театры, кинотеатры, парки культуры и отдыха и т. д.).
11-4. При обращении на прием в исполнительные органы государственной власти Новосибирской области.
11-5. При обращении на прием в органы местного самоуправления.
11-6. Никем не оказывалась.
11-7. Я имею возможность обходиться без посторонней помощи.
12. Пользуетесь ли Вы (Ваш ребенок) услугой «социальное такси»?
12-1. Да.
12-2. Нет, не слышал(а) о такой услуге.
12-3. Нет, так как в моем населенном пункте нет возможности получать услугу «социальное такси».
13. Укажите, для посещения каких социально значимых объектов Вашему ребенку необходимо «социальное такси».
13-1. Органы (учреждения) социальной защиты.
13-2. Медицинские организации.
13-3. Образовательные организации.
13-4. Организации культуры.
13-5. Организации физической культуры и спорта.
13-6. Органы службы занятости.
13-7. Другое (указать).
Теперь несколько вопросов о предоставляемой детям-инвалидам помощи в различных сферах.
14. Какими услугами Вы (Ваш ребенок) пользуетесь чаще всего? (распределите варианты ответов по возрастающей, где 1- означает «реже всего», 11 – «чаще всего»).
Наименования услуг в различных сферах | Варианты ответов (от 1 до 11) |
14-1. | Медицинские услуги (терапевт, фельдшер, узкие специалисты; обследование, диагностика, лечение). |
14-2. | Социальные услуги (социально-медицинские, социально-бытовые, социально-психологические, социально-педагогические, социально-правовые, др.). |
14-3. | Услуги в сфере образования (обучение, переобучение). |
14-4. | Услуги в сфере труда и занятости (профориентация, профобучение, трудоустройство). |
14-5. | Услуги в сфере культуры и искусства (посещение театров, музеев, библиотек, кинотеатров, клубов общения и др.). |
14-6. | Услуги в сфере физической культуры и спорта (посещение спортивных клубов, секций, бассейнов и др.). |
14-7. | Пользуетесь городским (сельским) общественным транспортом. |
14-8. | Пользуетесь пригородным железнодорожным, автомобильным транспортом. |
14-9. | Бытовые услуги (парикмахер, пошив и ремонт одежды, ремонт бытовой техники). |
14-10. | Ветеринарные услуги (в ветеринарных лечебницах, аптеках, лабораториях). |
14-11. | Юридические услуги, услуги адвокатов. |
15. Оцените уровень удовлетворенности оказываемыми услугами в различных сферах.
№ и наименование строки | Полностью удовлетворен(а) | Частично удовлетворен(а) | Не удовлетворен(а) |
15-1. Здравоохранение | 15-1-1 | 15-1-2 | 15-1-3 |
15-2. Социальная защита | 15-2-1 | 15-2-2 | 15-2-3 |
15-3. Образование | 15-3-1 | 15-3-2 | 15-3-3 |
15-4. Труд и занятость | 15-4-1 | 15-4-2 | 15-4-3 |
15-5. Культура и искусство | 15-5-1 | 15-5-2 | 15-5-3 |
15-6. Физическая культура и спорт | 15-6-1 | 15-6-2 | 15-6-3 |
15-7. Перевозка на общественном транспорте (трамвай, троллейбус, автобус, метро) | 15-7-1 | 15-7-2 | 15-7-3 |
15-8. Перевозка пригородного сообщения (автобус, электропоезда) | 15-8-1 | 15-8-2 | 15-8-3 |
15-9. Бытовые услуги (парикмахер, пошив и ремонт одежды, ремонт бытовой техники) | 15-9-1 | 15-9-2 | 15-9-3 |
15-10. Ветеринарные услуги (в ветеринарных лечебницах, аптеках, лабораториях) | 15-10-1 | 15-10-2 | 15-10-3 |
15-11. Юридические услуги, услуги адвокатов | 15-11-1 | 15-11-2 | 15-11-3 |
16. Как Вы оцениваете отношение к посетителям из числа семей с детьми-инвалидами при предоставлении услуг в различных сферах?
№ и наименование строки | С вниманием и участием | С безразличием | С раздражением и грубостью |
16-1. Здравоохранение | 16-1-1 | 16-1-2 | 16-1-3 |
16-2. Социальная защита | 16-2-1 | 16-2-2 | 16-2-3 |
16-3. Образование | 16-3-1 | 16-3-2 | 16-3-3 |
16-4. Труд и занятость | 16-4-1 | 16-4-2 | 16-4-3 |
16-5. Культура и искусство | 16-5-1 | 16-5-2 | 16-5-3 |
16-6. Физическая культура и спорт | 16-6-1 | 16-6-2 | 16-6-3 |
16-7. Перевозка на общественном транспорте (трамвай, троллейбус, автобус, метро) | 16-7-1 | 16-7-2 | 16-7-3 |
16-8. Перевозка пригородного сообщения (автобус, электропоезда) | 16-8-1 | 16-8-2 | 16-8-3 |
16-9. Бытовые услуги (парикмахер, пошив и ремонт одежды, ремонт бытовой техники) | 16-9-1 | 16-9-2 | 16-9-3 |
16-10. Ветеринарные услуги (в ветеринарных лечебницах, аптеках, лабораториях) | 16-10-1 | 16-10-2 | 16-10-3 |
16-11. Юридические услуги, услуги адвокатов | 16-11-1 | 16-11-2 | 16-11-3 |
Теперь поговорим, как соблюдаются права детей-инвалидов в различных сферах.
17. Укажите, с какими препятствиями при реализации прав ребенка Вы сталкивались по причине его инвалидности (ограничений возможности здоровья) (распределите варианты ответов по возрастающей, где 1- означает «реже всего», 7 – «чаще всего»).
Наименования препятствий | Варианты ответов (от 1 до 11) |
17-1 | В организации не обеспечена физическая доступность для инвалидов зданий (отсутствие пандуса, поручней, лифтов, доступных для использования инвалидами-колясочниками, звуковой и текстовой информации, указателей и др.). |
17-2 | Отсутствие возможности получения в организации услуги дистанционно (в электронном виде) либо на дому (самостоятельно приехать в учреждение для получения услуги нет возможности). |
17-3 | Длительное ожидание на прием к специалистам в очереди. |
17-4 | В организации отсутствуют места для ожидания |
17-5 | Необходимость неоднократного посещения организации для получения услуги |
17-6 | Не обеспечена транспортная доступность до места нахождения учреждения (нет прямого маршрута от дома до учреждения, учреждение находится далеко от остановки, отсутствует пассажирский транспорт общего пользования, оснащенный специальными средствами для пользования инвалидами и др.). |
17-7 | Грубость и некомпетентность специалистов |
17-8 | Другое (указать). |
Теперь поговорим, как соблюдаются права Вашего ребенка на образование.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


