80-89% - оценка «хорошо»
70-79% - оценка «удовлеторительно»
Менее 70% правильных ответов – оценка «неудовлеторительно».
Например:
Complete each of the following sentences with the letter of the correct answer:
a – bathe;b – illness;c – outpatient;d – disability;e – discharged; f – geriatrics;g – increase;h – administer; i – preventive; j - therapy
1. ___________is a field in medicine that focuses on the health of older people.
2. His __________ is not serious. = He is not seriously sick.
3. We will have to ____________you dosage. = You will have to take more medicine.
4. A ___________is something that may prevent you from functioning normally.
5. The nurse will ___________ ( = give) the vaccine to Mrs. Williams.
Критерии оценки:
Оценка по тесту выставляется пропорционально доле правильных ответов:
90-100% - оценка «отлично»
80-89% - оценка «хорошо»
70-79% - оценка «удовлеторительно»
Менее 70% правильных ответов – оценка «неудовлеторительно».
- обсуждение-обмен мнениями;
Например:
How do you think dentistry will change in 20 years?
Критерии оценки:
- «Отлично» (90-100 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, отсутствие грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, четкая логическая структура ответа. «Хорошо» (80-89 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, наличие незначительных грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, логическая структура ответа нарушена. «Удовлетворительно» (70-79 баллов) – неявно сформулированная собственная позиция, наличие грамматических ошибок, редкое использование новой лексики, неявная логика ответа. «Неудовлетворительно» (0-69 баллов) - неявно сформулированная собственная позиция, неумение выстроить безошибочные в грамматическом плане предложения, неиспользование новой лексики, неявная логика работы.
- дискуссия;
Например:
I’ll divide you into 4 groups. The 1st group will speak about the advantages of the public clinics and disadvantages of the private clinics. The 2nd group will speak about the advantages of the private clinics and disadvantages of the public clinics. The 3rd group will speak about the advantages of the folk medicine and disadvantages of the alternative medicine. And the 4th group will speak about the advantages of the alternative medicine and disadvantages of the folk medicine.
Критерии оценки:
- «Отлично» (90-100 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, отсутствие грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, четкая логическая структура ответа. «Хорошо» (80-89 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, наличие незначительных грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, логическая структура ответа нарушена. «Удовлетворительно» (70-79 баллов) – неявно сформулированная собственная позиция, наличие грамматических ошибок, редкое использование новой лексики, неявная логика ответа. «Неудовлетворительно» (0-69 баллов) - неявно сформулированная собственная позиция, неумение выстроить безошибочные в грамматическом плане предложения, неиспользование новой лексики, неявная логика работы.
2 уровень – оценка умений
Для оценивания результатов обучения в виде умений используются следующие типы контроля:
-контрольный перевод,
- контрольное чтение
Например:
Прочитайте текст и переведите его письменно.
Skeleton
The bones of our body make up a skeleton. The skeleton forms about 18 % of the weight of the human body.
The skeleton of the trunk mainly consists of spinal column made of a number of bony segments called vertebrae to which the head, the thoracic cavity and the pelvic bones are connected. The spinal column consists of 26 spinal column bones.
The human vertebrae are divided into differentiated groups. The seven most superior of them are the vertebrae called the cervical vertebrae. The first cervical vertebra is the atlas. The second vertebra is called the axis.
Inferior to the cervical vertebrae are twelve thoracic vertebrae. There is one rib connected to each thoracic vertebrae, making 12 pairs of ribs. Most of the rib pairs come together ventrally and join a flat bone called the sternum.
The first pairs or ribs are short. All seven pairs join the sternum directly and are sometimes called the «true ribs». Pairs 8, 9, 10 are «false ribs». The eleventh and twelfth pairs of ribs are the «floating ribs».
Inferior to the thoracic vertebrae are five lumbar vertebrae. The lumbar vertebrae are the largest and the heaviest of the spinal column. Inferior to the lumbar vertebrae are five sacral vertebrae forming a strong bone in adults. The most inferior group of vertebrae are four small vertebrae forming together the соссуx.
Критерии оценки:
- «Отлично» (90-100 баллов) – безошибочное произношение, адекватный перевод. «Хорошо» (80-89 баллов) – мелкие ошибки при произношении новых лексических единиц, адекватный перевод. «Удовлетворительно» (70-79 баллов) – ошибки при произношении новых лексических единиц, перевод дословный, но неадекватный. «Неудовлетворительно» (0-69 баллов) – частые ошибки как при произношении новой лексики, так и уже изученной, неадекватный, неполный перевод.
3 уровень – оценка навыков
Для оценивания результатов обучения в виде навыков используются следующие типы контроля:
- диалог-обмен мнениями
Например:
Let’s speak about the main goal in the profession of the doctor. What qualities of character should have a qualified doctor both as professional and as a person?
Критерии оценки:
- «Отлично» (90-100 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, отсутствие грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, четкая логическая структура ответа, умение адекватно отреагировать. «Хорошо» (80-89 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, наличие незначительных грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, логическая структура ответа нарушена, умение адекватно отреагировать. «Удовлетворительно» (70-79 баллов) – неявно сформулированная собственная позиция, наличие грамматических ошибок, редкое использование новой лексики, неявная логика ответа, непонимание реплик оппонента. «Неудовлетворительно» (0-69 баллов) - неявно сформулированная собственная позиция, неумение выстроить безошибочные в грамматическом плане предложения, неиспользование новой лексики, неявная логика работы, полное непонимание реплик оппонента.
– презентация
Например:
1. Paradontopathies
3. Stomatitis
Критерии оценки:
«Отлично» (90-100 баллов) – доклад на иностранном языке в полной мере раскрывает тему, студент на иностранном языке отвечает на все дополнительные вопросы, рассказывает; рассказывает, практически не заглядывая в текст, хорошо выполненная визуализация работы
«Хорошо» (80-89 баллов) – доклад на иностранном языке раскрывает тему, но требует дополнений, студент отвечает на все дополнительные вопросы; рассказывает, опираясь на текст, но не зачитывая его, иногда переходит на русский язык, хорошо выполненная визуализация работы
«Удовлетворительно» (70-79 баллов) – доклад на иностранном языке раскрывает тему, но требует дополнений, студент не может ответить на большую часть дополнительных вопросов, но только на русском, частично зачитывает текст при рассказе.
«Неудовлетворительно» (0-69 баллов) – доклад на иностранном языке не раскрывает тему, студент не может ответить на большую часть дополнительных вопросов, зачитывает текст.
– собеседование с преподавателем по пройденным темам:
Например:
What does a healthy gum look like?
Критерии оценки:
- «Отлично» (90-100 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, отсутствие грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, четкая логическая структура ответа. «Хорошо» (80-89 баллов) – четко сформулированная собственная позиция, наличие незначительных грамматических ошибок, корректное использование новой лексики, логическая структура ответа нарушена. «Удовлетворительно» (70-79 баллов) – неявно сформулированная собственная позиция, наличие грамматических ошибок, редкое использование новой лексики, неявная логика ответа. «Неудовлетворительно» (0-69 баллов) - неявно сформулированная собственная позиция, неумение выстроить безошибочные в грамматическом плане предложения, неиспользование новой лексики, неявная логика работы.
6.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы
формирования компетенций
Процедура оценивания результатов обучения осуществляется на основе Положения Казанского ГМУ о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Текущему контролю успеваемости (далее – ТКУ) подлежат следующие виды учебной деятельности студентов по дисциплине «Иностранный язык»: посещение и работа на практических занятиях, результаты самостоятельной работы, в том числе, на образовательном портале. ТКУ проводится преподавателем, прикрепленным для реализации образовательной программы в конкретной академической группе или преподавателем, ответственным за виды учебной деятельности обучающихся..
ТКУ по дисциплине «Иностранный язык» проводится в форме оценки выполнения заданий на самостоятельную работу в рабочих тетрадях или на образовательном портале, выполнения контрольных письменных работ, устных опросов, тестового контроля, а также путем оценки выполнения рефератов, докладов, презентаций. Текущий контроль результатов самостоятельной работы проводится на каждом занятии выборочно для 30-50 % студентов. По окончании каждого раздела тематического плана (модуля) ТКУ проводится для всех студентов группы. На семинарских занятиях преподавателем оценивается любое, особенно успешное действие (например, участие в дискуссии), отметкой фиксируется только решение полноценной задачи. Студент имеет право аргументировано оспорить выставленную оценку. За каждую учебную задачу или группу задач, показывающих овладение отдельным умением – ставится отдельная отметка.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
